Προστατεύοντας την Γη από τον διαστημικό καιρό
20 Μαρτίου 2015Οι θεαματικές λαμπερές εκδηλώσεις του σέλαος αυτής της εβδομάδας στο νυχτερινό ουρανό νοτιότερα από το συνηθισμένο επισήμαναν την επίδραση που μπορεί να έχει ο «διαστημικός καιρός» πάνω στη Γη.
Μια ισχυρή ηλιακή έκλαμψη εντοπίστηκε στον Ήλιο την περασμένη Κυριακή, ένα γεγονός που σχετίζεται γενικά με ισχυρές εκτινάξεις μάζας και καταιγίδες ηλιακής ακτινοβολίας. Η ροή των σωματιδίων που έρχονται από από το πλησιέστερο άστρο μας – ο ηλιακός άνεμος – εντοπίστηκε μέσω δορυφόρου, να επιταχύνεται.
Οι επίγειοι αισθητήρες κατέγραψαν ένα μαγνητικό ερέθισμα τη στιγμή που το κρουστικό κύμα από τον ήλιο πέρασε δίπλα από τον πλανήτη μας. Αυτό προκάλεσε μια γεωμαγνητική καταιγίδα, δημιουργώντας ένα εντυπωσιακό Σέλας που ήταν ορατό από χιλιάδες ανθρώπους σχετικά χαμηλά μέχρι τα νοτιότερα τμήματα της Σκανδιναβίας και την Ουαλία.
Διαβάστε περισσότερα:
http://www.esa.int/ell/ESA_in_your_country/Greece/Prostatehuontas_te_Ge_apho_ton_diastemikho_kairho
Αιμοδοσία της Β’ ΕΛΜΕ Κορινθίας
Συνάδελφοι, το Δ.Σ. της ένωσής μας, οργανώνει εθελοντική αιμοδοσία στις 30 Μαρτίου 2015 από τις 9.00π.μ – 13.00μ.μ, στο Κέντρο Υγείας του Κιάτου, προκειμένου να ενισχύσει την τράπεζα αίματος που έχει δημιουργηθεί στη Β’ ΕΛΜΕ-Κ.
Η αιμοδοσία θα πραγματοποιηθεί από κοινού με το Σύλλογο Εκπ/ών Α’/θμιας Εκπ/σης Σικυώνας – Ξυλοκάστρου και αποσκοπεί:
α) στην ευαισθητοποίηση των συναδέλφων μας στο πολύ σημαντικό θέμα της εθελοντικής αιμοδοσίας και την εξασφάλιση της ενεργούς συμμετοχής τους,
β) να είναι δυνατή η προσφορά αίματος στους συναδέλφους μας ή σε συγγενικά μας πρόσωπα σε περιπτώσεις που αυτό είναι αναγκαίο καθώς επίσης να είναι δυνατή η προσφορά αίματος σε περιπτώσεις έκτακτων κοινωνικών αναγκών (π.χ. πόλεμος, σεισμός κλπ).
Στο σημείο αυτό να θυμίσουμε ότι η υπηρεσία, αναγνωρίζοντας τη σημαντικότητα της αιμοδοσίας, διευκολύνει τους συναδέλφους προβλέποντας ότι: «Ο εκπαιδευτικός που ανταποκρίνεται σε πρόσκληση από υπηρεσία αιμοληψίας για κάλυψη έκτακτης ανάγκης, καθώς και ο εκπαιδευτικός που μετέχει σε οργανωμένη ομαδική αιμοληψία, δικαιούται ειδική άδεια απουσίας, με πλήρεις αποδοχές, δύο (2) ημερών (παράγραφος 5 του άρθρου 50 του Υ.Κ.). Οι δύο αυτές ημέρες άδειας χορηγούνται πέραν της ημέρας αιμοδοσίας και μπορούν να ληφθούν είτε συνεχόμενα με το χρόνο της αιμοδοσίας ή οποτεδήποτε μέσα στο ίδιο ημερολογιακό έτος. Σε κάθε περίπτωση δεν μεταφέρονται στο επόμενο ημερολογιακό έτος. … Σημειώνεται ότι η άδεια αυτή χορηγείται και στην περίπτωση λήψης αιμοπεταλίων»(Εγκύκλιος ΥΠΕΠΘ 74275/Δ2, 10-7-07, παρ. 4)
Συνάδελφοι,
Επειδή η προσφοράς αίματος είναι προσφοράς ζωής και επειδή τ’ αποθέματα της τράπεζας αίματος της Ένωσής μας δεν είναι μεγάλα, ενώ κάθε χρόνο λαμβάνουμε αρκετά αιτήματα προσφοράς αίματος, σας καλούμε να συμμετάσχετε στην εθελοντική αιμοδοσία που διοργανώνουμε, δηλώνοντας ό κάθε προσερχόμενος συνάδελφος ότι δίνει αίμα για την τράπεζα της Β’ ΕΛΜΕ Κορινθίας.
