Την Παρασκευή 27 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο μας μια ιδιαίτερα όμορφη και δημιουργική δράση με αφορμή την επικείμενη εορτή του Πάσχα.

Είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε τη βηματάρισσα της ενορίας Άνω Ζαρού και κηροπλάστης, κα Βασιλάκη Μαρία, η οποία προσήλθε στο Σχολείο έχοντας ετοιμάσει πασχαλινές λαμπάδες από καθαρή κηρύθρα. Με μεράκι και διάθεση προσφοράς, επισκέφθηκε κάθε τμήμα ξεχωριστά, αφιερώνοντας μία διδακτική ώρα, κατά την οποία, υπό την επίβλεψή της και του εκάστοτε εκπαιδευτικού, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να διακοσμήσουν τη δική τους λαμπάδα.

Η δράση αυτή ενθουσίασε τα παιδιά, τα οποία συμμετείχαν με ιδιαίτερο ζήλο και δημιουργικότητα, καλλιεργώντας παράλληλα την αισθητική τους και γνωρίζοντας μια όμορφη παραδοσιακή τέχνη.

Το Σχολείο μας οφείλει θερμές ευχαριστίες στην κα Μαρία για τον πολύτιμο χρόνο και τον κόπο που αφιέρωσε, καθώς και για τις έτοιμες διακοσμημένες λαμπάδες που προσέφερε στους εκπαιδευτικούς. Η συμβολή της υπήρξε καθοριστική για την επιτυχία της δράσης και αποτελεί παράδειγμα ανιδιοτελούς προσφοράς προς τη σχολική κοινότητα.

Την Πέμπτη 19 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε η 5η διδακτική επίσκεψη του Σχολείου μας στο Ηράκλειο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας, έναν χώρο ιδιαίτερης εκπαιδευτικής αξίας που αναδεικνύει τα επιτεύγματα της αρχαίας ελληνικής επιστήμης και τεχνολογίας.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης τα παιδιά περιηγήθηκαν στα εκθέματα του μουσείου και γνώρισαν από κοντά ανακατασκευές εφευρέσεων της αρχαιότητας, οι οποίες αποδεικνύουν το υψηλό επίπεδο γνώσης και καινοτομίας των αρχαίων Ελλήνων. Μέσα από διαδραστικές παρουσιάσεις και επεξηγήσεις κατανόησαν βασικές αρχές της μηχανικής, της φυσικής και της τεχνολογίας συνδέοντας τη θεωρία με την πράξη.

Η εκπαιδευτική αυτή δράση συνέβαλε ουσιαστικά στην ενίσχυση του ενδιαφέροντος των μαθητών για τις θετικές επιστήμες και την ιστορία της τεχνολογίας, ενώ παράλληλα αποτέλεσε μια ευχάριστη και δημιουργική εμπειρία μάθησης εκτός σχολικής αίθουσας.

Τη Δευτέρα 16 Μαρτίου με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα του “π” πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο μας μια ευχάριστη και δημιουργική δράση με πρωτοβουλία της μαθηματικού κ. Μπαλασάκη Χαράς.

Συγκεκριμένα, διοργανώθηκε ένα διαδραστικό παιχνίδι γνώσεων στα Μαθηματικά, στο οποίο συμμετείχαν μαθητές από όλες τις τάξεις. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν τις γνώσεις τους, να συνεργαστούν και να προσεγγίσουν το μάθημα με έναν πιο ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο. Η ομάδα που διακρίθηκε και συγκέντρωσε την υψηλότερη βαθμολογία επιβραβεύτηκε με ένα πουγκί γεμάτο καραμέλες και άλλες λιχουδιές.

Παράλληλα, οι μαθητές εξέφρασαν τη δημιουργικότητά τους μέσα από πρωτότυπες κατασκευές και δραστηριότητες εμπνευσμένες από το “π”, όπως ζωγραφιές αλλά και κουλουράκια σε σχήμα του συμβόλου “π” συνδυάζοντας με αυτόν τον τρόπο τη μάθηση με τη φαντασία και την καλλιτεχνική έκφραση.

Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην ενίσχυση του ενδιαφέροντος των μαθητών για τα Μαθηματικά και ανέδειξε ότι η γνώση μπορεί να συνδυάζεται με τη χαρά, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία.

Σήμερα, Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026, κατά τις τρεις πρώτες διδακτικές ώρες, πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο μας βιωματικό και διαδραστικό σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών από κλιμάκιο του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών.

Η δράση είχε σαφώς εκπαιδευτικό και ταυτόχρονα ουσιαστικά πρακτικό χαρακτήρα, καθώς οι συμμετέχοντες δεν περιορίστηκαν στη θεωρητική ενημέρωση, αλλά εξασκήθηκαν σε βασικές δεξιότητες παροχής πρώτων βοηθειών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:

• στην αξιολόγηση ενός επείγοντος περιστατικού,

• στην αντιμετώπιση λιποθυμικού επεισοδίου,

• στη διαχείριση τραυματισμών,

• καθώς και στη σωστή ενεργοποίηση του μηχανισμού έκτακτης ανάγκης.

Οι μαθητές επέδειξαν ζωηρό ενδιαφέρον, υπευθυνότητα και ενεργή συμμετοχή αντιλαμβανόμενοι τη σπουδαιότητα της άμεσης και ψύχραιμης αντίδρασης σε κρίσιμες στιγμές. Αντίστοιχα, οι εκπαιδευτικοί ενίσχυσαν τις γνώσεις και την ετοιμότητά τους σε έναν τομέα νευραλγικής σημασίας για τη σχολική κοινότητα.

Θερμές ευχαριστίες εκφράζονται στον π. Νικόλαο Τζαγκαράκη, ο οποίος ανταποκρίθηκε άμεσα στην πρόσκληση του Σχολείου και με τον μοναδικό και μεταδοτικό του τρόπο κατέστησε εκπαιδευτικούς και μαθητές γνώστες βασικών αρχών ενός τόσο κρίσιμου τομέα.

Η καλλιέργεια κουλτούρας πρόληψης, ετοιμότητας και αλληλεγγύης αποτελεί βασικό άξονα της παιδαγωγικής μας αποστολής και τέτοιες δράσεις συμβάλλουν καθοριστικά στην οικοδόμηση μιας υπεύθυνης και ενεργής σχολικής κοινότητας.