Η επόμενη δραστηριότητα του προγράμματος ήταν η δημιουργία σλόγκαν .Οι μαθητές/τριες αντάλλαξαν ιδέες και κατέληξαν στο σλόγκαν του σχολείου μας σχετικά με τη διατήρηση του νερού:

Dont let our planet dry, its worth a try!’ 

το οποίο συγκέντρωσε τις περισσότερες ψήφους από όλους τους συμμετέχοντες του προγράμματος.

Η επόμενη δραστηριότητα του προγράμματος ήταν η δημιουργία σλόγκαν .Οι μαθητές/τριες αντάλλαξαν ιδέες και κατέληξαν στο σλόγκαν του σχολείου μας σχετικά με τη διατήρηση του νερού:

Dont let our planet dry, its worth a try!’ το οποίο συγκέντρωσε τις περισσότερες ψήφους από όλους τους συμμετέχοντες του προγράμματος.

Μια συναρπαστική περιπέτεια γνώσης περίμενε τους μαθητές της Β’ Τάξης του Γυμνασίου Σχηματαρίου στο Μουσείο Ηρακλειδών στο Θησείο. Στο πλαίσιο του προγράμματος “Τέχνη και Μαθηματικά – Επιστήμη και Τεχνολογία”, οι μαθητές βίωσαν ένα μοναδικό ταξίδι στον κόσμο της αρχαίας ελληνικής τεχνολογίας και των σύγχρονων εφαρμογών της.

Σαν σύγχρονοι εξερευνητές, βυθίστηκαν στην αρχέγονη σκέψη των αρχαίων Ελλήνων, ξετυλίγοντας το νήμα της ιστορίας και της δημιουργικότητας. Ξεναγήθηκαν στα μυστικά του μηχανισμού των Αντικυθήρων, εξερεύνησαν ένα αρχαίο ελληνικό θέατρο και ναό, ανακάλυψαν τον τρόπο με τον οποίο οι πρόγονοί μας προσδιόριζαν τη θέση τους στον χάρτη και αποκάλυψαν τα μυστικά της Κυκλαδίτικης αρχιτεκτονικής.

Με όπλο την ψηφιακή τεχνολογία, οι μαθητές έψαξαν τα ίχνη των αρχαίων ναών, γνωρίστηκαν με ένα απλό πρόγραμμα τρισδιάστατου σχεδιασμού και δημιούργησαν τα δικά τους ψηφιακά αριστουργήματα.

Κάθε έκθεμα, ένα παράθυρο γνώσης. Μέσα από την εξερεύνησή τους, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με θεμελιώδεις μαθηματικές έννοιες, όπως η παραλληλία, η καθετότητα, η ασυμβατότητα, η συμμετρία, οι λόγοι, οι αναλογίες, τα γεωμετρικά σχήματα και πολλά άλλα.

Η επιστήμη, η τεχνολογία, η τέχνη και τα μαθηματικά συναντήθηκαν στο Μουσείο Ηρακλειδών, δημιουργώντας ένα συναρπαστικό μωσαϊκό γνώσης. Μια μαθησιακή εμπειρία που άνοιξε νέους ορίζοντες στους μαθητές, αποδεικνύοντας πως η μάθηση μπορεί να είναι μια συναρπαστική και αξέχαστη περιπέτεια.

 

viber image 2024 02 15 19 44 59 499 viber image 2024 02 15 19 45 32 391 viber image 2024 02 15 19 45 32 482 viber image 2024 02 15 19 45 33 293 viber image 2024 02 15 19 45 39 572

Το βιομηχανικό μουσείο Φωταερίου στο Γκάζι, το καλύτερα σωζόμενο εργοστάσιο φωταερίου στην Ευρώπη, επισκέφθηκε η Γ´ Γυμνασίου την Πέμπτη 8 Φεβρουαρίου 2024. Είχαμε την ευκαιρία να περιηγηθούμε στους εξωτερικούς και εσωτερικούς χώρους του μουσείου και να ανακαλύψουμε το βιομηχανικό μνημείο μέσα από μια οργανωμένη ξενάγηση από ξεναγό του μουσείου. Οι μαθητές παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «το εργοστάσιο και εμείς» και γνώρισαν βιωματικά πως λειτουργεί ένα εργοστάσιο, ποιοι εργάζονται σε αυτό και τι είναι η γραμμή παραγωγής.

viber image 2024 02 13 11 27 23 478 viber image 2024 02 13 11 27 24 100 viber image 2024 02 13 11 27 44 504 viber image 2024 02 13 11 27 22 463β

Σε μια προσπάθεια ανάδειξης της αξίας του εθελοντισμού και της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συμμετείχαν με προθυμία σε εθελοντική δράση που περιλάμβανε τη συγκέντρωση τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης για το Χαμόγελο του Παιδιού.

Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη συνδρομή τους στη συσκευασία και μεταφορά των ειδών.

Screenshot from 2024 02 12 11 58 12

 

Οι μαθητές της Α ΄τάξης του γυμνασίου μας συμμετείχαν σε δράσεις περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε συνεργασία με τον Περιφερειακό Φορέα Διαχείρισης Στερεών Αποβλήτων της Περιφέρειας στερεάς Ελλάδας

 

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 02 05 121436

IMG 20240205 101719

IMG 20240205 102605