Διαγωνισμός παιχνιδιού στο Scratch «Παιχνίδια του κόσμου: από το χθες… στο αύριο»
Το γραφείο Σχολικού Συμβούλου Πληροφορικής Δυτικής Κρήτης σε συνεργασία με το ΚΕΠΛΗΝΕΤ Χανίων, Σχολικούς Συμβούλους και Εκπαιδευτικούς Πληροφορικής Πανελλαδικά, προκηρύσσουν τον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό παιχνιδιού στο Scratch.
Σκοπός του διαγωνισμού είναι η συμμετοχή των μαθητών σε μια συνεργατική και δημιουργική διαδικασία για την ανάπτυξη ενός υπολογιστικού παιχνιδιού στο προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch, καλλιεργώντας και προάγοντας την αλγοριθμική σκέψη και τον πειραματισμό με βασικές προγραμματιστικές δομές.
Ο φετινός διαγωνισμό έχει τίτλο: «Παιχνίδια του κόσμου: από το χθες… στο αύριο», είναι υπό την αιγίδα του ΥΠΠΕΘ (206460/Δ2 /16-12-2015) και προσδιορίζεται στη θεματική των παιχνιδιών.
Το υπολογιστικό παιχνίδι που θα αναπτυχθεί, μπορεί
 να αφορά σε αυτούσιο παιχνίδι ή τροποποίηση παιχνιδιού του παρελθόντος ή του παρόντος ή και επιθυμία/ιδέα παιχνιδιού για το μέλλον
 να είναι ατομικό ή ομαδικό
 να παίζεται σε κλειστούς ή ανοικτούς χώρους, να είναι επιτραπέζιο, κ.λπ.
 να απευθύνεται σε οποιαδήποτε ηλικία/ηλικίες
Απευθύνεται σε όλους τους μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και θα δοθούν αντίστοιχα βραβεία και έπαινοι σε έργα μαθητών:
1. Δημοτικού
2. Γυμνασίου
3. Λυκείου (Γενικού & Επαγγελματικού)
Τα υποβληθέντα έργα μπορεί να είναι προϊόντα είτε ατομικής είτε ομαδικής προσπάθειας και πρέπει να είναι πρωτότυπα, δηλαδή να προκύπτουν από την προσωπική δημιουργική εργασία των μαθητών.
Σημαντικές Ημερομηνίες
20 Ιανουαρίου 2016: 2η Ανακοίνωση, ανάρτηση αναλυτικών οδηγιών συμμετοχής στο διαγωνισμό και προδιαγραφών για τα μαθητικά έργα
22 Απριλίου: Καταληκτική ημερομηνία υποβολής των έργων των μαθητών
31 Μαΐου: Ανακοίνωση αποτελεσμάτων
Ενημέρωση στην ιστοσελίδα: www.gogoulos.gr
Για την οργανωτική επιτροπή
Γιώργος Γώγουλος
Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Δυτ. Κρήτης

Θέμα του φετινού διαγωνισμού: «Μαθαίνοντας Γερμανικά με τραγούδια».

 

Για το 2016, θα απονεμηθούν τρία βραβεία και έπαινοι.

 

Επισημαίνουμε ότι οι ενδιαφερόμενοι πρέπει να συμπληρώσουν και να αποστείλουν ηλεκτρονικά την αίτηση και τα δικαιολογητικά συμμετοχής,στα Γερμανικά, στο Μορφωτικό Τμήμα της Γερμανικής Πρεσβείας (ku-100 @athe.diplo.de).

Καταληκτική προθεσμία ηλεκτρονικής αποστολής αιτήσεων υποψηφίων:15 Μαρτίου 2016, στην ηλεκτρονική διεύθυνση του Μορφωτικού Τμήματος της Γερμανικής Πρεσβείας (ku-100@athe.diplo.de).

Για περισσότερες πληροφορίες ή διευκρινίσεις, οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να απευθύνονται στο Μορφωτικό Τμήμα της Γερμανικής Πρεσβείας ήνα συμβουλεύονται την ιστοσελίδα της Πρεσβείας της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας στην Αθήνα :

DE:

http://www.griechenland.diplo.de/Vertretung/griechenland/de/06/Weshalb__Deutsch__lernen/Deutschlehrerpreis__2016.html

EL:

http://www.griechenland.diplo.de/Vertretung/griechenland/el/06/Weshalb__Deutsch__lernen/Deutschlehrerpreis__2016.html

Τα σχετικά έγγραφα είναι αναρτημένα και στην ιστοσελίδα του ΥΠ.Π.Ε.Θ. www.minedu.gov.gr(Αρχική σελίδα/Ευρωπαϊκή Ένωση και Διεθνείς Οργανισμοί/ Βραβείο Καθηγητή Γερμανικών2016).

 

Σας γνωστοποιούμε ότι το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) Αιγάλεω σε συνεργασία με το Γραφείο Εκπαίδευσης της ESA διοργανώνει για την Ελλάδα τον Ευρωπαϊκό διαγωνισμό για το 2015 με θέμα: «Γίνε επιστήμονας Cassini για μία ημέρα»

Στο διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν μαθητές Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης. Η συμμετοχή των μαθητών στο διαγωνισμό είναι προαιρετική και θα πραγματοποιηθεί χωρίς δαπάνη για το δημόσιο.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το διαγωνισμό οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται την ιστοσελίδα http://ekfeaigaleo.mysch.gr/?q=node/23 .

Διαγωνισμός Cassini 2015 – Γίνε επιστήμονας του Cassini για μία ημέρα

Related links

NASA Cassini Scientist for a Day competition homepage: http://saturn.jpl.nasa.gov/education/scientistforaday2015/

Στόχοι του Ευρωπαϊκού διαγωνισμού για το 2015 με θέμα: «Γίνε επιστήμονας Cassini για μία ημέρα»

Ποιόν από τους ακόλουθους τρεις στόχους θα επιλέξετε;

Οι μαθητές που θα συμμετέχουν στον διαγωνισμό θα πρέπει να μελετήσουν τους τρεις στόχους που μπορεί να φωτογραφήσει το διαστημόπλοιο Cassini. Ακολούθως θα πρέπει να αποφασίσουν ποιος από τους τρεις στόχους πιστεύουν ότι θα αποφέρει τη μεγαλύτερη ωφέλεια στην επιστήμη και να τον υποστηρίξουν με ένα δοκίμιο (έως 500 λέξεις, χωρίς φωτογραφίες) στην ομάδα επιστημόνων της αποστολής NASA/ESA/ASI Cassini-Huygens, που θα λάβει την τελική απόφαση. Μια σύντομη περιγραφή κάθε στόχου δίνεται παρακάτω.

Η επιστημονική ομάδα σχεδιασμού του Cassini χρησιμοποιεί λογισμικό, το οποίο προσομοιώνει το οπτικό πεδίο των φωτογραφικών μηχανών που βρίσκονται πάνω στο διαστημικό σκάφος, αποτυπώνοντας ό,τι αυτές μπορούν να φωτογραφίσουν μία συγκεκριμένη ημερομηνία και ώρα. Οι σχεδιαστές των αποστολών χρησιμοποιούν τέτοιες εικόνες στον υπολογιστή, όπως οι παρακάτω, για να προγραμματίσουν τις παρατηρήσεις.

1. Τα δαχτυλιδια του Κρόνου, με τρία από τα φεγγάρια του Κρόνου: Τηθύς, Εγκέλαδος και Μίμας

Αυτή η φωτογραφία συνδυάζει ένα τμήμα από τα όμορφα δαχτυλίδια του Κρόνου με τρία από τα φεγγάρια του Κρόνου: η Τηθύς στην κορυφή, ο Εγκέλαδος ακριβώς κάτω από τα δαχτυλίδια και ο Μίμας πιο κάτω από τον Εγκέλαδο.

Η Τηθύς ανακαλύφθηκε το 1684 από τον Giovanni Cassini. Αποτελείται κυρίως από παγωμένο νερό, το οποίο σημαίνει ότι έχει πολύ χαμηλή πυκνότητα. Είναι μεσαίου μεγέθους φεγγάρι και στην επιφάνειά της υπάρχουν κρατήρες και μεγάλα ρήγματα.

Ο Εγκέλαδος είναι σε μέγεθος το έκτο μεγαλύτερο φεγγάρι του Κρόνου. Επειδή καλύπτεται από πάγο, η επιφάνειά του αντανακλά σχεδόν το 100% του ηλιακού φωτός που φθάνει σε αυτήν. Ο William Herschel ανακάλυψε τον Εγκέλαδο το 1789, αλλά λίγα ήταν γνωστά για αυτόν έως την δεκαετία του 1980 που πέρασαν δίπλα του τα δύο διαστημιακά σκάφη Voyager. Από τότε, το διαστημόπλοιο Cassini έχει παρατηρήσει πίδακες νερού που αναβλύζουν από την επιφάνεια του Εγκέλαδου και εκτοξεύουν σωματίδια. Τα σωματίδια αυτά εξαπλώνονται στον δακτύλιο Ε του Κρόνου και βομβαρδίζουν τα άλλα φεγγάρια που βρίσκονται εκεί, όπως την Τηθύ.

Ο Μίμας είναι το μικρότερο από τα κύρια φεγγάρια του Κρόνου και είναι ένα παγωμένο φεγγάρι. Η επιφάνειά του έχει τους περισσότερους κρατήρες σε όλο το ηλιακό σύστημα. Ένας ιδιαίτερα μεγάλος κρατήρας πήρε το όνομά του από τον William Herschel, ο οποίος ανακάλυψε τον Μίμα το 1789.

Ο Κρόνος είναι διάσημος για το φαντασμαγορικό σύστημα δακτυλίων του. Υπάρχουν επτά ομόκεντροι δακτύλιοι γύρω από τον πλανήτη. Αποτελούνται από πολλά παγωμένα και βραχώδη σωμάτια, των οποίων το μέγεθος ποικίλει από εκείνο ενός κόκκου άμμου έως ενός σπιτιού. Το καθένα από αυτά ακολουθεί την δική του τροχιά. Οι δακτύλιοι του Κρόνου προβληματίζουν τους αστρονόμους από το 1610, όταν ανακαλύφθηκαν από τον Galileo Galilei.

