ΕΜ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ

LOVE LIVE LEARN

Ελένη Μπρουσκέλη

Δεκ 202520

Γεια σας! Ονομάζομαι Έλενα Μπρουσκέλη και είμαι Θεολόγος από τη Βέροια, Ελλάδα. Με εμπνέουν οι καινοτόμες διδακτικές πρακτικές, η διεθνής συνεργασία και η δημιουργία ουσιαστικών μαθησιακών εμπειριών για τους μαθητές μου. Πιστεύω βαθιά στη δύναμη των ψηφιακών εργαλείων και των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) να διευρύνουν τους ορίζοντες της εκπαίδευσης· γι’ αυτό και απολαμβάνω ιδιαίτερα τη συμμετοχή μου σε έργα ψηφιακά.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον δείχνω για τη ενσυνειδητότητα, την ενεργή πολιτειότητα, τη βιωσιμότητα, την πολιτισμική ανταλλαγή, την κοινωνικοσυναισθηματική μάθηση και τη υπεύθυνη χρήση της τεχνολογίας. Επιδιώκω να εμπνεύσω τους μαθητές μου ώστε να εξελιχθούν σε ανοιχτόμυαλους, δημιουργικούς και ενεργούς πολίτες.

Αγαπώ τη συνεχή μάθηση, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και τη συνεργασία με συναδέλφους από όλη την Ευρώπη, με στόχο την οικοδόμηση μιας θετικής και δυναμικής ευρωπαϊκής εκπαιδευτικής κοινότητας. Ανυπομονώ να γνωριστούμε και να συνεργαστούμε!

από κάτω από: ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ | με ετικέτα  |  Δεν υπάρχουν σχόλια »    

Έλενα Μπρουσκέλη

Δεκ 202520
EMHelena Brouskeli

Hello! My name is Helena Brouskeli and I am a teacher of Religious Education from Veria, Greece. I am passionate about innovative teaching practices, international collaboration and creating meaningful learning experiences for my students. I strongly believe in the power of digital tools and ICT to expand education and this is why I truly enjoy participating in eTwinning projects.
I am particularly interested in sustainability, cultural exchange, social-emotional learning and the responsible use of technology. Through European programs, I aim to inspire students to become open-minded, creative and active citizens.
I love learning from other educators, sharing good practices and working together to build a positive European educational community. Looking forward to connecting and collaborating with you!

από κάτω από: ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ | με ετικέτα  |  Δεν υπάρχουν σχόλια »    

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΔΙΑΧΥΣΗ

Δεκ 202519

https://padlet.com/3highschoolveria1/sustainable-tourism-activities-exploring-tourist-destination-1akbs3y9ccli4ljo

https://blogs.sch.gr/helby70/files/2025/12/PROSKLHSH.pdfFOTO PROSKLHSH

Ο άνθρωπος ως κατ΄εικόνα και καθ΄ομοίωση Θεού δημιουργία

Νοέ 202529

Β΄ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ                                                      5η  – 6η ΩΡΑ

ΘΕΟΣ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΣΤΗΝ ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ:

ΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ΖΩΗΣ

5 Α-Β. Ο άνθρωπος ως κατ΄εικόνα και καθ΄ομοίωση Θεού δημιουργία

Α. – Επεξήγηση σημείων του κειμένου μέσα από κατευθυνόμενο διάλογο.

  • ας δημιουργήσουμε’ : η ιδιαιτερότητα της δημιουργίας του ανθρώπου από το σύνολο της Αγίας Τριάδας.
  • Ο Θεός πλάθει τον άνθρωπο από ‘χώμα και νερό’ → στενή σχέση ανθρώπου με φύση.
  • Πνοή ζωής → εγγύτητα ανάμεσα στο θεό και τον άνθρωπο. Στον άνθρωπο δόθηκαν ιδιαίτερα χαρακτηριστικά – χαρίσματα.
  • Ψυχή και σώμα: κτιστά δημιουργήματα.
  • Ο Θεός ζητά από τον Αδάμ: 1. Να καλλιεργεί και 2. Να προσέχει τη γη. Έκανε τον άνθρωπο διαχειριστή και κύριο αυτής.
  • Η ζωή προσφέρεται για βελτίωση και τελειοποίηση → δημιουργική εξελικτική πορεία.
  • Η ονοματοδοσία του Αδάμ δηλώνει αυτόματα και την κυριαρχία – ανωτερότητά του αλλά και την ευθύνη του.
  • Παραχώρηση κυριαρχίας από το Θεό στον άνθρωπο → ευθύνη ανθρώπου για την πορεία του κόσμου.

