Σχεδιασμός επιδαπέδιων παιχνιδιών στην αυλή, με περίσσιο μεράκι!

Ήρθε και η δική μας στιγμή να σχεδιάσουμε παιχνίδια στο πάτωμα της αυλής μας, για την απασχόληση των παιδιών στο διάλειμμα, αλλά και κατά την διάρκεια οργανωμένων δραστηριοτήτων μας έξω απο το σχολείο!!

Η ιδέα ξεκινά απο τους ίδιους τους γονείς που με περίσσιο μεράκι και πολλή αγάπη οργάνωσαν τον σχεδιασμό τους αλλά και την υλοποίηση της ιδέας αυτής! Ευχαριστούμε πολύ όλες τις μανούλες που βοήθησαν να υλοποιηθεί το συγκεκριμένο έργο,τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων 1ου και 2ου Νηπιαγωγείων Βασιλικών, αλλά και των ιδίων των γονιών ξεχωριστά, για την χορηγία των χρωμάτων!!

1710944976021 1710944894107 1710945089255

Και ιδού τα αποτελάσματα…

20240314 115724 IMG 4b59320cb39e4539b3ba1799662a5292 V

 

 

20240314 11575520240314 115742 20240314 115805 20240314 124310 20240314 115831 20240314 115805 20240314 115711 20240314 115701 20240314 115625 20240314 115630 20240314 115642

 

Ήρθε η Αποκριά!!!

Ήρθε και φέτος η τρελή Αποκριά και τι θέλουν τα παιδιά;;; Να μεταμφιεστούν σε αγαπημένους τους ήρωες, να μπουν σε ρόλους παραμυθιών, να δημιουργήσουν, να διασκεδάσουν!!

Γι’αυτό κι εμείς μεταμφιέζουμε καθημερινά τα παιδιά σε αγαπημένους ήρωες σχετικούς με την θεματική της ημέρας μας…

Όμορφα τιγράκια, χελονωνιτζάκια και πριγκίπισσες…

20240307 124333 20240307 124053 20240308 11483020240308 114908Και δεν σταματάμε εδω…

Στρουμφίτες και Σπιρτούληδες

20240311 124131 20240311 124533 20240311 124541

Αρλεκίνοι και παπάκια…

20240314 114511 20240314 114543

1710873630745

και τελειώνουμε με πολλούς κλόουν που ο καθε ένας έχει κάτι μοναδικό και διαφορετικο απο τον διπλανό του!!!

20240315 111611 20240315 111706

 

Ενδυνάμωση των παιδιών ενάντια στον Σχολικό εκφοβισμό!

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση, κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά, με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου.Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/345
Στο νηπιαγωγείο μας απο την αρχή της χρονιάς εκπαιδέυουμε τα παιδιά πως να λύνουν μόνα τους τις διαφορές τους αλλά και πως να ζητάνε βοήθεια όταν την χρειάζονται, επίσης εκπαιδέυονται πως να κάνουν εύκολα φίλους και πως να τους φροντίζουν…πως να σέβονται την φύση και όλα τα έμβια όντα όπως είναι ένα μικρό μυρμηγκάκι και να το προστατεύουν!

Διαβάζουμε σχετικά παραμύθια και προβληματιζόμαστε…όπως το “Χαρούμενο λιβάδι” της Νικολούδη Τριανταφυλλιάς ή το “Αόρατο αγόρι” του Trudy Ludwig και πολλά άλλα…

20240308 123156 20240308 123244 20240306 113932Αναζητούμε λύσεις σε διάφορους προβληματισμούς που προκύπτουν: Πως μπορούμε να αναγνωρίσουμε παιδιά απομονωμένα, πως μπορούμε να τα προσεγγίσουμε, είναι άραγε δύσκολο να κάνουμε παρέα όλοι μαζί;

Μια όμορφη ιδέα που έχει εφαρμοστεί ήδη σε πολλά νηπιαγωγεία και προέρχεται απο το βιβλίο ” Το παγκάκι της φιλία” μας βοηθάει να σκεφτούμε και να δράσουμε…

Το παγκάκι της φιλίας. Ένας τόσο απλός χώρος που σπάει τον πάγο μεταξύ αγνώστων, ενισχύει τη δύναμη των συνεσταλμένων παιδιών, διασπά τα τείχη της ντροπής και της έλλειψης αυτοπεποίθησης και ξεκινά όμορφες ιστορίες, όμορφες φιλίες….

Ετσι κι έγινε!!!

1710343339673Διακοσμούμε με πολλές καρδούλες το δικό μας “παγκάκι της φιλίας” και κάθε φορά που κάποιο παιδί νιώθει μόνο του κάθεται εκεί και τα παιδιά το εντάσουν στο δικό τους παιχνίδι!!

Το Παπάκι πάει!!!

Το Πρόγραμμα «Το Παπάκι Πάει…» είναι ένα πρόγραμμα με στόχο την ενίσχυση των γνώσεων και δεξιοτήτων των παιδιών σε περίπτωση που βρεθούν σε συνθήκες εξαφάνισης μη προσδιοριζόμενης αλλιώς, δηλαδή σε συνθήκες που χάνουν τον προσανατολισμό τους ή για κάποιον λόγο δεν βρίσκονται κοντά στο άτομο που νομίμως ασκεί την επιμέλεια τους. Το πρόγραμμα υλοποιείται από τους/ τις νηπιαγωγούς και τους δασκάλους/ τις δασκάλες αφού πρώτα λάβουν σχετική επιμόρφωση από το επιστημονικό προσωπικό του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού».