Εικόνα στην διεύθυνση:  http://saturn.jpl.nasa.gov/education/scientistforaday2015/target1/

2. Μια μακρινή εικόνα του Δία

Ο Δίας είναι ο μεγαλύτερος πλανήτης στο ηλιακό μας σύστημα. Είναι 1000 φορές μεγαλύτερος από την Γη. Η μέση απόσταση του Δία από τον Κρόνο είναι 645 εκατομύρια χιλιόμετρα. Λόγω αυτής της μεγάλης απόστασης, παρά τις τεράστιες διαστάσεις του Δία, στην φωτογραφία από την κάμερα του Cassini ο Δίας θα φαίνεται σαν μία μικρή κουκίδα.

Γιατί λοιπόν ένα διαστημικό σκάφος σε τροχιά γύρω από τον Κρόνο θα ήθελε να τραβήξει μία φωτογραφία του Δία από τόσο μακριά; Οι εικόνες του Δία από τον Κρόνο παρουσιάζουν μεγάλο ενδιαφέρον για τους επιστήμονες που σχεδιάζουν συσκευές μελλοντικών διαστημικών αποστολών για τη μελέτη εξωπλανητών.

Εικόνα στην διεύθυνση: http://saturn.jpl.nasa.gov/education/scientistforaday2015/target2/

3. Μια ταινία μικρού μήκους του φεγγαριού του Κρόνου Τηθύος, περνώντας πίσω από την Ρέα

Αυτή η ταινία της Τηθύος που περνά πίσω από την Ρέα θα είναι μία σύνθεση από 27 διαφορετικές φωτογραφίες που θα έχουν ληφθεί με 60 δευτερόλεπτα διαφορά η μία από την άλλη. Γιατί να το κάνουμε αυτό; Επειδή το Cassini δεν έχει βιντεοκάμερα επί του σκάφους.

Η Ρέα είναι σε μέγεθος το δεύτερο μεγαλύτερο φεγγάρι του Κρόνου. Είναι άλλο ένα κρύο και γεμάτο κρατήρες φεγγάρι, που αποτελείται κατά τα τρία τέταρτα από παγωμένο νερό και το ένα τέταρτο από βράχια. Η Ρέα καλύπτεται από λεπτές γραμμές, οι οποίες μπορούν να είναι δεκάδες έως εκατοντάδες χιλιόμετρα σε μήκος. Εικόνες από το Cassini έχουν δείξει ότι αυτές οι λεπτές γραμμές προέρχονται από  ρήγματα βύθισης που δημιουργούν βαθιά φαράγγια.

Εικόνα στην διεύθυνση:  http://saturn.jpl.nasa.gov/education/scientistforaday2015/target3/

Προκήρυξη Διαγωνισμού

4^ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο

«Η μουσική των παλιών μετάλλων»

Και

Έκθεση Δημιουργιών από παλιά μεταλλικά αντικείμενα

ή/και από εξαρτήματα τους

Αγαπητοί φίλοι Εκπαιδευτικοί,

Η σπατάλη ενέργειας και υλικών χαρακτηρίζει τη ζωή πολλών ανθρώπων. Χρησιμοποιούν αλόγιστα -ίσως και από έλλειψη γνώσης- τους μη ανανεώσιμους φυσικούς πόρους, ρυπαίνουν το περιβάλλον, προκαλούν περιβαλλοντική υποβάθμιση. Από την άλλη πλευρά οι λέξεις Reduce Reuse Recycle -τα 3 R- αποτελούν λέξεις κλειδιά για τη διαχείριση των φυσικών πόρων. Μείωση απορριμμάτων, Επαναχρησιμοποίηση υλικών και αντικειμένων, Ανακύκλωση, είναι έννοιες και πρακτικές που ευτυχώς έχουν μπει στην καθημερινότητά μας. Η λέξη Upcycle που είναι λιγότερο γνωστή, εισάγει την έννοια και την πρακτική της επαναχρησιμοποίησης υλικών και αντικειμένων με ταυτόχρονη αναβάθμισή τους. Βιώσιμη κατανάλωση είναι η υπεύθυνη χρήση αγαθών και υπηρεσιών που ανταποκρίνονται στις ανθρώπινες ανάγκες, σεβόμενη παράλληλα το περιβάλλον και την κοινωνία.

Αγαπητοί φίλοι,

Σας καλούμε εκπαιδευτικούς και μαθητές, Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στο 4^ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο με θέμα «Η μουσική των παλιών μετάλλων».

Παράλληλα θα οργανωθεί Έκθεση Δημιουργιών από παλιά μεταλλικά αντικείμενα ή/και από εξαρτήματά τους.

Το Συνέδριο και η έκθεση διοργανώνονται στο πλαίσιο των Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας Φύσης και θα πραγματοποιηθούν στην Αθήνα, στις 9 Απριλίου 2016. Τα 3 προηγούμενα Πανελλήνια Μαθητικά Συνέδρια διοργανώθηκαν μέσα από το Πρόγραμμα – Δίκτυο ΠΕ «Φύση Χωρίς Σκουπίδια» και είχαν ως θέμα: «Τα σκουπίδια αν μειώσουμε τη φύση θα γλιτώσουμε» (2006). «Καθαρές, ζωντανές, προστατευμένες ελληνικές ακτές» (2008). «Ανθρώπινες αξίες και περιβάλλον – Άλλοι πετούν άλλοι πεινούν» (2010).

Το 4^ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο θα έχει ως αντικείμενο τα μέταλλα και την ανακύκλωση τους.

Τόπος διεξαγωγής: Αμφιθέατρο του Μουσείου Μπενάκη, Οδός Πειραιώς.

Χρόνος διεξαγωγής: Σάββατο 9 Απριλίου 2016.

Σε ποιους απευθύνεται το Συνέδριο: Απευθύνεται σε μαθητές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που θα εργαστούν με τη βοήθεια των δασκάλων τους και με οδηγίες από Επιτροπή της ΕΕΠΦ και θα παρουσιάσουν τις εργασίες τους στο Συνέδριο.

Συμμετοχή στο Συνέδριο: Κάθε σχολική ομάδα που θα επιλεχθεί για να παρουσιάσει την εργασία της, θα εκπροσωπηθεί από 1-2 εκπαιδευτικούς και 1-5 μαθητές/τριες. Συνολικά, θα συμμετέχουν 120-140 μαθητές και εκπαιδευτικοί (90-100 μαθητές/τριες και 30-40 εκπαιδευτικοί). Επιπλέον, ως παρατηρητές μπορούν να συμμετάσχουν έως 30 μαθητές από την κάθε σχολική ομάδα.

Εκδήλωση ενδιαφέροντος: Έως και τις 15 Ιανουαρίου 2016, ώστε να δοθούν περισσότερες πληροφορίες. Επισυνάπτεται η αίτηση συμμετοχής στο Συνέδριο.

Μέχρι πότε θα υποβληθούν οι εργασίες για κρίση; Μέχρι 10 Μαρτίου του 2016.

Επιτροπή θα κρίνει τις εργασίες και θα επιλέξει τις καλύτερες με βάση το αν εμπίπτουν στις θεματικές ενότητες, την πρωτοτυπία τους, την αρτιότητα παρουσίασης.

Επιμέρους θεματικές ενότητες του Συνεδρίου:

• Ανακύκλωση αλουμινίου και άλλων μετάλλων, χαρτιού, γυαλιού, μπαταριών με έμφαση στην ανακύκλωση και μείωση απορριμμάτων μετάλλου.

• Επαναχρησιμοποίηση μεταλλικών αντικειμένων ή/και εξαρτημάτων τους με στόχο την ευαισθητοποίηση του κοινού μέσω της διέγερσης ενδιαφέροντος.

• Ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας και των τοπικών κοινωνιών.

• Προστασία από τα απορρίμματα, αποκατάσταση, ανάδειξη φυσικών χώρων.

• Διατήρηση καθαρού περιβάλλοντος.

Τρόποι παρουσίασης εργασιών: Προφορική ανακοίνωση (Power Point), Αναρτημένη ανακοίνωση (Poster), ταινία, δραματοποίηση, παιχνίδι… ή άλλος πρωτότυπος τρόπος παρουσίασης.

Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές :

• Θα προεδρεύσουν του Συνεδρίου.

• Θα παρουσιάσουν προφορικά (με pp/βίντεο) οι ίδιοι τις εργασίες τους, σε ολομέλεια (6-7’).

• Θα παρουσιάσουν με δρώμενα τις εργασίες τους (6-7’)

• Θα παρουσιάσουν οι ίδιοι τις αναρτημένες τους ανακοινώσεις (Posters διαστάσεων 70x100 cm) (5’)

• Θα συμμετέχουν σε ομάδες εργασίας (working groups).

Έκθεση Δημιουργιών: Παράλληλα με τις ανακοινώσεις, θα υπάρξει έκθεση κατασκευών από παλιά μεταλλικά αντικείμενα ή/και τα εξαρτήματά τους, από τους μαθητές.

Κάθε σχολείο μπορεί -ανεξάρτητα από το αν θα συμμετάσχει με αντιπροσωπεία στο Συνέδριο- να συμμετάσχει στην έκθεση με έως και 2 δημιουργίες, για κάθε μια από τις οποίες θα πρέπει να σταλεί απαραίτητα φωτογραφικό υλικό σε υψηλή ανάλυση (300 dpi), στην ηλεκτρονική διεύθυνση: education@eepf.gr, μέχρι 10 Μαρτίου του 2016.

