Τη Δευτέρα 16/3/2026 η  περιβαλλοντική  ομάδα του Γυμνασίου Θρακομακεδόνων  που συμμετέχει στο πρόγραμμα

<< Παίζω με τη σκιά μου και φτιάχνω ένα ηλιακό ρολόι >>

και αποτελείται από 19 μαθητές της Α και Β Γυμνασίου  πραγματοποίησε μια εκπαιδευτική επίσκεψη συνδυάζοντας την επιστήμη, την ιστορία αλλά και τον περίπατο στην καρδιά της πόλης.

Πρώτος μας σταθμός ήταν το Μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας Κοτσανά, όπου είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά σπουδαίες εφευρέσεις της αρχαιότητας Μέσα από τα εκθέματα κατανοήσαμε πώς οι αρχαίοι Έλληνες αξιοποιούσαν τη γνώση και τη φαντασία τους για να δημιουργήσουν μηχανισμούς που διευκόλυναν την καθημερινή ζωή, αλλά και εντυπωσιακές κατασκευές με επιστημονική βάση.

Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το ηλιακό ρολόι στον Εθνικό Κήπο, όπου μελετήσαμε πώς η θέση της σκιάς δείχνει την ώρα και κατανοήσαμε τη σημασία της παρατήρησης της φύσης  στην εξέλιξη της επιστήμης.

Η δράση μας ολοκληρώθηκε στο αρχαιολογικό χώρο της Ρωμαϊκής Αγοράς με επίσκεψη στο Ωρολόγιο του Ανδρόνικου Κυρρήστου, γνωστό και ως «Πύργο των Ανέμων» στην περιοχή της Πλάκας.  Θαυμάσαμε  την αρχιτεκτονική του οκταγωνικού πύργου με τις ανάγλυφες προσωποποιήσεις των οκτώ ανέμων ο οποίος αποτελεί τον αρχαιότερο μετεωρολογικό και ωρολογιακό σταθμό παγκοσμίως! Οι μαθητές εκεί είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν τη λειτουργία και των δικών τους ηλιακών ρολογιών που έχουν κατασκευάσει στο πλαίσιο του προγράμματος.

Συνολικά, η εκπαιδευτική επίσκεψη αυτή  μας έδωσε την ευκαιρία να συνδέσουμε τη θεωρητική γνώση με την πράξη . Ήταν μια εμπειρία που μας ενέπνευσε και μας έφερε πιο κοντά στην ιστορία και την επιστήμη.

27/2/2026 – 2/3/2026

Σε μονοήμερη εκδρομή στο Σαλτζμπουργκ,  πατρίδα του Μότσαρτ και τόπο γέννησης του Όθωνα, πρώτου βασιλιά των Ελλήνων,  θαύμασαν το παλάτι Μιραμπελ και τον καθεδρικό ναό, ανέβηκαν με τελεφερίκ στο κάστρο με την πανοραμική θέα στη πόλη.

Οι μαθητές της Α’ τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο του Μαραθώνα με τα μοναδικά αιγυπτιακά αγάλματα της βίλας του Ηρώδη του Αττικού, στο αρχαίο νεκροταφείο και είχαν χρόνο να χαλαρώσουν στην παραλία του Αγίου Παντελεήμονα.

Προθεσμία μέχρι την Πέμπτη 2-4-2026

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές-ανανεώσεις εγγραφών-μετεγγραφές των μαθητών/τριών στα
Δημόσια Λύκεια, Α΄, Β΄, Γ΄ τάξη ημερησίου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη εσπερινού,
(ΓΕ.Λ.1/ΕΠΑ.Λ./Π.ΕΠΑ.Λ.) για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν ηλεκτρονικά
μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές (https://e-eggrafes.minedu.gov.gr ).
Προκειμένου να αποφευχθούν τυχόν προβλήματα, σας επισημαίνουμε τα ακόλουθα:
▪ Η είσοδος στην εφαρμογή e-εγγραφές θα πραγματοποιηθεί με κωδικούς ΓΓΠΣΨΔ
(TaxisNet). Ο κηδεμόνας που θα υποβάλει ηλεκτρονικά την αίτηση με κωδικούς ΓΓΠΣΨΔ
(TaxisNet) θα πρέπει να είναι αυτός/ή που έχει δηλωθεί ως «Κηδεμόνας E-eggrafes» στο
σχολείο όπου φοιτά τώρα ο/η μαθητής/τρια. Για να γίνει αυτό, και, προκειμένου να
επικαιροποιηθούν τα στοιχεία σας, θα πρέπει: α. ο γονέας/κηδεμόνας που θα υποβάλει
την ηλεκτρονική αίτηση, δηλαδή ο «Κηδεμόνας E-eggrafes», να συμπληρώσει τη σχετική
Υπεύθυνη Δήλωση και β. ο έτερος κηδεμόνας να συμπληρώσει την Υπεύθυνη Δήλωση που
τον αφορά και να τις αποστείλουν/καταθέσουν στο σχολείο. Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει
να δοθεί στη συμπλήρωση των στοιχείων της Υπεύθυνης Δήλωσης από τον
γονέα/κηδεμόνα που θα υποβάλει την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής, ανανέωσης
εγγραφής ή μετεγγραφής, καθώς θα πρέπει να συμπληρώσει ακριβώς τα στοιχεία του
όπως εμφανίζονται στο taxisnet.

Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Τρίτη 16 Μαρτίου 2026 η δράση εθελοντισμού με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών της Β΄ Γυμνασίου, στο πλαίσιο της καλλιέργειας της κοινωνικής ευαισθητοποίησης, της αλληλεγγύης και της ενεργού πολιτειότητας.

Η δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το “The Love Van Goes to School“, μια πρωτοβουλία που προσφέρει έμπρακτη στήριξη σε συνανθρώπους μας που βρίσκονται σε ανάγκη και φέρνει τα παιδιά πιο κοντά στην έννοια της προσφοράς και της αλληλεγγύης. Οι μαθητές με απόλυτη συνεργασία μαγείρεψαν και ετοίμασαν 100 μερίδες φαγητού και 100 μερίδες γλυκού για τον Σύλλογο Γονέων, Κηδεμόνων και Φίλων των Αυτιστικών και με Νοητική υστέρηση ατόμων S.O.S.

Μέσα από τη συγκεκριμένη εμπειρία, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν ότι η αλληλεγγύη και ο σεβασμός προς τον συνάνθρωπο αποτελούν βασικές αξίες μιας υγιούς κοινωνίας και ότι ακόμη και μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν τη διαφορά.

Ιδιαίτερα σημαντική στιγμή της δράσης αποτέλεσε η παρουσία του  κ. Μάκη, ο οποίος είναι άτομο με κινητική αναπηρία και παραολυμπιονίκης,  μίλησε στους μαθητές για την έννοια της αναπηρίας, τις προκλήσεις που μπορεί να τη συνοδεύουν, αλλά και τη δύναμη της προσπάθειας, της επιμονής και της ισότητας. Μέσα από τον προσωπικό του λόγο και το παράδειγμά του, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν, να θέσουν ερωτήματα και να κατανοήσουν βαθύτερα τη σημασία του σεβασμού στη διαφορετικότητα, της αποδοχής και της συμπερίληψης στην καθημερινή ζωή και στην κοινωνία.

Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά την ομάδα του “The Love Van” για τη συνεργασία και την πολύτιμη συμβολή της, καθώς και τους μαθητές μας για τη θετική τους στάση και τη συμμετοχή τους στη δράση. Τέτοιες πρωτοβουλίες ενισχύουν τον παιδαγωγικό ρόλο του σχολείου και συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενεργών, ευαισθητοποιημένων και υπεύθυνων πολιτών.

Cyrano, ένας δεξιοτέχνης ξιφομάχος, λαμπρός ποιητής και απελπισμένος ρομαντικός. Είναι γενναίος, πνευματώδης… και έχει την πιο εντυπωσιακή μύτη που έχετε δει ποτέ! Αυτή η τεράστια μύτη γίνεται η πρωταγωνίστρια αυτής της εξαιρετικά διασκεδαστικής κωμωδίας! Ανίκανος να ομολογήσει την αγάπη του στην όμορφη Roxanne, ο Cyrano βοηθά τον γοητευτικό αλλά αδέξιο Christian να κερδίσει την καρδιά της, χρησιμοποιώντας τα δικά του λόγια και την ψυχή του. Μια θεαματική παράσταση γεμάτη με: Εκπληκτικές μονομαχίες με σπαθιά, μουσική και χορό.

Ένα ισχυρό μήνυμα για την αποδοχή του εαυτού, τη διαφορετικότητα, τη διάκριση και την αληθινή αγάπη, με σκοπό τα παιδιά να νιώσουν πιο δυνατά, να μάθουν να αγκαλιάζουν τη μοναδικότητά τους και να εκφράζουν τον εσωτερικό τους κόσμο”.

Με μεγάλη χαρά και συμμετοχή, μαθητές του Γυμνασίου μας παρακολούθησαν το έργο Cyranose, από το English Theatre Club, την Δευτέρα 9 Μαρτίου 2026 στο Πνευματικό Κέντρο των Θρακομακεδόνων. Ευχαριστούμε θερμά τους συντελεστές της παράστασης για το ποιοτικό έργο  και την συνέπειά τους απέναντι στους εφήβους σε βάθος χρόνου.

