“Γαλλία  Γερμανία με μια βαλίτσα τραγούδια”

Το σύνολο της Α΄ τάξης σε συνεργασία με τα Γαλλόφωνα τμήματα του 3^ου Δημοτικού Σχολείου Χώρας Νάξου ολοκλήρωσε τη δεύτερη φάση του προγράμματος όπου τα παιδιά τραγούδησαν και ηχογράφησαν γαλλικά και γερμανικά  τραγούδια και αφηγήθηκαν το νόημα στα ελληνικά ως γλώσσα κοινής επικοινωνίας.

Μπήκαμε στο ρόλο τραγουδιστών και τραγουδιστριών  όπως η Indila, Joe Dassin , Stromal, Edith Piaf, NamiKa, Die Toten Hosen, Wir Sind Helden.

Τέλος δημιουργήσαμε ένα βίντεο με αφίσες των τραγουδιστών και τραγουδιστριών και τις ηχογραφήσεις μας.

Ευχαριστούμε τον Κύριο Κοτυλόπουλο για την πολύτιμη συμβολή του.

Υπεύθυνες Καθηγήτριες: Γιώτη Κωνσταντίνα, Παπανδρέου Ελένη

Εκπαιδευτική εκδρομή στην Αθήνα για την παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης «Το κύμα» Τη Δευτέρα, 7 Απριλίου, οι μαθητές και μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου και του τμήματος Β’2 της Β’ Γυμνασίου παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Το Κύμα», η οποία παρουσιάζεται στην εφηβική σκηνή του Θεάτρου «Λαμπέτη». Η υπόθεση του έργου βασίζεται σε ένα πραγματικό κοινωνικό πείραμα που πραγματοποιήθηκε το 1967 από τον Ρον Τζόουνς, καθηγητή πολιτικής ιστορίας σε Λύκειο της Καλιφόρνιας, με αφορμή την ερώτηση μια μαθήτριας για τον Ναζισμό. Η παρακολούθηση της παράστασης πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο διαθεματικής προσέγγισης μεταξύ των γνωστικών αντικειμένων της Λογοτεχνίας και της Ιστορίας, με θεματική τα ολοκληρωτικά και απολυταρχικά καθεστώτα και ειδικότερα τις συνθήκες υπό τις οποίες τα καθεστώτα αυτά κατορθώνουν να βρουν αποδοχή στις μεγάλες μάζες. Με την παρακολούθηση της παράστασης, αξιοποιήθηκε εκπαιδευτικά η βιωματική εμπειρία που προσφέρει το θέατρο για την πολιτική και ιστορική διαπαιδαγώγηση και αφύπνιση των παιδιών.

Υπεύθυνες καθηγήτριες: Γιώτα Γεωργίου, Αναστασία Κατσιαβριά Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Πέρσα Σέργη, Κατερίνα Κουτσώνα, Νάνσι Σοφού, Αγγελική Κοτσοβού

Παγκόσμια ημέρα Φιλοζωίας – Αγαπάμε και προστατεύουμε τα ζώα! Στο πλαίσιο των δράσεων του Γυμνασίου Σχηματαρίου για την 4η Απριλίου -Παγκόσμια ημέρα Φιλοζωίας- και με κεντρικό μήνυμα «Αγαπάμε και προστατεύουμε τα ζώα!», οι μαθητές και μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου ανέλαβαν τον ρόλο μικρών εξερευνητών και επιδόθηκαν σε… κυνήγι θησαυρού στον προαύλιο χώρο του σχολείου. Με αφόρμηση τη διδασκαλία κειμένου με περιβαλλοντικό περιεχόμενο στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, τα παιδιά χωρίσθηκαν σε δύο ομάδες και κλήθηκαν να ολοκληρώσουν τρεις δραστηριότητες. Στόχος των δραστηριοτήτων ήταν η ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος, αλλά και σεβασμού απέναντι στα ζώα, οικόσιτα και μη, καθώς και η καλλιέργεια δεξιοτήτων ενεργού πολίτη. Η πρώτη δραστηριότητα ήταν παιχνίδι θησαυρού, όπου οι δύο ομάδες έπρεπε να αναζητήσουν στον προαύλιο χώρο του σχολείου κρυμμένες κάρτες που απεικόνιζαν είδη ζώων που απειλούνται με εξαφάνιση. Στη δεύτερη δραστηριότητα , οι μαθητές και μαθήτριες των δύο ομάδων κλήθηκαν να καταγράψουν στο φύλλο εργασίας που τους μοιράσθηκε τέσσερις λόγους, εξαιτίας των οποίων απειλούνται τα ζώα που συγκέντρωσε η ομάδα τους και να προτείνουν δύο τρόπους, με τους οποίους μπορούν να συμβάλουν στην προστασία του περιβάλλοντος. Μεταξύ των προτάσεων, τα παιδιά ανέφεραν την ανακύκλωση, δενδροφύτευση στον κήπο του σχολείου, πρωτοβουλίες καθημερινότητας, όπως η μετακίνηση με τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς αντί με το αυτοκίνητο, αλλά και φροντίδα των αδέσποτων ζώων. Η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση για τα ζώα υπό εξαφάνιση και τα αδέσποτα, με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών σχετικά με την τύχη εκατομμυρίων αδέσποτων που υπολογίζεται ότι ζουν κάτω από πολύ δύσκολες συνθήκες. Τέλος, υπογραμμίσθηκε η ανάγκη φροντίδας και προστασίας τους διαφόρους κινδύνους, μεταξύ των οποίων η έλλειψη φαγητού και νερού και η εγκατάλειψη.

Υπεύθυνες καθηγήτριες υλοποίησης της δράσης: Γιώτα Γεωργίου, Αγγελική Κοτσοβού, Αναστασία Κατσιαβριά

Εαρινή Ισημερία: Καλωσορίζουμε την άνοιξη… αλλιώς Οι μαθητές και μαθήτριες του Α2 τμήματος της Α’ Γυμνασίου υποδέχθηκαν την Πέμπτη, 20 Μαρτίου, με διαφορετικό τρόπο την επίσημη έλευση της άνοιξης. Στο πλαίσιο του μαθήματος της Λογοτεχνίας και με αφορμή το κείμενο «Το μαύρο κύμα» του Λουίς Σεπούλβεδα, οι μαθητές παρακολούθησαν σε σύντομο βίντεο την ιστορία της Κενγκά, του θηλυκού γλάρου που έπεσε σε μια πετρελαιοκηλίδα και δεν μπορούσε να πετάξει. Ακολούθησε στοχευμένη συζήτηση και καταιγισμός ιδεών για τις επιπτώσεις στο περιβάλλον από τις ανθρώπινες παρεμβάσεις και δραστηριότητες, με ειδική αναφορά στα είδη που απειλούνται με εξαφάνιση. Στη συνέχεια, ακολούθησε ομαδοσυνεργατικό παιχνίδι «μάντεψε ποιος» με κάρτες που απεικόνιζαν ορισμένα επαπειλούμενα είδη και καταγραφή βασικών στοιχείων για το καθένα, με βάση τις εργασίες που είχαν προετοιμάσει τα παιδιά. Η επόμενη φάση της δράσης θα στηρίζεται στις προτάσεις των παιδιών για το πώς μπορούν να βάλουν το δικό τους «λιθαράκι» στην προστασία του περιβάλλοντος και της Γης, που είναι το σπίτι μας. Στόχοι της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών σε ζητήματα περιβαλλοντικής συνείδησης, η καλλιέργεια ομαδοσυνεργατικού πνεύματος και η συμπερίληψη, μέσα από το παιχνίδι.

Υπεύθυνες καθηγήτριες υλοποίησης της δράσης: Γιώτα Γεωργίου, Αγγελική Κοτσοβού

Κλιματική Αλλαγή και εμείς

Είναι ο τίτλος της δια δραστικής έκθεσης που επισκεφθήκαμε στις 2-4-25 με το σύνολο της Β΄ Γυμνασίου στα πλαίσια της δράσης του Ενεργού Πολίτη και στον κύκλο που αφορά το Περιβάλλον αναφορικά με τα εργαστήρια δεξιοτήτων .

Με βιωματικό τρόπο τα παιδιά στο τμήμα ΓΑΙΑ του Μουσείου Γουλανδρή συνειδητοποίησαν τον ενεργό ρόλο του πολίτη στην προστασία του περιβάλλοντος το οποίο βρίσκεται σε άμεσο κίνδυνο και κατ΄ επέκταση το γεγονός ότι η βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης είναι στο χέρι μας. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με την προβολή του βίντεο με τίτλο «Η αλήθεια Κατάματα» όπου τα παιδιά βίωσαν τους κινδύνους που διατρέχει το περιβάλλον και που οδηγούν στην κλιματική αλλαγή.

Υπεύθυνες Καθηγήτριες: Κεφαλά Ειρήνη, Γιώτη Κωνσταντίνα