Σε περίπτωση που οι διαστάσεις του/των έργου/ων δεν υπερβαίνουν τα 50 εκατοστά, μπορεί να το/τα ταχυδρομήσει στα γραφεία της ΕΕΠΦ (Νίκης 20, 105 57, Αθήνα). Διαφορετικά, θα εκτεθεί η φωτογραφία του αντίστοιχου έργου. Τα σχολεία που θα συμμετάσχουν στο Συνέδριο μπορούν, εφόσον το επιθυμούν, να μεταφέρουν μόνα τους τα έργα τους την ημέρα του Συνεδρίου κατόπιν συνεννόησης με την Γραμματεία της ΕΕΠΦ.

Επιτροπή θα κρίνει τις κατασκευές και θα επιλέξει τις καλύτερες με βάση το αν εμπίπτουν στις θεματικές ενότητες, την πρωτοτυπία τους, την αρτιότητα παρουσίασης.

Το φωτογραφικό υλικό καθώς και οι δημιουργίες προς έκθεση που θα έχουν επιλεχθεί από την Επιτροπή, θα πρέπει να έχουν φθάσει στα γραφεία της ΕΕΠΦ, μέχρι και την 20-03-2016.

Σημ. Η έκθεση κατασκευών θα περιλαμβάνει αντικείμενα που θα διακρίνονται για την πρωτοτυπία τους και την αισθητική τους. Μπορεί να διατηρηθεί για μεγαλύτερο διάστημα μετά την διεξαγωγή του Συνεδρίου.

Βραβεία: Θα βραβευτούν οι καλύτερες παρουσιάσεις στο Συνέδριο και θα δοθούν με κλήρωση 2 φωτογραφικές μηχανές (μια για την Α/θμια και μια για την Β/θμια Εκπ/ση). Επίσης θα δοθούν βραβεία Πρωτοτυπίας και Αισθητικής (Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση) στις καλύτερες δημιουργίες από παλιά μεταλλικά αντικείμενα. Τέλος θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής σε όλους τους συμμετέχοντες στο Συνέδριο και την έκθεση.

Έξοδα μετακίνησης και διαμονής: Θα καταβληθεί προσπάθεια ώστε να καλυφθεί τμήμα των εξόδων μετακίνησης και διαμονής των εκπροσώπων των σχολείων που θα συμμετάσχουν στο Συνέδριο. Η κάλυψη εξόδων μετακίνησης θα αφορά σε περιπτώσεις όπου η χιλιομετρική απόσταση από την Αθήνα θα υπερβαίνει τα 200 χιλιόμετρα. Καλύπτεται τμήμα εξόδων για μεταφορικά με πούλμαν, αυτοκίνητο, τρένο, τμήμα των εξόδων πλοίου, ενώ δεν καλύπτονται αεροπορικά εισιτήρια.

Πληροφορίες. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνείτε με την ΕΕΠΦ, στο E–mail: education@eepf.gr, τηλέφωνο: 210-3224944 (εσωτερικό 104, κα Χριστίνα Θεοδωρίκα), FAX: 210-3225285, σημειώνοντας «Για το Μαθητικό Συνέδριο».

Σας περιμένουμε,

Νίκος Πέτρου

Πρόεδρος του Δ.Σ. της

Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας της Φύσης

Επιτροπή Δυτικής Ευρώπης
ΤΗΣ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ
ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ
http://www.ceo-fipf.org/
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ CEO12015-2016
Αθήνα, 4 Δεκεμβρίου 2015
Αριθμ. πρωτ. : 140

Φίλοι του κόσμου !
Στο πλαίσιο της ραγδαίας αύξησης του μεταναστευτικού κύματος, ο Σύνδεσμος Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (APF FU) Ελλάδας – μέλος της Διεθνούς Ομοσπονδίας Καθηγητών Γαλλικήςγλώσσας(FIPF)– σε συνεργασία με την Επιτροπή Δυτικής Ευρώπης (CEO), διοργανώνει τον πέμπτο διαγωνισμό δημιουργίας βίντεο και παραγωγής λογοτεχνικού κειμένου (πεζογραφίας ή ποίησης) στη γαλλική
γλώσσα προτείνονταςστους μαθητές και στους φοιτητές να πραγματοποιήσουν μια εργασία σε γραπτή ή ψηφιακή μορφή (βίντεο), με θέμα: Φίλοι του κόσμου !
Ανέκαθεν, οι άνθρωποι μετακινούνταν στις τέσσερις γωνιές του πλανήτη για να ανακαλύψουν ή να κατακτήσουν νέους τόπους, σε αναζήτηση της περιπέτειας, της ειρήνης, της καλύτερης ζωής. Συχνά, δυστυχώς, έπρεπε επίσης να εγκαταλείψουν τη χώρα τους, κυνηγημένοι από τον πόλεμο, την πείνα ή τη φτώχεια.
Μέσα από αυτές τις μετακινήσεις, δεσμοί αλληλεγγύης δημιουργούνται, εξυφαίνονται, ενδυναμώνονται ανάμεσα στα άτομα, στις κοινότητες, στους λαούς. Νέες φιλίες ανθίζουν, αναπτύσσονται, ωριμάζουν, πέρα από τα σύνορα,τις προκαταλήψεις, τις ξεπερασμένες αντιπαλότητες. Οι φίλοι του κόσμου ζουν και συνυπάρχουν μέσα σε κλίμα σεβασμούστην διαφορετικότητά τους και αποδοχής τωνδιαφορών τους.
Σε ποιους απευθύνεται: Ο διαγωνισμός είναι ανοικτός σε όσους μαθητές θέλουν να εκφραστούν για το θέμα, ανεξαρτήτου ηλικίας , οι οποίοι φοιτούν σε δημόσια ή ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα της πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας ή τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, σπουδάζοντας γαλλικά ως πρώτη ή δεύτερη ξένη γλώσσα, ή μαθαίνουν γαλλικά στο σπίτι ή σε κάποιο Κέντρο Ξένων Γλωσσών.
Βραβεία:
i. Σε επίπεδο CEO:
Η νικήτρια συμμετοχή κάθε κατηγορίαςθα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της CEO μεταξύ 1ηςκαι 12ης Ιουνίου2016.
Για κάθε κατηγορία, θα απονεμηθούν τρία βραβεία (1ο,2ο,3ο) ανάλογα με τον αριθμό των ψήφων που θα λάβει κάθε υποψηφιότητα. Τα βραβεία της CEO ανέρχονται στα 600 € και θα μοιραστούν στους νικητές.
ii. Σε εθνικό επίπεδο – APF FU Ελλάδας:
Τα βραβεία (βεβαιώσεις και δώρα), προσαρμοσμένα στο κοινό, θα απονεμηθούν στους νικητές κατά κατηγορία και επίπεδο.
Βεβαιώσεις συμμετοχής θα δοθούν σε όλους τους μαθητές που θα συμμετάσχουν στον διαγωνισμό καθώς και στους καθηγητές τους.
Εγγραφή και ημερομηνία:
Οι συμμετέχοντες στον διαγωνισμό θα πρέπει να συμπληρώσουν τις αιτήσεις που θα βρουν στην ιστοσελίδα του APF FU Ελλάδας www.apf.gr και να τις αποστείλουν στην ακόλουθη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου info@apf.gr
Προθεσμία αποστολής βίντεο και λογοτεχνικού κειμένου: 30 Απριλίου 2016 τα μεσάνυχτα.
Το βίντεο και το λογοτεχνικό κείμενο θα πρέπει να σταλούν σε μορφή CD-ROM ή DVD,
στην διεύθυνση Ζωοδόχου Πηγής 38-40 – 10681 Αθήνα Ελλάδα ή ηλεκτρονικά στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου info@apf.gr
Πληροφορίες: κα Μαρία-Ελένη Κωνσταντοπούλου (6945424313 – mkonstantopoulou@apf.gr) και κ. Γεώργιος Λαζαρίδης (6906578347 – glazaridis@apf.gr)
Θα βρείτε τον Κανονισμό του Διαγωνισμού, την Ατομική Αίτηση Συμμετοχής καθώς επίσης και την Ομαδική Αίτηση Συμμετοχής στην ιστοσελίδα του APF FU www.apf.gr
ΠΡΟΣΟΧΗ στα χαρακτηριστικά του βίντεο και του κειμένου, στους τρόπους υλοποίησης τους και στα κριτήρια αξιολόγησης.
Δείτε τα συνημμένα έγγραφα:

• Fiche d’inscription individuelle FR 2016-2
• Aitisi simmetoxis OMADAS 2016
• Atomiki aitisi simmetoxis 2016
• APPEL Concours AMIS DU MONDE 2016
• Fiche d’inscription en groupe FR 2016

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

«Απάνθισμα των Φυσικών Επιστημών»

Μια γιορτή για Μαθητές Δημοτικού

Ανακοίνωση

To 1^ο Φεστιβάλ με θέμα: «Απάνθισμα των Φυσικών Επιστημών», θα  πραγματοποιηθεί  5-6 και 7 Φεβρουαρίου 2016, στο Συνεδριακό Κέντρο του Α.Τ.Ε.Ι ΠΕΙΡΑΙΑ T.T., όπου θα παρευρεθούν 1.000 μαθητές Δημοτικού και εκπαιδευτικοί όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης.

Το κεντρικό θέμα του Φεστιβάλ είναι «Ανακάλυψε τις έννοιες της επιστήμης μέσω του πειράματος». Ενδεικτικά, αναφέρουμε επιστημονικά διαδραστικά δρώμενα, όπως πειράματα και εργαστήρια, συζητήσεις (debates), θεατρικές παραστάσεις, διαδραστικά σεμινάρια (workshops), εκθέσεις, ομιλίες. Θα προσκληθούν επίσης να συμμετάσχουν καταξιωμένοι Έλληνες και ξένοι επιστήμονες, με ομιλίες σε γλώσσα απλή και κατανοητή στο ευρύ κοινό. 

Περιεχόμενο

Δείχνουμε – παρουσιάζουμε – παριστάνουμε έννοιες των Φυσικών Επιστημών.

• Δείχνουμε: Την πρώτη μέρα γίνονται 4 ομιλίες των 30 λεπτών, όπου παρουσιάζεται η ομορφιά του πειράματος και των παραστάσεων των Εννοιών των Φυσικών Επιστημών.

• Παρουσιάζουμε: 30 πειράματα από συναδέλφους τα οποία υλοποιούνται σε συνεργασία με τις ομάδες των μαθητών.

• Παριστάνουμε: Τα παιδιά εκτελούν μόνα τους πειράματα – δρώμενα – έργα τέχνης – παρουσιάσεις.

Σκοπός :Μέσω του εναλλακτικού τρόπου προσέγγισης των εννοιών τα παιδιά θα γνωρίσουν τις Φυσικές Επιστήμες και θα τις συνδέσουν με την καθημερινή τους ζωή, ώστε να τους δοθεί η ευκαιρία να απαντήσουν σε ερωτήματα γύρω από τα φυσικά φαινόμενα που συμβαίνουν γύρω τους.

Επιβράβευση: Επιστημονική επιτροπή (αποτελούμενη από στελέχη της εκπαίδευσης, καλλιτέχνες και εκπροσώπους του τεχνολογικού κόσμου) θα αξιολογήσει βάσει γνωστών κριτηρίων, τα οποία θα δημοσιοποιηθούν ένα μήνα πριν από την έναρξη του φεστιβάλ, τις εργασίες των συμμετεχόντων μαθητών.

Θα δοθούν τα παρακάτω βραβεία:

1^ο Βραβείο: Ταξίδι στο CERN (του μαθητή και του συνοδού του) με δωρεάν τα έξοδα μεταφοράς και διαμονής.

2^ο Βραβείο: Ένα LAPTOP σύγχρονης τεχνολογίας.

3^ο Βραβέιο: Δωρεάν Συμμετοχή στο Θερινό Σχολείο της Ε.Ε.Φ. στην πόλη της Ερέτριας (Ιούνιος 2016 – εξαήμερη διαμονή).

Οργανωτικοί φορείς

Το Φεστιβάλ  διοργανώνουν η Ένωση Ελλήνων Φυσικών σε συνεργασία με τον Οργανισμό Νεολαίας και Άθλησης του Δήμου Αιγάλεω, το Ευρωπαϊκό Γραφείο Ελλάδoς, το Ελληνικό Επιστημονικό Ινστιτούτο, καθώς και τα περισσότερα ακαδημαϊκά και ερευνητικά ιδρύματα της χώρας. 

Θεματικές ενότητες και κοινό στόχευσης

Το Φεστιβάλ θα είναι οργανωμένο γύρω από διαφορετικές θεματικές, όπως Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Μαθηματικά, Αστρονομία και Διάστημα, Ψηφιακή Τεχνολογία και Πληροφορική, Περιβαλλοντικές Επιστήμες και «Επιστήμη & Τέχνη».

Στο Φεστιβάλ θα υπάρχουν ζώνες στόχευσης τις καθημερινές: Η πρωινή ζώνη της πρώτης ημέρας για τα σχολεία και  η απογευματινή και βραδινή ζώνη για το ευρύ κοινό, ενώ το Σαββατοκύριακο το Φεστιβάλ θα απευθύνεται στις οικογένειες και στους μαθητές. Κατά τη διάρκεια του τριήμερου προγράμματος του Φεστιβάλ, παιδιά, οικογένειες, φοιτητές και επαγγελματίες από κάθε χώρο θα έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε αυτή την μεγάλη γιορτή της επιστήμης με στόχο να παρουσιάσουν μαθαίνοντας.

Επιστημονική Επιμέλεια: Χριστακόπουλος Ιωάννης, Στέλεχος της Εκπαίδευσης.

Η συμμετοχή στο φεστιβάλ είναι δωρεάν.

Πληροφορίες στα Γραφεία της Ε.Ε.Φ:

κα Ανθή Χριστοδούλου Τηλ: 2103635701, 10:00-14:00

Για περισσότερες πληροφορίες:

Υπεύθυνη Φεστιβάλ: κα Γεώργα Αναστασία, Τηλ. 2103635701, 15:00-19:00

To e–mail όπου θα γίνει η αποστολή της παρακάτω φόρμας είναι: festeef@gmail.com.

ΦΟΡΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ

ΕΠΩΝΥΜΟ: ………………………………………………………………………..

ΟΝΟΜΑ: ……………………………………………………………………………..

ΤΗΛΕΦΩΝΟ: ………………………………………………………………………

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: ………………………………………………………………………

ΠΟΛΗ – Τ.Κ: .………………………………………………………………………

E–MAIL : ……………………………………………………………………………..

ΤΙΤΛΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ: ………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………….

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ:………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………..

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ: ΝΑΙ ΟΧΙ

ΕΡΓΟ ΤΕΧΝΗΣ: ΝΑΙ ΟΧΙ

ΔΡΩΜΕΝΟ: ΝΑΙ ΟΧΙ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: ΝΑΙ ΟΧΙ

Δευτέρα 14 Δεκεμβρίου 2015

Τηλεμαραθώνιος Αγάπης UNICEF

Για τα παιδιά πρόσφυγες

Αξιότιμοι φίλοι εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς,

Η μεγάλη οικογένεια των σχολείων κάθε χρόνο ανοίγει την αγκαλιά της και ενισχύει τις δράσεις της UNICEF με ακόμη μεγαλύτερη θέρμη και αγάπη. Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για ακόμη μια φορά για όλα όσα έχουμε καταφέρει χάρη σε σας και να σας προσκαλέσουμε και αυτή τη φορά να σταθείτε στο πλάι μας.

Τη Δευτέρα 14 Δεκεμβρίου 2015, εν όψει και της Ημέρας του Παιδιού – Ημέρας της UNICEF πραγματοποιούμε τον ετήσιο μεγάλο Τηλεμαραθώνιο Αγάπης της UNICEF από την ΕΡΤ με την υποστήριξη εκατοντάδων ιδιωτικών Ραδιοτηλεοπτικών σταθμών αφιερωμένος στα παιδιά – πρόσφυγες που στο ταξίδι τους από την απόγνωση προς την ελπίδα έχουν βιώσει τη χειρότερη πλευρά ζωής, τον ξεριζωμό, το φόβο και τη μάχη να κρατηθούν στη ζωή μέσα από τα παγωμένα νερά μιας άγνωστης θάλασσας.

Μέχρι τις αρχές Νοεμβρίου περισσότερα από 790.000 πρόσφυγες και μετανάστες είχαν φθάσει δια θαλάσσης στην Ευρώπη. Μεταξύ 1 Ιανουαρίου και 8 Νοεμβρίου 2015 καταγράφηκαν 647.581 αφίξεις δια θαλάσσης στην Ελλάδα, στην πλειοψηφία τους από την Τουρκία. Το 37% ή πάνω από το ένα τρίτο είναι γυναίκες και παιδιά (23% είναι παιδιά και 14% γυναίκες), κατά προσέγγιση ο ένας στους τέσσερις είναι παιδί.

Η UNICEF τόσο κατά μήκος αυτής της διαδρομής όσο και στις χώρες προέλευσης και προορισμού παρέχει ζωτικής σημασίας έργο για τα παιδιά αυτά. Κατά μήκος της διαδρομής προς την Ευρώπη, η UNICEF έχει δημιουργήσει χώρους φιλικούς προς τα παιδιά, Κέντρα Φιλοξενίας Προσφύγων, τα οποία ήδη προσέφεραν στέγη σε χιλιάδες παιδιά και θα παραμείνουν ένα καταφύγιο ασφάλειας και προστασίας. Επίσης, συνεχίζει να συνηγορεί στις χώρες υποδοχής, ώστε να δώσουν προτεραιότητα στο βέλτιστο συμφέρον των παιδιών. Στην Ελλάδα θα επεκτείνει τη δράση της στους τομείς της υγιεινής, της υγείας και της παιδικής προστασίας.

Η UNICEF εστιάζει στις τέσσερις πιο ευάλωτες κατηγορίες παιδιών – μωρά και μικρά παιδιά, παιδιά χωρισμένα από τους γονείς ή κηδεμόνες τους, ασυνόδευτα παιδιά και εφήβους, καθώς και σε εκείνους που έμειναν πίσω, επειδή δεν έχουν τα μέσα για να αναζητήσουν καταφύγιο αλλού. Παρέχει επίσης εγκαταστάσεις για τις μητέρες και τα βρέφη, ώστε να έχουν ασφαλείς χώρους για το θηλασμό και την παροχή συμβουλών. Επιπλέον, παρέχει υλική βοήθεια, στην οποία συμπεριλαμβάνονται, νερό και δοχεία νερού, σετ υγιεινής για τα παιδιά, τρόφιμα και ρούχα για το χειμώνα.

Η UNICEF με την παγκόσμια εμβέλειά της, τις καινοτόμες και αποτελεσματικές στρατηγικές της και την τεχνογνωσία που διαθέτει, μπορεί και σώζει τη ζωή των παιδιών που κινδυνεύουν. Χωρίς όμως τη βοήθεια των ανθρώπων που υποστηρίζουν το έργο της, όπως εσείς, χιλιάδες παιδιά θα πέθαιναν μέσα στους επόμενους μήνες.

Σας καλούμε λοιπόν, να ενώσετε τις δυνάμεις σας μαζί μας, ώστε να βοηθήσουμε όσα περισσότερα παιδιά μπορούμε, ενισχύοντας τον Τηλεμαραθώνιο με μια δωρεά σας.

Σας προσκαλούμε και αυτή τη χρονιά να στηρίξετε την προσπάθειά μας αυτή και να γιορτάσουμε μαζί την Ημέρα του Παιδιού – Ημέρα της UNICEF (11 Δεκεμβρίου) για τα παιδιά όλου του κόσμου. Διοργανώστε μια εκδήλωση ή εφόσον το επιθυμείτε στείλτε τη δωρεά σας για τα παιδιά που έχουν ανάγκη. Ενημερώστε τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές, τους Συλλόγους Γονέων & Κηδεμόνων συντονιστείτε όλοι στη συχνότητα της ΕΡΤ και παρακολουθήστε τον μεγάλο Τηλεμαραθώνιο της UNICEF.

ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΔΩΡΕΩΝ: 801 – 500 12345

επίσης στο INTERNET: www.unicef.gr

ή στις τράπεζες:

ΕΘΝΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ: 169/480020-64 ΤΡΑΠΕΖΑ ΠΕΙΡΑΙΩΣ: 5049-022842-011

ALPHA BANK: 115 00 2002 017649 EUROBANK: 0026-0102-140100540998

ATTICA BANK: 069 / 54799691 HSBC: 002-066694-130

και σε όλα τα μηχανήματα αυτόματων συναλλαγών (ΑΤΜ) της ΕΘΝΙΚΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ

Επίσης από τις 10 έως τις 16 Δεκεμβρίου μπορείτε να μας βοηθήσετε στέλνοντας και SMS στο 19059 γράφοντας τη λέξη ΠΑΙΔΙ ή PAIDI. Η χρέωση είναι 1,23€ συμπεριλαμβανομένου ΦΠΑ.

Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για το μεγάλο δώρο που προσφέρετε στα παιδιά. Το δώρο για ζωή!

Με ιδιαίτερη εκτίμηση,

Ηλίας Λυμπέρης

Γενικός Διευθυντής

Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής UNICEF

Στο πλαίσιο του εαορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας του Παιδιού, η Δ/νση Δ/θμιας Εκπαίδευσης Ανατ. Αττικής, μέσω του Συμβουλευτικού της Σταθμού Νέων, συνδιοργανώνει με το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος και την Πρεσβεία της Γαλλίας, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων διήμερη συνάντηση με θέμα «Δικαιώματα χωρίς σύνορα». Κατά τη διάρκεια της συνάντησης αυτής θα εξεταστεί το επίκαιρο ζήτημα των δικαιωμάτων των παιδιών μεταναστών και των παιδιών που μετακινούνται.

Η διημερίδα περιλαμβάνει:

1. Ένα στρογγυλό τραπέζι με θέμα «Δικαιώματα χωρίς σύνορα» που θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 11 Δεκεμβρίου 2015 (19.30-21.30) στο Γαλλικό Ινστιτούτο (Σίνα 31) με συμμετέχοντες τους: Γιώργο Μόσχο, Βοηθό Συνήγορο του Πολίτη για τα Δικαιώματα του Παιδιού, Εύα Σαββοπούλου και Μαριέλλα Μιχαηλίδου, Συνεργάτιδες της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες καθώς και η Μαρί Λαζαρίδη, καθηγήτρια και συντονίστρια στην Υπηρεσία του Γαλλικού Υπουργείου Παιδείας αρμόδια για θέματα φοίτησης νεοαφιχθέντων μαθητών και παιδιών μετακινούμενων οικογενειών (CASNAV – Περιφέρεια Παρισιού). Θα συμμετέχουν επίσης παιδιά μεταναστών και προσφύγων (έχει επιβεβαιώσει την παρουσία του ο Ζυλιέν, ο μαθητής που έμαθε ελληνικά μέσα σε τρία χρόνια και πέρασε πρώτος στο Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών Τ.Ε.) τα οποία θα μιλήσουν για την εμπειρία τους και την ένταξή τους στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.

2. Ένα εξειδικευμένο εργαστήρι επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, το Σάββατο 12 Δεκεμβρίου 2015 (9.30-12.00), που θα συντονίσει η Marie Lazaridis με θέμα: «Η σχολική ένταξη των νεοαφιχθέντων αλλόφωνων μαθητών: αρχές και τρόποι εφαρμογής στο γαλλικό σχολικό σύστημα», όπου θα εξεταστούν τα ερωτήματα: πώς έχει εξελιχθεί στη Γαλλία η έννοια της ένταξης; Με ποιους νέους διδακτικούς, παιδαγωγικούς και θεσμικούς τρόπους μπορεί να επιτευχθεί αυτή η ένταξη;

Tο εργαστήριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της γαλλικής γλώσσας. Η συμμετοχή είναι δωρεάν κατόπιν εγγραφής (Τμήμα εκπαιδευτικής συνεργασίας: sce@ifa.gr / 210 33 98 671).

Επισυνάπτεται η αφίσα και ο σύνδεσμος για τυχόν περισσότερες πληροφορίες.

http://www.ifa.gr/el/langue-francaise-sp-591847345/seminaires-et-colloques/6371-cycle-tables-rondes-et-ateliers-dec-2015-el

Επισημαίνεται ότι η είσοδος στις εκδηλώσεις θα είναι δωρεάν, θα υπάρχει ταυτόχρονη μετάφραση και θα χορηγηθεί βεβαίωση συμμετοχής.

Προσδοκούμε την όσο το δυνατόν μεγαλύτερη συμμετοχή εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων στο στρογγυλό τραπέζι της Παρασκευής 11 Δεκεμβρίου, λόγω του επίκαιρου του θέματος. «Το προσφυγικό» έχει άλλωστε προταθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων σαν βασικό θέμα εργασίας των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων.

Ο Διευθυντής της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης Ανατ. Αττικής

                        Στέφανος Καπέλλας

            Οικονομολόγος

Διαβάστε τα συνημμένα αρχεία εδώ:FW_ _dide

Σχετικό έγγραφο: το με αρ. πρ. 190277/Δ2/24-11-2015 εισερχόμενο έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ.
Σας ενημερώνουμε ότι το Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Πατρών προκηρύσσει τον 2ο
Πανελλήνιο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό Ποίησης και Διηγήματος, με θέμα:
«Στη γειτονιά μου ή σε τόπους μακρινούς: ένα ταξίδι όπου υπάρχουν άνθρωποι».

Ο διαγωνισμός αυτός στοχεύει στην καλλιέργεια και την ανάδειξη της αισθητικής έκφρασης και της
ανθρωπιστικής οπτικής των μαθητών. Το θέμα του διαγωνισμού επιτρέπει την ελεύθερη αντιμετώπισή
του και ο κάθε διαγωνιζόμενος μπορεί να το προσεγγίσει είτε κυριολεκτικά είτε μεταφορικά. Τα χρονικά
όρια του διαγωνισμού ορίζονται από 1 Δεκεμβρίου 2015 έως 1 Μαρτίου 2016. Τα έργα που θα
διακριθούν θα παρουσιαστούν σε ειδική εκδήλωση που θα οργανώσει τον Απρίλιο του 2016 το
Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Πατρών. Η κριτική επιτροπή που θα συγκροτηθεί από το
Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο (ΕΠΕΣ) του Πειραματικού Γυμνασίου Πανεπιστημίου Πατρών
(Π.Γ.Π.Π) θα περιλαμβάνει εκπαιδευτικούς, πανεπιστημιακούς και λογοτέχνες της Πάτρας.
Ειδικότερα, ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου, Γενικού και Επαγγελματικού
Λυκείου, και αφορά σε:
Α. Διαγωνισμό ποιήματος (έως 40 στίχους)
Β. Διαγωνισμό διηγήματος (έως οκτώ σελίδες)
Σας ενημερώνουμε επίσης ότι ο ηλεκτρονικός σύνδεσμος (link) της ιστοσελίδας του Πειραματικού
Γυμνασίου Πανεπιστημίου Πατρών που αφορά στην προκήρυξη και διεξαγωγή του εν λόγω διαγωνισμού
είναι ο ακόλουθος:
http://gym-aei-patras.ach.sch.gr/new/index.php/2014-11-27-11-28-9
ΟΡΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
1. Τα έργα να είναι ανέκδοτα και αδημοσίευτα.
2. Να υποβληθούν ταχυδρομικά σε δύο (2) δακτυλογραφημένα αντίτυπα (γραμματοσειρά Times
New Roman, μέγεθος 12), με ψευδώνυμο, το οποίο θα αναγράφεται στο πάνω δεξιό μέρος του
κειμένου. Τα πραγματικά στοιχεία του διαγωνιζόμενου (ονοματεπώνυμο, διεύθυνση, τηλέφωνο,
email και σχολείο) να κλειστούν σε μικρό φάκελο, στο εξωτερικό μέρος του οποίου να αναγραφεί
εκ νέου το ψευδώνυμο. Τα δύο αντίτυπα με τον μικρό φάκελο να σταλούν με απλή επιστολή (όχι
συστημένη) στη διεύθυνση: Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Πατρών (υπόψη κ. Μαίρης
Σιδηρά), Σολωμού και Μαγούλας, Πανεπιστημιούπολη Πατρών, Τ.Κ. 26504, Πάτρα). Στο επάνω
μέρος του φακέλου, να αναγράφεται το ψευδώνυμο και η φράση: «Για τον 2ο Πανελλήνιο
Λογοτεχνικό Διαγωνισμό».
3. Ως καταληκτική ημέρα υποβολής ορίζεται η 1η Μαρτίου 2016.
4. Τα υποβαλλόμενα κείμενα δεν επιστρέφονται. Όσοι διακριθούν θα ενημερωθούν εγκαίρως είτε
μέσω του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου είτε ταχυδρομικώς.

Η συμμετοχή στον διαγωνισμό προϋποθέτει και την αποδοχή των όρων.
Για περισσότερες πληροφορίες παρακαλούμε να απευθύνεστε στο τηλέφωνο/fax: 2610-431.950 (κ.
Αθανασία Μπαλωμένου και κ. Μαίρη Σιδηρά).
Παρακαλούμε να ενημερώσετε τα σχολεία της αρμοδιότητάς σας.

Σχετικό έγγραφο: το με αρ. πρ. 166567/Δ2/20-10-2015 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ.

Η Πανελλήνια Ένωση Βιοεπιστημόνων (ΠΕΒ) προκηρύσσει τον 12^ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Βιολογίας (ΠΔΒ) 2016 για μαθητές της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης των Γενικών Λυκείων και Γ΄ τάξης των ΕΠΑ.Λ. της χώρας.