Την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη της Ά Γυμνασίου στο Μουσείο Πληροφορικής στην Αθήνα. Οι μαθητές κατά τη διάρκεια της επίσκεψης είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά παλαιότερους υπολογιστές, κονσόλες παιχνιδιών και σπάνια τεχνολογικά αντικείμενα που σημάδεψαν την πορεία της ψηφιακής εποχής. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και ενδιαφέρουσες παρουσιάσεις γνώρισαν πώς εξελίχθηκαν οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές από τα πρώτα τους βήματα έως σήμερα. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, έκαναν ερωτήσεις και μοιράστηκαν τις σκέψεις τους, αποκομίζοντας πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες.

Με σεβασμό και σε κλίμα περισυλλογής, το σχολείο μας πραγματοποίησε συμβολική δράση μνήμης στον προαύλιο χώρο, τιμώντας τα θύματα της τραγωδίας στα Τέμπη.

Μαθητές και εκπαιδευτικοί συγκεντρώθηκαν σε έναν κοινό χώρο, στέλνοντας ένα ήσυχο αλλά ουσιαστικό μήνυμα: ότι η ανθρώπινη ζωή είναι πολύτιμη και αξίζει σεβασμό. Η δράση περιλάμβανε σύντομη ανάγνωση κειμένου από μαθητές, τήρηση ενός λεπτού σιγής και συμβολική συμμετοχή όλων με λέξεις και σκέψεις αφιερωμένες στη μνήμη, την ασφάλεια και την υπευθυνότητα.

Η πρωτοβουλία αυτή είχε καθαρά παιδαγωγικό χαρακτήρα. Στόχος της ήταν να δοθεί στους μαθητές η δυνατότητα να εκφράσουν συναισθήματα, να αναστοχαστούν πάνω στην αξία της ζωής και να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, μέσα από έναν ήπιο και ηλικιακά κατάλληλο τρόπο.

Το σχολείο δεν είναι μόνο χώρος μάθησης, αλλά και χώρος διαμόρφωσης στάσεων και αξιών. Μέσα από τέτοιες δράσεις, επιδιώκουμε να ενισχύσουμε τον σεβασμό προς τον άνθρωπο, τη συλλογική μνήμη και την κοινωνική ευθύνη.

Η μνήμη παραμένει ζωντανή όταν συνοδεύεται από σκέψη, φροντίδα και υπευθυνότητα.

Με μεγάλη χαρά και κέφι γιορτάσαμε και φέτος την Τσικνοπέμπτη στο σχολείο μας! Μετά τα λαχταριστά σουβλάκια, οι μαθητές/τριες γέμισαν την αυλή με χαμόγελα, μουσική και χορό, δημιουργώντας μια ζεστή και γιορτινή ατμόσφαιρα. Η μέρα κύλησε με τραγούδια, παραδοσιακούς και σύγχρονους χορούς, αλλά και στιγμές αυθόρμητης διασκέδασης που έφεραν όλους πιο κοντά. Ήταν μια όμορφη ευκαιρία για ξεγνοιασιά, συνεργασία και χαρούμενες αναμνήσεις, αποδεικνύοντας πως το σχολείο είναι και χώρος χαράς, πολιτισμού και κοινών εμπειριών.

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη διάκριση μαθητών/τριών του σχολείου μας στον πανελλήνιο μαθηματικό διαγωνισμό “Θαλής”, που διοργανώνεται από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία.

Οι μαθητές/τριές μας, μέσα από την συστηματική προσπάθεια, επιμονή και αγάπη για τα Μαθηματικά, κατάφεραν να ξεχωρίσουν ανάμεσα σε χιλιάδες συμμετέχοντες από όλη τη χώρα, αποδεικνύοντας το υψηλό επίπεδο γνώσεων και δεξιοτήτων που καλλιεργείται στο σχολείο μας.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν:

• στους μαθητές και στις μαθήτριες που διακρίθηκαν, για τη σπουδαία τους επίδοση,
• στους εκπαιδευτικούς που τους καθοδήγησαν και τους στήριξαν,
• καθώς και στις οικογένειές τους, για τη συνεχή ενθάρρυνση και υποστήριξη.

Η επιτυχία αυτή αποτελεί πηγή έμπνευσης για ολόκληρη τη σχολική μας κοινότητα και επιβεβαιώνει τη σημασία της καλλιέργειας της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας και της αγάπης για τη μάθηση.

Ευχόμαστε στους μαθητές και στις μαθήτριες μας καλή συνέχεια και ακόμη περισσότερες επιτυχίες στο μέλλον!