Τέλος σας ενημερώνουμε ότι η Ένωσή μας (Β’ ΕΛΜΕ Κορινθίας) υπέβαλλε ηλεκτρονικά αίτηση εγγραφής στο Μητρώο Εθελοντών Αιμοδοτών (ΜΕΑ).
ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ ΤΗΣ Β’ ΕΛΜΕ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
Δημήτρης Γκενές Κων/νος Αντωνόπουλος
ΘΕΜΑ: Διαγωνισμός συγγραφής σύντομου άρθρου με θέμα «Ο κόσμος-εμείς-το μέλλον » στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έτους Ανάπτυξης 2015
Σχετ.: έγγραφο με Α.Π. 3809/13-1-2015 του Τμ. Ευρωπαϊκής Ένωσης, Δ/νση Ευρωπαϊκών και Διεθνών Θεμάτων
Σας ενημερώνουμε ότι στο πλαίσιο του Εθνικού Προγράμματος Δράσεων του Ευρωπαϊκού Έτους για την Ανάπτυξη 2015 προκηρύσσεται Διαγωνισμός συγγραφής σύντομου άρθρου με θέμα «Ο κόσμος-εμείς-το μέλλον», ο οποίος θα διεξαχθεί μεταξύ των μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε δύο κατηγορίες:
Α) κατηγορία μαθητών Γυμνασίου και Β) κατηγορία μαθητών Λυκείου.
Καθώς το 2015 σηματοδοτεί τόσο την εκκίνηση των νέων στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης για τις επόμενες δεκαετίες όσο και τη χάραξη στρατηγικής για την αναπτυξιακή εκπαίδευση, θεωρείται σημαντική η συμμετοχή των μαθητών σε μία δράση που θα τους ευαισθητοποιήσει και θα τους βοηθήσει να αντιληφθούν ότι ανήκουμε όλοι σε μία κοινωνία με κοινά παγκόσμια προβλήματα.
Η συμμετοχή έκαστου μαθητή θα έχει την μορφή σύντομου ενημερωτικού άρθρου ( 200 έως 220 λέξεις), το οποίο θα μπορούσε ενδεχομένως να δημοσιευθεί σε σχολική εφημερίδα/περιοδικό, να αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του σχολείου και γενικότερα να συμβάλει στην πληροφόρηση για τα διεθνή αναπτυξιακά θέματα.
Πληροφορίες σχετικά με τους νέους αναπτυξιακούς στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη που θα ισχύσουν μετά το 2015 και τους τρεις βασικούς της άξονες: Περιβάλλον- Κοινωνία- Οικονομία παρέχονται στο επισυναπτόμενο ενημερωτικό υλικό με τίτλο «Πλαίσιο κατανόησης εννοιών». Περισσότερα στοιχεία για την κατανόηση της ιδιότητας του Ενεργού Παγκόσμιου Πολίτη μπορούν να αντλήσουν εκπαιδευτικοί και μαθητές επισκεπτόμενοι τις ιστοσελίδες:
https://europa.eu/eyd2015/en
https://europa.eu/eyd2015/en/content/about-2015
http://www.europarl.europa.eu/meetdocs/2014_2019/documents/deve/dv/eyd2015_/eyd2015_el.pdf
καθώς και τα εκπαιδευτικά υλικά του Συμβουλίου της Ευρώπης:
•COMPASS Ένα Εγχειρίδιο Εκπαίδευσης στα Ανθρώπινα Δικαιώματα για νέους/νέες (http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2012/120517_compass_edition_gr.pdf)
•COMPASITO Εγχειρίδιο Εκπαίδευσης στα Ανθρώπινα Δικαιώματα για παιδιά
Οι μαθητές ύστερα από σχετική ενημέρωσή τους και εφόσον εκδηλώσουν ενδιαφέρον για συμμετοχή στον Διαγωνισμό, καλούνται να συντάξουν τα άρθρα τους κατά την διάρκεια δίωρου για την διάθεση του οποίου μεριμνά ο Διευθυντής της σχολικής μονάδας. Το κείμενο γράφεται με ευανάγνωστα γράμματα σε φύλλο χαρτιού, στην κορυφή του οποίου αναγράφεται το ονοματεπώνυμο, η τάξη και το τμήμα του μαθητή καθώς και τα στοιχεία του σχολείου στο οποίο φοιτά (επωνυμία, πλήρης ταχυδρομική διεύθυνση, τηλέφωνο, fax, e–mail).
Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί από Δευτέρα 9 Μαρτίου έως Παρασκευή 27 Μαρτίου 2015, κατά τη διάρκεια των μαθημάτων και όχι ως κατ’ οίκον εργασία. Θεωρείται απαραίτητο να προηγηθεί ενημέρωση/συζήτηση με τους μαθητές και παραπομπή στις παραπάνω αναφερόμενες σχετικές πηγές. Προαιρετικά μπορεί να διοργανωθεί και σχετική ομιλία προκειμένου να ενημερωθούν εκπαιδευτικοί και μαθητές για τις βασικές έννοιες: Ειρήνη-Ανθρώπινα Δικαιώματα-Ανάπτυξη-Αειφορία –Διαπολιτισμικότητα, πάνω στις οποίες χτίζεται η έννοια του Ενεργού Παγκόσμιου Πολίτη που συμμετέχει συνειδητοποιημένα στην επίλυση των παγκόσμιων προβλημάτων.
Με το πέρας του διαγωνισμού, ο Διευθυντής κάθε σχολικής μονάδας θα συγκεντρώσει τις συμμετοχές των μαθητών και θα συγκροτήσει τριμελή εθελοντική Επιτροπή Εκπαιδευτικών, η οποία θα επιλέξει το καλύτερο άρθρο και θα το αποστείλει μέχρι την Παρασκευή 3 Απριλίου 2015 στην οικεία Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Δ.Ε.) για να εκπροσωπήσει το σχολείο στον Διαγωνισμό.
Σε κάθε Διεύθυνση Δ.Ε. θα συσταθεί εθελοντική Επιτροπή, στην οποία θα συμμετέχει ο Υπεύθυνος Πολιτιστικών Θεμάτων ή Σχολικών Δραστηριοτήτων. Κάθε Επιτροπή Δ.Ε. θα επιλέξει τα τρία (3) καλύτερα άρθρα στην κατηγορία Γυμνασίου και τα τρία (3) καλύτερα άρθρα στην κατηγορία Λυκείου. Με ευθύνη των Διευθυντών Εκπαίδευσης τα συνολικά έξι (6) άρθρα που θα επιλεγούν θα αποσταλούν στην οικεία Περιφερειακή Διεύθυνση Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης μέχρι την Παρασκευή 24 Απριλίου 2015.
Με ευθύνη του Περιφερειακού Δ/ντή Εκπαίδευσης ορίζεται εθελοντική Επιτροπή, στην οποία μετέχουν Προϊστάμενοι Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Δ.Ε./Σχολικοί Σύμβουλοι ειδικότητας ΠΕ02/Υπεύθυνοι Πολιτιστικών Θεμάτων /Υπεύθυνοι Περιβαλλοντικής Εκπ/σης/Υπεύθυνοι Σχολικών Δραστηριοτήτων. Η επιτροπή θα επιλέξει ένα άρθρο από κάθε κατηγορία- Γυμνασίου και Λυκείου-και θα τα αποστείλει το αργότερο μέχρι την Πέμπτη 30 Απριλίου 2015 στην παρακάτω ταχυδρομική διεύθυνση:
Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων
Διεύθυνση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δ/θμιας Εκπ/σης
Ανδρέα Παπανδρέου 37, 151 80 Μαρούσι
Υπ’ όψιν Πηνελόπης Σακκοπούλου (Γραφ. 1093 – 1ος όροφος)
Με ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας ορίζεται εθελοντική Επιτροπή, στην οποία μετέχουν Εκπρόσωπος του Υπουργείου Εξωτερικών / Εκπρόσωπος της Διεύθυνσης Ευρωπαϊκών και Διεθνών Θεμάτων/ Εκπρόσωπος της Δ/νσης Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δ/θμιας Εκπ/σης/ Εκπρόσωπος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής/Εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ02 (Φιλόλογος).
Η επιτροπή θα επιλέξει τα τρία (3) άρθρα που θα βραβευθούν στην κατηγορία Γυμνασίου και τα τρία (3) άρθρα που θα βραβευθούν στην κατηγορία Λυκείου. Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού θα ανακοινωθούν με σχετικό Δελτίο Τύπου στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων στις 8 Μαΐου 2015, με την ευκαιρία του εορτασμού στις 9 Μαΐου της Ημέρας της Ευρώπης.
Θα απονεμηθεί Τιμητική Διάκριση σε όλους τους μαθητές που τα άρθρα τους θα αποσταλούν στο Υπουργείο Παιδείας από τις δέκα τρεις Περιφέρειες της χώρας.
Tα άρθρα που θα υποβληθούν για συμμετοχή στο διαγωνισμό δεν θα επιστραφούν.
Η συμμετοχή στον διαγωνισμό είναι προαιρετική και χωρίς κόστος για τους συμμετέχοντες και το Δημόσιο.
Παρακαλούμε να ενημερώσετε τα σχολεία της αρμοδιότητάς σας .
Συνημμένα: 3 φύλλα
Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ
ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΠΑΔΑΝΤΩΝΑΚΗΣ
Πρώτοι οι Έλληνες στην μαθηματική Ολυμπιάδα
Πολλές ήταν οι διακρίσεις που σημείωσαν Έλληνες φοιτητές στην Ετήσια Μαθηματική Ολυμπιάδα των χωρών της Νοτιοανατολικής Ευρώπης που πραγματοποιήθηκε στην Οχρίδα.