Εκδρομή στο Μελισσοκομικό Πάρκο ” Anel Honey Park”
Για αιώνες, οι μέλισσες έχουν ωφελήσει τόσο τους ανθρώπους, όσο και τα φυτά και το περιβάλλον.
Μεταφέροντας τη γύρη από το ένα λουλούδι στο άλλο, οι μέλισσες και άλλοι επικονιαστές επιτρέπουν όχι μόνο την παραγωγή αφθονίας φρούτων, ξηρών καρπών και σπόρων, αλλά και περισσότερης ποικιλίας και καλύτερης ποιότητας, συμβάλλοντας τόσο πολύ στη διατροφή μας. Η επικονίαση είναι μια θεμελιώδης διαδικασία για την επιβίωση των οικοσυστημάτων.
Τα παιδιά μέσα απο πληθώρα δραστηριοτήτων και προβολών στο διαδίκτυο μαθαίνουν γι’αυτό το πολύτιμο έντομο και συμβάλλουν στο περιβάλλον προστατεύοντάς το!
Κατασκευάζουμε την κηρήθρα της μέλισσας και μαθαίνουμε για τις εργασίες όλων των μελισσών. Για τον σπουδαίο ρόλο της Βασίλισσας, των εργατριων και των κηφήνων!
Οργανώνουμε μια επίσκεψη στο υπέροχο Μελισσοκομοκό πάρκο “Anel Honey Park” στο Ν.Ρύσιο για να μάθουμε ακόμα περισσότερα για το σπούδαίο αυτό έντομο!
Εκεί μας υποδέχτηκε η υπέροχη Γεωπόνος κ.Δήμητρα όπου μας είχε οργανώσει μια πληθώρα παιχνιδιών βιωματικών για να μάθουμε όσα περισσότερα μπορούμε για τις μέλισσες!
Αρχικά βλέποντας ένα διαδραστικό βίντεο τα παιδιά απαντούν σε ερωτήσεις και κερδίζουν μελισσοαυτοκολλητάκια!! Στην συνέχεια μεταμορφωνόμαστε σε μελισσες όπου πρέπει να μεταφέρουμε μικρά μπαλάκια γύρης με τσιμπιδάκια σε μια κηρήθρα και να τα τοποθετήσουμε σε ειδικά κελιά σχηματίζοντας την επωνυμία του πάρκου. Επίσης με ειδικά σταγονόμετρα παίρνουμε ” νέκταρ” απο αυτοσχέδια λουλούδια και γεμίζουμε τα βαζάκια-κελιά μας.
Στην συνέχεια χωριζόμαστε σε δύο μελισσοομάδες την μπλέ και την πράσινη και ψάχνουμε μπαλάκια- γύρης σε όλο το πάρκο!
Μετά απο τις δραστηριότητες αυτές πεινάσαμε και τι πιο ωραίο να κάνουμε πικ νικ και να πάρουμε το πρωινό μας…
Στην συνέχεια η κυρία Δήμητρα μας παρουσιάζει ένα ένα σε καρτέλες τα αγαπημένα βότανα και φυτά που πηγαίνει η μέλισσα κι εμείς τα ψάχνουμε σε όλο το πάρκο πως;; Μυρίζοντας τα φυλλαράκια!!!
Οι μέλισσες όμως είναι οι πιο σημαντικοί μας επικονιαστές και ποιά φρούτα και λαχανικά δεν θα υπήρχαν εαν εκλείψουν οι μέλισσες απο την περιοχή μας;; Φρούτα όπως το μήλο, το δαμάσκηνο, το κεράσι, η φράουλα αλλα και πολλά λαχανικά όπως η ντομάτα, το κολοκύθι , το αγγουράκι και πολλά άλλα μας παρουσιάζονται σε κάρτες κι εμείς τα ψάχνουμε παντού και τα συγκεντρώνουμε σε ένα καλάθι…
Τέλος η μέρα κλείνει φορώντας την στολή του μελισσοκόμου και εξερευνώντας ένα αληθινό μελίσσι με μέλισσες πίσω απο ένα γυάλινο κουτί όπου μπορούμε να τις παρακολουθήσουμε πως καθαρίζουν τα κελιά τους, πως κάνουν αέρα με τα φτερά τους για να εξατμιστεί το υγρό στοιχείο απο το μέλι που μόλις έφτιαξαν, πως γεννιούνται μωρά μελισσούλας μπροστά στα μάτια μας και πολλά άλλα που μας εντυπωσίασαν!!