O Πανελλήνιος Διαγωνισμός Βιολογίας, που διεξάγεται σε σύνδεση με τη Διεθνή Ολυμπιάδα Βιολογίας (International Biology Olympiad – IBO), έχει ως σκοπό την επιλογή και την ανάδειξη ταλαντούχων μαθητών της χώρας που ενδιαφέρονται και ασχολούνται με τη Βιολογία. Παράλληλα, δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να δοκιμάσουν τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους, αλλά και να συμμετάσχουν στις Διεθνείς Ολυμπιάδες Βιολογίας. Οι τέσσερις (4) μαθητές με τις υψηλότερες επιδόσεις στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Βιολογίας (ΠΔΒ) θα συμμετάσχουν στην 27^η Διεθνή Ολυμπιάδα Βιολογίας (IBO), όπου θα αποκτήσουν μια εξαιρετική εμπειρία με την επαφή τους με ομοίως διακριθέντες μαθητές από 60 (περίπου) χώρες και σε περίπτωση που διακριθούν με πρώτο, δεύτερο ή τρίτο βραβείο (χρυσό, αργυρό ή χάλκινο μετάλλιο αντίστοιχα) αποκτούν τη δυνατότητα εγγραφής σε Πανεπιστημιακά τμήματα, εφόσον για την εισαγωγή τους σε αυτά, το μάθημα της Βιολογίας εξετάζεται ως μάθημα προσανατολισμού [Ν. 3194/2003 (Α΄267) και τροποποίησή του με τον Ν. 3748/2009 (Α΄29)].

Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Βιολογίας (ΠΔΒ) θα διεξαχθεί σε τρεις (3) φάσεις.

1^η ΦΑΣΗ

Η πρώτη (1^η) φάση του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Βιολογίας θα διεξαχθεί το Σάββατο, 06 Φεβρουαρίου 2016 και ώρα 9.30 π.μ.

Η εξεταστέα ύλη για την πρώτη (1^η) φάση του ΠΔΒ περιλαμβάνει τη διδακτέα ύλη που προβλέπει το αναλυτικό πρόγραμμα, όπως ορίζεται από το ΥΠ.Π.Ε.Θ.:

Α. Για τους μαθητές της Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου:

• Σχολικό Βιβλίο Βιολογίας Α΄ Λυκείου:

Κεφ. 1 «Από το κύτταρο στον οργανισμό»

Κεφ. 3 «Κυκλοφορικό σύστημα»

Κεφ. 9 «Νευρικό σύστημα» (εκτός της παραγράφου: Συνάψεις)

Κεφ. 10 «Αισθητήρια όργανα – Αισθήσεις» (εκτός της παραγράφου: Βιοχημεία της όρασης)

Κεφ. 11 «Ενδοκρινείς αδένες» (εκτός της ενότητας: Αδένες)

Κεφ. 12 «Αναπαραγωγή – Ανάπτυξη» (εκτός των παραγράφων: Αυλάκωση, Εμφύτευση, Σχηματισμός πλακούντα, Ανάπτυξη του εμβρύου, Τοκετός και Ανάπτυξη μετά τον τοκετό – Γήρας)

Β. Για τους μαθητές της Β΄ τάξης Γενικού Λυκείου και Γ΄ τάξης ΕΠΑ.Λ.:

• Σχολικό Βιβλίο Βιολογίας Β΄ Λυκείου Γενικής Παιδείας:

Κεφ. 1 «Χημική σύσταση του κυττάρου»

Κεφ. 2 «Κύτταρο: Η θεμελιώδης μονάδα της ζωής»

Κεφ. 3 «Μεταβολισμός» (εκτός της παραγράφου: Παράγοντες που επηρεάζουν τη δράση των ενζύμων)

Κεφ. 4 «Γενετική»

Γ. Για τους μαθητές της Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου:

• Σχολικό Βιβλίο Βιολογίας Γ΄ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης:

Κεφ. 1 «Το γενετικό υλικό»

Κεφ. 2 «Αντιγραφή, έκφραση και ρύθμιση της γενετικής πληροφορίας»

Κεφ. 4 «Τεχνολογία του ανασυνδυασμένου DNA»

Κεφ. 5 «Μενδελική κληρονομικότητα»

Κεφ. 6 «Μεταλλάξεις»

Κεφ. 7 «Αρχές και μεθοδολογία της Βιοτεχνολογίας» (εκτός από την ενότητα: «Η παραγωγή της πενικιλίνης αποτελεί σημαντικό σταθμό στην πορεία της Βιοτεχνολογίας»)

Κεφ. 8 «Εφαρμογές της Βιοτεχνολογίας στην Ιατρική» (εκτός των παραγράφων: «Εμβόλια» και «Αντιβιοτικά»)

Κεφ. 9 «Εφαρμογές της Βιοτεχνολογίας στη γεωργία και την κτηνοτροφία»

• Σχολικό Βιβλίο Βιολογίας Γ΄ Λυκείου Γενικής Παιδείας:

Κεφ. 1 «Άνθρωπος και υγεία» (εκτός των παραγράφων: «Πολλαπλασιασμός ιών», και 1.4)

Κεφ. 2 «Άνθρωπος και περιβάλλον» (εκτός των παραγράφων: 2.2.3, 2.4, 2.4.1, 2.4.2, Ρύπανση του εδάφους και Ηχορρύπανση)

Η πρώτη (1^η) φάση του διαγωνισμού, που γίνεται σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις για τις Απολυτήριες Εξετάσεις Γενικών Λυκείων παρελθόντων ετών σε πανελλαδικό επίπεδο, θα διενεργηθεί στα κατά τόπους Λύκεια ή Γυμνάσια, που θα οριστούν από τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ως Εξεταστικά Κέντρα και θα διαρκέσει τρεις (3) ώρες.

Σημειώνεται πως η στελέχωση των Εξεταστικών Κέντρων στις κατά τόπους Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα γίνει από εθελοντές εκπαιδευτικούς, οι οποίοι θα απασχοληθούν χωρίς δαπάνη για το Δημόσιο.

Οι ενδιαφερόμενοι μαθητές καλούνται να δηλώσουν συμμετοχή μέχρι την Παρασκευή 29 Ιανουαρίου 2016. Η δήλωση συμμετοχής γίνεται από κάθε μαθητή χωριστά μόνο για την τάξη φοίτησής του, με τη συμπλήρωση και υποβολή της σχετικής φόρμας – δήλωσης στην ιστοσελίδα του ΠΔΒ (www.pdbio.gr). Στη φόρμα θα πρέπει να συμπεριλαμβάνονται το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο, η τάξη φοίτησης, το σχολείο και η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και τα στοιχεία επικοινωνίας. Κάθε μαθητής υποβάλλει τη δήλωση συμμετοχής του και γραπτώς στον Διευθυντή του σχολείου μέχρι την παραπάνω ημερομηνία.

Στη συνέχεια, κάθε σχολείο θα πρέπει να αποστείλει συγκεντρωτική κατάσταση μέχρι τη Δευτέρα 01 Φεβρουαρίου 2016 με τα στοιχεία των συμμετεχόντων (επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο, τάξη φοίτησης και σχολείο): α) στην οικεία Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (στους υπεύθυνους για διαγωνισμούς – Ολυμπιάδες) και β) στην Οργανωτική Επιτροπή του ΠΔΒ (στην ηλεκτρονική διεύθυνση pdbpev@gmail.com ).

Η σύνθεση και η επιλογή των θεμάτων, καθώς και η αξιολόγησή τους, θα γίνει από την Επιτροπή Επιλογής Θεμάτων του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Βιολογίας 2016 της Πανελλήνιας Ένωσης Βιοεπιστημόνων με την ευθύνη Επιστημονικής Επιτροπής. Σημειώνεται ότι για τη συμμετοχή στον ΠΔΒ και στη Διεθνή Ολυμπιάδα Βιολογίας δεν απαιτείται η γνώση ξένης γλώσσας.

ΒΡΑΒΕΙΑ – ΕΠΑΙΝΟΙ

Στους τρεις (3) πρώτους μαθητές κάθε τάξης θα δοθεί βραβείο. Στους είκοσι τέσσερις (24) πρώτους μαθητές της Γ΄ Λυκείου, στους δώδεκα (12) πρώτους μαθητές της Α΄ Λυκείου και στους δώδεκα (12) πρώτους μαθητές της Β΄ Λυκείου θα δοθεί έπαινος.

ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ

Οι δώδεκα (12) πρώτοι μαθητές της Α΄ Λυκείου κρατούν τον βαθμό τους μέχρι τη συμμετοχή τους στην πρώτη (1^η) φάση της Β΄ Λυκείου. Στην περίπτωση που ο βαθμός της Α΄ Λυκείου είναι μεγαλύτερος από τον βαθμό της Β΄ Λυκείου, τότε ο τελικός βαθμός στη Β΄ Λυκείου προκύπτει από τον συμψηφισμό (50/50) των βαθμών της Α΄ και Β΄ τάξης, ενώ αν είναι μικρότερος παραμένει αυτός της Β΄ Λυκείου.

Δικαίωμα συμμετοχής στη δεύτερη (2^η ) φάση αποκτάται από τους 12 μαθητές της Β΄ Λυκείου με την καλύτερη τελική βαθμολογία η οποία προκύπτει:

α) από τον βαθμό που έλαβε μαθητής της Β΄ Λυκείου που έχει συμμετάσχει μόνο στον ΠΔΒ 2016,

β) από τον βαθμό που έλαβε μαθητής της Β΄ Λυκείου που έχει συμμετάσχει στον ΠΔΒ 2016 και η βαθμολογία του στον ΠΔΒ 2015 της Α΄ Λυκείου είναι χαμηλότερη από αυτήν που έλαβε στον ΠΔΒ της Β΄ Λυκείου (οπότε δεν προσμετράται ο βαθμός της Α΄ τάξης),

γ) από τον Μέσο Όρο της βαθμολογίας Α΄ και Β΄ Λυκείου (αν η βαθμολογία στον ΠΔΒ της Α΄ Λυκείου είναι μεγαλύτερη από αυτήν στον ΠΔΒ της Β΄ Λυκείου).

Οι δώδεκα (12) μαθητές της Β΄ Λυκείου με την καλύτερη βαθμολογία έχουν το δικαίωμα να διαγωνιστούν είτε απευθείας στη δεύτερη (2^η) φάση του ΠΔΒ 2016, είτε της επόμενης χρονιάς ΠΔΒ 2017 παρακάμπτοντας την πρώτη (1^η) φάση της χρονιάς εκείνης. Το δικαίωμα αυτό μπορεί να χρησιμοποιηθεί μία μόνο φορά και θα δηλωθεί ηλεκτρονικά στον ιστότοπο της Πανελλήνιας Ένωσης Βιοεπιστημόνων από τους μαθητές, μετά την έκδοση των αποτελεσμάτων της 1^ης φάσης.

Δικαίωμα συμμετοχής στη δεύτερη (2^η ) φάση αποκτούν οι 24 πρώτοι μαθητές της Γ΄ τάξης.

Σε όλες τις τάξεις στους προκριθέντες συμπεριλαμβάνονται και όσοι ισοβάθμησαν με τον τελευταίο προκριθέντα.

Λεπτομέρειες για το πλεονέκτημα διάκρισης στην ιστοσελίδα του ΠΔΒ: www.pdbio.gr

2^η ΦΑΣΗ

Η δεύτερη φάση (2^η) του διαγωνισμού θα διεξαχθεί στην Αθήνα το Σάββατο, 02 Απριλίου 2016, σε χώρο που θα ορίσει η Οργανωτική Επιτροπή του διαγωνισμού. Σε αυτή τη φάση θα συμμετάσχουν α) οι είκοσι τέσσερις (24) πρώτοι μαθητές της Γ΄ Λυκείου, β) οι δώδεκα (12) μαθητές της Β΄ Λυκείου με την καλύτερη βαθμολογία που συμμετείχαν στην πρώτη φάση του ΠΔΒ 2015 ως μαθητές της Β΄ Λυκείου τότε (και τώρα μαθητές της Γ΄ Λυκείου), καθώς και γ) όσοι από τους 12 μαθητές της Β΄ Λυκείου με την καλύτερη βαθμολογία, που συμμετείχαν στην πρώτη φάση του ΠΔΒ 2016 και έχουν το δικαίωμα επιλογής, δηλώσουν το ενδιαφέρον τους (όπως περιγράφεται ανωτέρω).

Η εξεταστέα ύλη για τη δεύτερη (2^η) φάση του διαγωνισμού περιλαμβάνει:

• Σχολικό Βιβλίο Βιολογίας Γ΄ Λυκείου Θετικής Κατεύθυνσης:

Κεφ. 1 «Το γενετικό υλικό»

Κεφ. 2 «Αντιγραφή, έκφραση και ρύθμιση της γενετικής πληροφορίας»

Κεφ. 3 «Ιοί»

Κεφ. 4 «Τεχνολογία του ανασυνδυασμένου DNA»

Κεφ. 5 «Μενδελική κληρονομικότητα»

Κεφ. 6 «Μεταλλάξεις»

Κεφ. 7 «Αρχές και μεθοδολογία της Βιοτεχνολογίας» (όλο το κεφάλαιο)

Κεφ. 8 «Εφαρμογές της Βιοτεχνολογίας στην Ιατρική» (όλο το κεφάλαιο)

Κεφ. 9 «Εφαρμογές της Βιοτεχνολογίας στη γεωργία και την κτηνοτροφία»

• Σχολικό Βιβλίο Βιολογίας Γ΄ Λυκείου Γενικής Παιδείας:

Κεφ. 1 «Άνθρωπος και υγεία» (όλο το κεφάλαιο)

Κεφ. 2 «Άνθρωπος και περιβάλλον» (όλο το κεφάλαιο)

Κεφ. 3 «Εξέλιξη» (όλο το κεφάλαιο)

Στη δεύτερη φάση θα εξεταστούν επιπλέον και κάποιες ενότητες από την ελληνική έκδοση του προτεινόμενου για τις Διεθνείς Ολυμπιάδες Βιολογίας βιβλίου των Campbell & Reece. Από το Κεφάλαιο 9 (Κυτταρική Αναπνοή) οι πρώτες επτά (7) σελίδες, από το Κεφάλαιο 10 (Φωτοσύνθεση) οι δώδεκα (12) πρώτες σελίδες, από το Κεφάλαιο 35 (Δομή φυτών) οι Ενότητες 35.1 και 35.2 συνολικά εννέα (9) σελίδες και από το Κεφάλαιο 40 (Βασικές λειτουργίες και ανατομία ζώων) η Ενότητα 40.1 οι επτά (7) πρώτες σελίδες.

3^η ΦΑΣΗ

Στην τρίτη (3^η) φάση του διαγωνισμού, θα λάβουν μέρος οι δώδεκα (12) πρώτοι μαθητές της 2^ης φάσης και, αφού δεχθούν στοιχειώδη εργαστηριακή κατάρτιση, θα εξεταστούν σε εργαστηριακές τεχνικές και θα αξιολογηθούν συνολικά. Ο χρόνος και ο τόπος θα οριστεί μετά το τέλος της 2^ης φάσης (τελευταίο δεκαπενθήμερο του Απριλίου 2016).

Οι τέσσερις (4) πρώτοι μαθητές της τρίτης (3^ης) και τελικής φάσης του διαγωνισμού θα συγκροτήσουν την Ελληνική ομάδα συμμετοχής που θα αντιπροσωπεύσει τη χώρα μας στη Διεθνή Ολυμπιάδα Βιολογίας, η οποία θα πραγματοποιηθεί τον Ιούλιο του 2016 στο Βιετνάμ.

Σημειώνεται ότι τα έξοδα μετακίνησης των μαθητών και στις τρεις (3) φάσεις του διαγωνισμού, καθώς και τα έξοδα μετακίνησης της Εθνικής Ολυμπιακής Ομάδας Βιολογίας στο εσωτερικό της χώρας (προς και από τα διεθνή αεροδρόμια της χώρας), βαρύνουν αποκλειστικά τον διαγωνιζόμενο, δηλαδή θα γίνει χωρίς δαπάνη για το Δημόσιο.

ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ

Επιπρόσθετα, σας ενημερώνουμε ότι στην περσινή 26^η Διεθνή Ολυμπιάδα Βιολογίας που διεξήχθη από 12 έως 19 Ιουλίου 2015 στο Άαρχους της Δανίας, η Εθνική Ολυμπιακή Ομάδα Βιολογίας, αποτελούμενη από τους μαθητές Διονύσιο Γαζή του Π. ΓΕ.Λ. Ιωνιδείου Σχολής, Μιχαήλ Δεληβοριά του Π.Π. ΓΕ.Λ. Πανεπιστημίου Πατρών, Δέσποινα Καλούση του Ιδιωτικού ΓΕ.Λ. Μ.Ν. Ράπτου και Νικόλαο Καρβελά του 1^ου ΓΕ.Λ. Παλλήνης, επέστρεψε με χάλκινο μετάλλιο που κατέκτησε ο μαθητής του 1^ου ΓΕ.Λ. Παλλήνης Νικόλαος Καρβελάς. Η διάκριση αυτή αποκτά ιδιαίτερη σημασία, δεδομένου ότι οι μαθητές μας είχαν να ανταγωνιστούν 250 μαθητές από 60 περίπου χώρες. Αυτός ο διεθνής διαγωνισμός διεξάγεται από την IBO (International Biology Olympiad) και πραγματοποιείται εδώ και 26 χρόνια κάθε Ιούλιο σε διάφορες χώρες του κόσμου. Η Ελλάδα, μέσω της ΠΕΒ, συμμετέχει από το 2005 και είναι η πέμπτη φορά τα τελευταία έξι χρόνια που πετυχαίνει διάκριση.

Η Διεύθυνσή μας εκφράζει τα θερμά της συγχαρητήρια στους βραβευθέντες μαθητές και σε όλους τους συμμετέχοντες στον ανωτέρω διαγωνισμό, τόσο σε εθνικό όσο και σε διεθνές επίπεδο.

Περισσότερες πληροφορίες δημοσιεύονται στην ιστοσελίδα του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Βιολογίας: http://www.pdbio.gr. Oι ενδιαφερόμενοι μπορούν, επίσης, να επικοινωνούν στο e–mail: pdbpev@gmail.com ή στο τηλέφωνο 210-52.24.632 (Δευτέρα έως Πέμπτη, από 17:00 έως 20:00).

ΚΡΙΣΙΜΕΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕΣ

Παρασκευή, 29 Ιανουαρίου 2016: Όριο υποβολής Δηλώσεων Συμμετοχής για μαθητές.

Δευτέρα, 01 Φεβρουαρίου 2016: Όριο υποβολής Δηλώσεων Συμμετοχής των σχολείων στις Διευθύνσεις Δ.Ε.

Τρίτη, 02 Φεβρουαρίου 2016: Όριο ορισμού του εξεταστικού κέντρου από την οικεία Διεύθυνση Δ.Ε. και ενημέρωση της Πανελλήνιας Ένωσης Βιοεπιστημόνων στην ηλεκτρονική διεύθυνση pdbpev@gmail.com

Σάββατο, 06 Φεβρουαρίου 2016: Πρώτη (1^η) Φάση του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Βιολογίας 2016.

Σάββατο, 02 Απριλίου 2016: Δεύτερη (2^η) Φάση του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Βιολογίας 2016.

Ιούλιος 2016: 27^η Διεθνής Ολυμπιάδα Βιολογίας (IBO) στο Βιετνάμ.

Παρακαλούμε να ενημερώσετε τα σχολεία της αρμοδιότητάς σας.

Αγαπητοί φίλοι,

Συνημμένα θα βρείτε το ενημερωτικό δελτίο Δεκεμβρίου και την προκήρυξη του 3ου Πανελλήνιου Μαθητικού και Φοιτητικού Διαγωνισμού Ιστορικού Ντοκιμαντέρ, που διοργανώνει το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Ιστορική Έρευνα, Διδακτική και Νέες Τεχνολογίες» του Ιονίου Πανεπιστημίου, η επιστημονική ένωση ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ και η ΕΡΤ.

Θέμα: «Προσεγγίζουμε κριτικά το παρελθόν: Πρόσωπα, γεγονότα και ιδέες από τη νεότερη και σύγχρονη ελληνική, ευρωπαϊκή και παγκόσμια Ιστορία».

Πληροφορίες και το έντυπο της αίτησης θα βρείτε στην ιστοσελίδα http://www.neapaideia-glossa.gr/3_Hist_Doc.htm

Θα είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση.

Εκ μέρους των διοργανωτών

Συνημμένα(2):

np_newsletter_Dec2015

3_Hist_Cont_anak4

Αγαπητοί γονείς,

Οι ομάδες ενεργοποίησης συλλογικότητας του Βέλου, διοργανώνουν Χριστουγεννιάτικη γιορτή στην Πλατεία Ελευθερίας στο Βέλο, το Σάββατο 12 Δεκεμβρίου, ώρα 16:00.

Η γιορτή απευθύνεται στα παιδιά και σε όλους που νιώθουν παιδιά.

Το πρόγραμμα αναλυτικά περιλαμβάνει:

• 16:00-17:30Στολισμός του χριστουγεννιάτικου δέντρου
• Κατασκευή της “πολιτείας της συνεργασίας” (κάθε παιδάκι θα φέρει ένα χάρτινο χεράκι με μια ευχή)
• Παιχνίδια Ομαδικά

17.30: κεράσματα και δωράκια-αναμνηστικά

Κάλαντα από την Χορωδία

Παραδοσιακοί χοροί

18.00: Άγιος Βασίλης έρχεται..

Στέλνουμε ψηλά τη φλόγα της ελπίδας.

18.30: Ας αρχίσουν οι χοροί

Προσφορά Χριστουγεννιάτικης σούπας.

ΑΣ ΣΤΗΡΙΞΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ !!!

                                             ΚΑΛΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ 

Μορφωτικός Όμιλος Πετρούπολης
8ος Πανελλήνιος Μαθητικός Λογοτεχνικός Διαγωνισμός
Υπό την αιγίδα του Ομίλου για την UNESCOΤΛΕΕ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ
Ο Μορφωτικός Όμιλος Πετρούπολης προκηρύσσει υπό την την αιγίδα της Unesco τον 8ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ποίησης και Διηγήματος.
Όροι Συμμετοχής
1. Δικαίωμα συμμετοχής έχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες των ελληνικών σχολείων Β’ βάθμιας εκπαίδευσης.
2. Η συμμετοχή λαμβάνει χώρα με ένα μόνο έργο (διήγημα ή ποίημα). Τοθέμα είναι ελεύθερο.
3. Τα διηγήματα θα είναι μέχρι 1000 λέξεις και τα ποιήματα μέχρι 30 στίχους.
4. Τα έργα θα έχουν τίτλο και θα είναι δακτυλογραφημένα όπως επίσης καισε ηλεκτρονική μορφή (cd κ.λπ.)μαζί με την έντυπη, για διευκόλυνση της δημοσίευσής τους.
5. Απαραιτήτως, στην αρχή κάθε έργου θα αναγράφεται
• το ονοματεπώνυμο και το τηλέφωνο (όχι κινητό) επικοινωνίας του μαθητή,
• η πλήρης διεύθυνση κατοικίας του,
• ένα mail
• τα στοιχεία της σχολικής μονάδας του, διεύθυνση και τηλέφωνο επικοινωνίας αυτής.
• η κατηγορία και το είδος του κειμένου του και
• ο αριθμός λέξεων του διηγήματος ή στίχων του ποιήματος (π.χ. κατηγορία: ποίηση ή διήγημα, είδος: κοινωνικό ή ερωτικό ή σατυρικό κ.λπ.)
6. Τα έργα θα συγκεντρωθούν και θα σταλούν μέσω των σχολικών μονάδων ή μεμονωμένα σε φάκελο σε 3 αντίτυπα και σε 1 cd,
στον : Δημήτρη Βαρβαρήγο, Κερασόβου 51, Τ.Κ. 132 31, Πετρούπολη.

7. Καταλυτική ημερομηνία αποστολής των έργων ( σφραγίδα ταχυδρομείου) είναι η 31 Ιανουαρίου 2016.
8. Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού θα ανακοινωθούν τηλεφωνικώς και με αποστολή mail.
9. Οι απονομές θα γίνουν την Κυριακή 3 Απριλίου 2016, στις 11.00 το πρωί, στο Πνευματικό Κέντρο Πετρούπολης, στην οδό Μπουμπουλίνας59&Αθ. Διάκου, Πετρούπολη.
10. Στην επίσημη απονομή, βραβεία και έπαινοι θα δοθούν στους μαθητές που έχουν διακριθεί καθώς και στις σχολικές μονάδες που ανήκουν. Θα δοθούν επίσης τιμητικοί έπαινοι συμμετοχής και βιβλία. Γι αυτό το λόγο θα πρέπει να δηλώσουν την πρόθεσή τους να παρευρίσκονται 10 ημέρες πριν.
11. Φέτος, η επιτροπή θα επιλέξει το καλύτερο ποίημα από όλα τα πρώτα βραβεία σε όλα τα είδη της ποίησης και το καλύτερο διήγημα από όλα τα πρώτα βραβεία σε όλα τα είδη του διηγήματος και οι συγγραφείς τους θα υπογράψουν συμβόλαιο με τον Εκδοτικό Οίκο ΕΝΤΥΠΟΙΣ για την έκδοση μιας ποιητικής συλλογής και ενός μυθιστορήματος αντίστοιχα.
12. Τα βραβεία και οι έπαινοι των διακριθέντων που δε θα παραβρεθούν στην τελετή βράβευσης , θα σταλούν για απονομή στις σχολικές μονάδες τους.
13. Ο Μορφωτικός Όμιλος έχει το δικαίωμα δημοσίευσης των έργων για μη κερδοσκοπικούς σκοπούς.
Επίσης, θα πραγματοποιηθεί ομαδική έκδοση του 4ου τόμου με τα έργα όχι μόνο των παιδιών που θα βραβευτούν στον 8ο Πανελλήνιο Μαθητικό Λογοτεχνικό Διαγωνισμό αλλά και όσων μαθητών θα συμμετέχουν σε αυτόν και επιθυμούν να εκδοθεί το διήγημα ή το ποίημα τους.

Η έκδοση του τόμου πραγματοποιείται για την πιστοποίηση του αξιόμαχου της προσπάθειας του κάθε μαθητή και για να αποτελέσει το εφαλτήριο της περεταίρω δημιουργικής του πορείας.
Και η συμμετοχή σ’ αυτήν είναιπροαιρετική.Για την επιλογή των κειμένων των μαθητών που θα βραβευτούν δεν λαμβάνεται υπ’ όψιν η πρόθεση συμμετοχής τους στην ομαδική έκδοση! Γι αυτό και δεν επηρεάζει την κρίση των βαθμολογητών!

• Όσα παιδιά επιθυμούν να πάρουν μέρος στην ομαδική έκδοση του 4ου τόμου, να στείλουν σε φάκελοαπαραιτήτως:
Α) 3 αντίτυπα του κειμένου τους,
Β) αντίγραφο του καταθετηρίουτραπέζης αντίστοιχου ποσού κατάθεσης του αριθμού των βιβλίων που επιθυμούν να παραλάβουν στο οποίο να φαίνεται ως καταθέτης το ίδιο το παιδί,
Γ) ένα cd που να περιέχειαπαραιτήτωςτα παρακάτωσε γραμματοσειρά Times 10άρια χωρίς μορφοποίηση κειμένου:

1. το κείμενό τους
2. τα στοιχεία τους (ονοματεπώνυμο, διεύθυνση, σταθερό τηλέφωνο, mail,)
3. ένα σύντομο βιογραφικό
4. μία φωτογραφία
• Και στο mail: morfpetrdiag@gmail.comαπαραιτήτως:
1. Το κείμενό τους
2. Ένα βιογραφικό
3. Μία φωτογραφία
4. Διεύθυνση αποστολής του βιβλίου
Την έκδοση θα αναλάβουν φέτος οι ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΕΝΤΥΠΟΙΣπου όρισαν το κόστος του κάθε βιβλίου να είναι 12ευρώ μαζί με τα έξοδα αποστολής.
Δηλαδη: 1 βιβλίο κοστίζει 12 ευρώ
2 βιβλία κοστίζουν 24 ευρώ
3 βιβλία κοστίζουν 36 ευρώ κ.τ.λ.
Το κάθε παιδί που επιθυμεί να συμπεριληφθεί η εργασία του στην ομαδική έκδοση θα πρέπει να καταθέσει το αντίστοιχο ποσό στον παρακάτω λογαριασμό των εκδόσεων ΕΝΤΥΠΟΙΣ, ΣΑΡΡΗ ΑΝΝΑ
στην ΕΘΝΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ
Αριθμός Λογαριασμού:088/613063-17
Αριθμός ΙΒΑΝ: GR 4601100880000008861306317

*Ο Μορφωτικός Όμιλος είναι μη κερδοσκοπικός οργανισμός και απλά μεσολαβεί για να πραγματοποιηθεί η έκδοση, στην οποία θα τυπωθεί μόνο ο συγκεκριμένος αριθμός αντιτύπων που επιθυμούν οι μαθητές και δεν έχει καμία οικονομική απολαβή!
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να καλέσετε στα παρακάτω τηλέφωνα:
κα Άννα Μίχουτηλ.210 5010969 και 6974654972
κ. Δημήτρη Βαρβαρήγοτηλ. 210 5057231 και 6973412713