“Μεταμφιέσεις και … Όνειρα” Μία πρόταση συνεργατικής διάδρασης για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας μαθητών/τριών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης

Η δράση πρόληψης και αγωγής υγείας, Μεταμφιέσεις και … Όνειρα, σχεδιάστηκε από τις Υπεύθυνες Αγωγής Υγείας των Δ.Π.Ε. και Δ.Δ.Ε. Δ΄ Αθήνας υπό την επιστημονική εποπτεία του Κέντρου Πρόληψης Γλυφάδας, τον Απρίλιο του 2020.

Απευθύνεται δια των εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων ή του ειδικού εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού Π.Ε. και Δ.Ε., σε μαθητές Δ΄, Ε΄, Στ΄ Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου (9-16 ετών) και μπορεί να υλοποιηθεί στο πλαίσιο διεπιστημονικής συνεργασίας.

ΣΤΟΧΟΣ:

Η κοινωνικο-συναισθηματική ενδυνάμωση, η επανασύνδεση της ομάδας και η ανανέωση των σχέσεων με τους συνομήλικους με ασφαλή, φροντιστικό και ενσυναισθητικό, δημιουργικό και ταυτόχρονα ψυχαγωγικό τρόπο.

Ειδικότερα, παρέχει την ευκαιρία για διάδραση και ανταλλαγή απόψεων, σκέψεων, συναισθημάτων αλλά και των ονείρων των συμμετεχόντων στη βάση της συνεργασίας και αλληλοϋποστήριξης της ομάδας.

Η ιδιαιτερότητα αυτής της δράσης εδράζεται στο ότι μπορεί να εφαρμοστεί ολόκληρη εξ αποστάσεως, αξιοποιώντας την τεχνολογία με σύγχρονες αλλά και ασύγχρονες μεθόδους εκπαίδευσης (e-mail, πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης, όπως η Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη {η-τάξη}, πλατφόρμες τηλεδιάσκεψης, όπως η WebEx , κ.ά.) ανάλογα με τις ψηφιακές δεξιότητες αλλά και τους ψηφιακούς πόρους των μελών της ομάδας για όσο διάστημα διαρκεί η καραντίνα αλλά και μετά από αυτήν, στο σχολείο, δια ζώσης.

 

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Η δράση αποτελείται από δέκα δραστηριότητες/βήματα με δυνατότητα πολυμορφικής ατομικής επεξεργασίας (κείμενο, ζωγραφική, κολλάζ, τραγούδι κ.ά.), και συνεργατικής (εργαλεία share content και annotate της πλατφόρμας webex, συνεργατικά έγγραφα στο sch + γραφίς ή και στα Έγγραφα Google Drive, κ.λπ,), τα οποία καλούνται να υλοποιήσουν οι μαθητές/τριες με σύγχρονο ή/και ασύγχρονο τρόπο υπό την εποπτεία και καθοδήγηση της/του εκπαιδευτικού-συντονιστή. Στόχος τους είναι να συμβάλλουν στην ανάπτυξη των ατομικών και κοινωνικών δεξιοτήτων αλλά και στον εμπλουτισμό της εξ αποστάσεως επικοινωνίας όλων των συμμετεχόντων.

Το υλικό που θα παραχθεί από τις δραστηριότητες μπορεί να αναρτηθεί σε πλατφόρμα που θα δημιουργηθεί ειδικά για αυτόν το σκοπό από τον επιβλέποντα εκπαιδευτικό/συντονιστή και να δημοσιοποιηθεί στην σχολική κοινότητα με τη σύμφωνη γνώμη των μελών και των κηδεμόνων τους.

Οι δημιουργοί της εκπαιδευτικής δράσης διατηρούν το δικαίωμα αξιοποίησης και ανάδειξης του υλικού το οποίο μπορεί να διατεθεί από τους εκπαιδευτικούς, αποκλειστικά για εκπαιδευτικούς και επιστημονικούς σκοπούς με τη συγκατάθεση των εμπλεκομένων και τηρώντας τις αρχές προστασίας προσωπικών δεδομένων.

Μπορείτε να δείτε ενδεικτική παρουσίαση από το υλικό  σε μορφή flipbook στο σύνδεσμο:

https://www.flipbookpdf.net/web/site/eb1e7c63d7d43872e249b7d6ecdb6bbe07ab06a4202004.pdf.html

 

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
για Εκπαίδευση στο Υλικό,
Διάθεση Υλικού,
Υποστήριξη εφαρμογής,

Ιωάννα Μενδρινού
Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας
Διεύθυνσης Π.Ε. Δ΄ Αθήνας

Email: dagogiygeias@gmail.com