Το παιχνίδι έρχεται να συμπληρώσει αυτήν την υπέροχη εκδρομή στις πολύ περιποιημένες γωνιές του πάρκου!
Ήρθε η ώρα να φύγουμε και κάνουμε ανταλλαγή δώρων…εμείς χαρίζουμε μια κάρτα που φτιάξαμε με πολλή αγάπη για να μας θυμούνται, και η κ.Δήμητρα μας χαρίζει παστελάκια απο το μέλι που πήραν απο τις μελισσούλες τους!!
Ευχαριστούμε πολύ κ.Δήμητρα για όλη την ξενάγηση και τις δράσεις που ετοιμάσατε για εμάς!!!!
Στην συνέχεια σε ζευγάρια με την μορφή συνέντευξης ρωτούσαν και απαντούσαν ο ένας στον άλλο δίνοντας πολλές και ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τα χελιδόνια όπως πως επιστρέφουν πάντα στην ίδια φωλιά; ή πως φτιάχνουν τις φωλιές τους; ή που πηγαίνουν τον χειμώνα και πότε επιστρέφουν κ.ά Επίσης το 2ο τμήμα μας έδωσε πολλές και χρήσιμες πληροφορίες για το έθιμο της Χελιδόνας ξεκινώντας απο τα πολύ παλιά χρόνια!
Τέλος όλοι, μικροί και μεγάλοι, βγήκαμε έξω στην αυλή, και ακολουθώντας τις οδηγίες της Ορνιθολογικής Εταιρείας κατασκευάσαμε, σε μια υπαιθρια γιορτή που στήθηκε, χελιδονοφωλιές απο πηλό σε χρώμα καφέ, να βάλουμε στα σπίτια μας και να βρουν να φωλιάσουν τα πρώτα χελιδονάκια που θα έρθουν.
Αναζητούμε λύσεις σε διάφορους προβληματισμούς που προκύπτουν: Πως μπορούμε να αναγνωρίσουμε παιδιά απομονωμένα, πως μπορούμε να τα προσεγγίσουμε, είναι άραγε δύσκολο να κάνουμε παρέα όλοι μαζί;
Διακοσμούμε με πολλές καρδούλες το δικό μας “παγκάκι της φιλίας” και κάθε φορά που κάποιο παιδί νιώθει μόνο του κάθεται εκεί και τα παιδιά το εντάσουν στο δικό τους παιχνίδι!!
Και τέλος πάμε να ψάξουμε όλοι μαζί τον φίλο μας τον Πάκο που χάθηκε…
Στο δικό μας νηπιαγωγείο έτυχε η εξής οδηγία: “Clear dry vegitation from your yard” και εμείς το υλοποιήσαμε με την παρακάτω ομαδική εργασία…
Τέλος κατασκευάζουμε μικρούς πυροσβέστες κολλώντας όλα τα απαραίτητα σύνεργα στο εσωτερικό του…
Στην συνέχεια ακολούθησε επίδειξη της στολής ενός πυροσβέστη με τα απαραίτητα αξεσουάρ της…
Μετά μας συστήσανε τον αγαπημένο τους συνεργάτη και φίλο τον Έκτορα, έναν σκύλο διασώστη…
Ρίξαμε όλοι νερό με την μάνικα!!!
Και μπήκαμε στο όχημα της Πυροσβεστικής παρατηρώντας τι υπάρχει μέσα!
Τέλος αφού τους ευχαριστήσαμε για όλα όσα μας δίδαξαν και μάθαμε τους δώσαμε μια ομαδική εργασία ενός πυροσβέστη με πολλές ζωγραφιές δικές μας μέσα για να μας θυμούνται με αγάπη όπως κι εμείς!!
Με τον υπέροχο αυτό τρόπο ολοκληρώνεται η ενότητα του προγράμματος etwinning Tales of Natural Disaster-Fire!!