Φέτος στο νηπιαγωγείο μας υλοποιούμε το πρόγραμμα αυτό στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Τα παιδιά αντικρύζουν την “μαμά πάπια” να κλαίει έξω απο το νηπιαγωγείο μας!Την φιλοξενούμε στην τάξη μας και μας αναφέρει το πρόβλημά της…έχασε τον Πάκο το παπάκι της στο πάρκο των Βασιλικών (υπόθεση τμήματος 1) και στην Λαική Αγορά ( υπόθεση Τμήματος 2)! Απο την ώρα εκείνη δεν μπορεί να ησυχάσει και ζητά την βοήθειά μας. Εμεις της κάνουμε πολλές ερωτήσεις για να μάθουμε πως είναι, να μας περιγράψει το παιδί της!

Παρακολουθούμε βίντεο δραστηριοποίησης του Χαμόγελου του Παιδιού σε περίπτωση εξαφάνισης και ετοιμάζουμε την αφίσα μας, τξήν οποία και τοποθετούμε σε διάφορα σημεία στο χωριό μας…

171033889602820240223 105709 20240223 1131361710338982920

Κατασκευάζουμε κούκλες βοηθούς που θα μας βοηθήσουν να παίξουμε κουκλοθέατρο μαζί και να χρησιμοποιήσουμε όλα όσα μάθαμε στο πρόγραμμα.

171033907187020240301 122551Και τέλος πάμε να ψάξουμε όλοι μαζί τον φίλο μας τον Πάκο που χάθηκε…

Αρχικά αναζητούμε ίχνη όπως μικρά πούπουλα σε χρώμα λευκό ή κίτρινο που μας οδηγούν στον μικρό μας φίλο!!

1710339160260 1710339233273

Η χαρά των παιδιών απερίγραπτη!!Συμβουλέυουν τον μικρό μας φίλο και παίζουν μαζί του…

1710339325838

Etwinning “Tales of Natural Disaster” και Φωτιά

Στα πλαίσια του Ευρωπαικού μας Προγράμματος etwinning και τις Φυσικές Καταστροφές, ήρθε η στιγμή να ασχοληθούμε με  την Φωτιά. Με το στοιχείο αυτό καλούμαστε να επεξεργαστούμε τον Μύθο του Προμηθέα που έκλεψε την φωτιά απο τους θεούς του Ολύμπου και την χάρισε στους ανθρώπους και να δημιουργήσουμε κάτι που να μπορούν να παίζουν τα παιδιά στον υπολογιστή. Εμείς αφού γνωρίσαμε και επεξεργαστήκαμε τον Μύθο ζωγραφισαμε τι μας έκανε εντύπωση. Οι ατομικές αυτές εργασίες μετατράπηκαν σε παζλ που μπορούν να παίξουν και τα δικά μας παιδιά αλλά και τα παιδιά των υπόλοιπων νηπιαγωγείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Τα πάζλ μας είναι εδω:

https://www.jigsawplanet.com/evikali10/2nd-kindergarten-of-vasilika-myth-of-prometheus02

Στην συνέχεια πρέπει να κάνουμε ένα πείραμα με την Φωτιά! Τα παιδιά έχουν ήδη διδαχθεί πως όταν εκλείψει το οξυγόνο η φωτιά σβήνει. Αυτό όμως θα το διδαχθούν και διαδραστικά μέσα απο ένα πείραμα. Τοποθετήσαμε λοιπόν ένα κερί ρεσώ σε ένα γυάλινο μπωλ που το ανάψαμε με φωτιά και τοποθετήσαμε επάνω ένα άδειο γυάλινο ποτήρι. Είδαμε πως σιγά σιγά η φωτιά στο κερί σβήνει χωρίς οξυγόνο!

Να και το πείραμά μας:

https://vimeo.com/manage/videos/915053788

Τέλος, στο κομμάτι της Προστασίας απο την Φωτιά καλούμαστε όλα τα συνεργατικά νηπιαγωγεία του έργου να δημιουργήσουν μια εργασία που να περιέχει μια οδηγία για να προστατευτούμε απο την φωτιά…

groupedbyteampickerwheelΣτο δικό μας νηπιαγωγείο έτυχε η εξής οδηγία: “Clear dry vegitation from your yard”  και εμείς το υλοποιήσαμε με την παρακάτω ομαδική εργασία…

20240222 100755 20240222 100252

20240222 124626

Και οι δραστηριότητές μας δεν σταματούν εδώ ….σβήνουμε “φωτιές” απο χαρτί στην αυλή μας εδώ κι εκεί με την βοήθεια ενός οικιακού πυροσβεστήρα…

20240216 113120 20240216 113022Τέλος κατασκευάζουμε μικρούς πυροσβέστες κολλώντας όλα τα απαραίτητα σύνεργα στο εσωτερικό του…

20240219 094245 20240216 111923