Β. – Βαθύτερη επεξήγηση σημείων του κειμένου μέσα από κατευθυνόμενο διάλογο.

  • ‘Παράδεισος’: Φυσική και αρμονική ζωή, αρμονικές σχέσεις με το Θεό, τον συνάνθρωπο και τη φύση.
  • Εικόνα του ζευγαριού – η μεταξύ τους σχέση και ο προορισμός τους. Οι άνθρωποι, άντρας και γυναίκα, πλάθονται ισότιμοι, για να ζήσουν ως σύντροφοι και συνεργάτες.
  • Εικόνα ανθρωπότητας: ισότιμη και αγαπημένη κοινωνία
  • Ο Θεός δημιουργεί τον άνθρωπο ‘ΚΑΤ΄ΕΙΚΟΝΑ & ΚΑΘ΄ΟΜΟΙΩΣΙΝ’ , του δίνει δηλαδή ένα σπουδαίο προορισμό.
  • Εικόνα παιδιών: κοινά χαρακτηριστικά – κοινές ανάγκες

Ιδιαίτερα χαρίσματα – επίδραση περιβάλλοντος στην καλλιέργειά τους

  • Ομοίωση : καλλιέργεια χαρισμάτων – προορισμός για να γίνει Θεός, «ζώον θεούμενον».
  • Ζώντας δημιουργικά μοιάζουμε στο Θεό (προσωπικοί στόχοι – προσωπική δημιουργία – καλλιέργεια χαρισμάτων, υπέρβαση αυτών – κοινοί – συλλογικοί στόχοι).
  • Ο άνθρωπος αναλαμβάνει την ευθύνη του κόσμου ως συνεργάτης του Θεού.

Η δημιουργία του ανθρώπου και του κόσμου ολόκληρου και η αίσθηση του δώρου των φυσικών πραγματικοτήτων → η χριστιανική θεώρηση – σχέση του ανθρώπου με το Θεό και τη ζωή είναι ευχαριστιακή.

Η δημιουργία του ανθρώπινου ζευγαριού, Αδάμ και Εύας, ως ύπαρξη κοινωνική και διαλογική, είναι μια αρχέτυπη εικόνα που εκφράζει τις σχέσεις του ανθρώπου με το θεό και μεταξύ τους → δεν είναι η ‘φυσική καταγωγή’ όλων των ανθρώπων.

Ο Θεός δημιούργησε πρώτα το «σπίτι» (τον κόσμο) και στη συνέχεια έβαλε τον άνθρωπο να «κατοικήσει» μέσα σε αυτό.
• «Κατ’ εικόνα»:
1. Ο άνθρωπος είναι λογικό ον, σε αντίθεση με τα ζώα. Μπορεί να σκέφτεται.
2. Έχει το αυτεξούσιο, δηλ. μπορεί να αποφασίζει ελεύθερα μόνος του και να είναι αίτιος των πράξεών του.
3. Μπορεί να κυβερνά τα υπόλοιπα δημιουργήματα σαν αγαθός και ικανός βασιλιάς.
4. Μπορεί να (επι)κοινωνεί με τον Θεό και με τους άλλους ανθρώπους.
• «Καθ’ ομοίωσιν»:
1. Έχει ψυχή αθάνατη.
2. Έχει κληθεί να φτάσει από την «καλή λίαν» κατάσταση στην τελειότητα, να γίνει ένας μικρός θεός.                                       ΜΑΘΑΙΝΩ ΚΑΙ ΘΥΜΑΜΑΙ

 

ΜΘ5. Ο άνθρωπος ως κατ΄εικόνα και καθ΄ομοίωση Θεού δημιουργία

Νοέ 202529

https://blogs.sch.gr/helby70/files/2025/11/SHMEIOSEIS-GIA-TH-DHMIOYRGIA-TOY-ANTHROPOY-2.docx

Αύγουστος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  
European SchoolRadio Logo


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων