Στο πλαίσιο της δράσης για την ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας, οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης του Γυμνασίου Νεμέας, με υπεύθυνη καθηγήτρια την κυρία Αϊβαλή, παρακολούθησαν σειρά μαθημάτων για τα δικαιώματα τους και διερεύνησαν πώς αυτά συνδέονται με τις διαφορετικές μορφές παιδικής κακοποίησης και εκμετάλλευσης. Στη συνέχεια, διοργάνωσαν καμπάνια ευαισθητοποίησης της σχολικής κοινότητας (ενημέρωση των μαθητών της Α και Β τάξης του Γυμνασίου Νεμέας και της Α τάξης του ΓΕΛ ΝΕΜΕΑΣ) για την προάσπιση των δικαιωμάτων των παιδιών με έμφαση στο δικαίωμά τους στην εκπαίδευση και την απρόσκοπτη συμμετοχή τους σε όλους τους τομείς της κοινωνίας. Στόχος της δράσης αυτής με…Συνέχεια ανάγνωσης Δράση Γ’ Γυμνασίου: «ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥΣ»
Κατηγορία: ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
Δράση ανακύκλωσης γυαλιού στο πλαίσιο του προγράμματος Etwinning (2025-04)
Οι μαθητές / τριες μας στο πλαίσιο του προγράμματος etwinning “Safe Future With Zero Waste” και της δράσης “Ανακυκλώνουμε γυάλινες συσκευασίες” ενεργοποίησαν όλους τους συμμαθητές/τριες τους και οργάνωσαν μια μεγάλη δράση συγκέντρωσης γυάλινων συσκευασιών για το σχολείο μας. Μέσα σε λίγες μέρες είχε συγκεντρωθεί μια ικανοποιητική ποσότητα γυαλιού. Οι μαθητές/τριες που συμμετέχουν στην ομάδα etwinning, μετέφεραν στην συνέχεια τις γυάλινες συσκευασίες στο κέντρο ανακύκλωσης της γειτονιάς μας. Εκεί αφού ενημερώθηκαν για τον τρόπο με τον οποίο συλλέγεται το γυαλί για ανακύκλωση, παρέδωσαν όλες τις συσκευασίες. Τα χρήματα θα αξιοποιηθούν για τις ανάγκες του σχολείου ενώ το κουπόνι με τον αριθμό…Συνέχεια ανάγνωσης Δράση ανακύκλωσης γυαλιού στο πλαίσιο του προγράμματος Etwinning (2025-04)
ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΕΜΠΤΗ 10/04 ΚΑΙ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 11/04/2025
ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 11-04-2025 ΤΙΣ 3 ΠΡΩΤΕΣ ΩΡΕΣ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΑΓΙΑΣΜΟΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΚΑΝΟΝΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΤΣΑΝΤΕΣ ΤΟΥΣ.
Δράση ΣΕΠ – Επάγγελμα Γεωπόνος (04-04-2025)
Στο πλαίσιο του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού της Γ΄ Γυμνασίου, την Παρασκευή 04-04-2025, επισκέφθηκε το σχολείο μας ο κύριος Μπουζινέλος, ο οποίος είναι γεωπόνος. Μέσα από μια ενδιαφέρουσα και κατατοπιστική παρουσίαση, μας μίλησε για το επάγγελμά του, τις σπουδές που απαιτούνται, καθώς και τις καθημερινές του αρμοδιότητες. Ο κύριος Μπουζινέλος μας εξήγησε πως ο γεωπόνος ασχολείται με την καλλιέργεια φυτών, τη βελτίωση της γεωργικής παραγωγής, την προστασία του περιβάλλοντος, καθώς και τη διαχείριση φυσικών πόρων. Επίσης, μας μίλησε για τις τεχνολογικές εξελίξεις στον αγροτικό τομέα και το πώς αυτές βοηθούν τον σύγχρονο γεωπόνο να προσφέρει λύσεις σε σύγχρονα προβλήματα, όπως η…Συνέχεια ανάγνωσης Δράση ΣΕΠ – Επάγγελμα Γεωπόνος (04-04-2025)
Δράση δημιουργίας μπάλας σπόρων – seed ball (etwinning)
Στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος etwinning, μαθητές/τριες του σχολείου μας δημιούργησαν μπάλες σπόρων (seed balls) χρησιμοποιώντας χώμα από τον κήπο μας, μικρά κομμάτια χαρτί και σπόρους. Τα πλάσανε όλα μαζί σε μικρές μπάλες σπόρων τις οποίες πετάξαμε τυχαία σε κάθε γωνιά της αυλής μας! Η χρήση αυτής της τεχνικής αποσκοπεί στη άμεση και γρήγορη φύτευση νέων φυτών χωρίς εργαλεία όπως φτυάρι.
Ενδοσχολική επιμόρφωση καθηγητών: “Μαθησιακές Δυσκολίες” (2025-04-07)
Την Δευτέρα 07-04-2025 πραγματοποιήθηκε από την ψυχολόγο κα Στάμου, μέλος της επιτροπής ΕΔΥ του σχολείου μας και την φιλόλογο του Τμήματος Ένταξης κα Ραντίτσα Μαρία, ενδοσχολική επιμόρφωση του Συλλόγου Διδασκόντων με θέμα: “Μαθησιακές Δυσκολίες” Συγκεκριμένα αναφέρθηκαν ψυχολογικές και εκπαιδευτικές προσεγγίσεις τονίζοντας τα αίτια, τα χαρακτηριστικά και τις παρεμβάσεις των μαθησιακών δυσκολιών. Διευκρινίστηκε ο ρόλος των ΚΕΔΑΣΥ και οι διαδικασίες αξιολόγησης μαθητών που εμφανίζουν δυσκολίες σε μαθησιακό επίπεδο. Τέλος, ακολούθησε εποικοδομητικός διάλογος με τον σύλλογο διδασκόντων και αναλύθηκαν μελέτες περίπτωσης μαθητών/τριων που εμφανίζουν δυσλεξία. Αξίζουν συγχαρητήρια στις κυρίες Στάμου και Ραντίτσα για τη δράση αυτή!
Επίσκεψη στον βράχο της Ακρόπολης και τον Παρθενώνα (04-04-2025)
Η εκπαίδευση δεν περιορίζεται μόνο στη σχολική αίθουσα. Πολλές φορές, οι σημαντικότερες και πιο ζωντανές εμπειρίες μάθησης προέρχονται από βιωματικές δράσεις που συνδέουν τη θεωρία με την πράξη. Οι παιδαγωγικές επισκέψεις, και ειδικά αυτές που έχουν πολιτισμικό και ιστορικό χαρακτήρα, προσφέρουν μοναδικές ευκαιρίες στους μαθητές να γνωρίσουν από κοντά την ιστορία, τον πολιτισμό και τις αξίες του τόπου τους. Μια τέτοια επίσκεψη πραγματοποιήθηκε από το Γυμνάσιο μας και τους μαθητές ων τάξεων Α’ και Β’, την Παρασκευή 04-04-2025 στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης και τον Παρθενώνα, το πιο αναγνωρίσιμο μνημείο της αρχαίας ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς. Την επίσκεψη οργάνωσε η καθηγήτρια…Συνέχεια ανάγνωσης Επίσκεψη στον βράχο της Ακρόπολης και τον Παρθενώνα (04-04-2025)
Δράση δημιουργίας Compost (etwinning)
Στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος etwinning, μαθητές/τριες του σχολείου μας δημιούργησαν Compost από τσόφλια, κλαδιά, φύλλα καθώς και υπολείμματα οργανικά. Μετά από 3 μήνες το φυσικό μας λίπασμα είναι έτοιμο να χρησιμοποιηθεί!
Παγκόσμια Ημέρα Νερού (22-03-2025) – Δράση Etwinning
Με αφορμή την παγκόσμια μέρα νερού που γιορτάζεται στις 22 Μαρτίου κάθε χρόνο, οι μαθητές/τριες του Γυμνασίου Νεμέας συμμετείχαν με μια δράση η οποία είχε σαν σκοπό την ανάδειξη του νερού ως παράγοντα και δύναμη ζωής. Για τον σκοπό αυτό, τοποθέτησαν φυτά χωρίς τις ρίζες τους σε νερό, προκειμένου να εξερευνήσουν τη συμβολή του νερού στην ανάπτυξη των φυτών. Επιπλέον, τοποθέτησαν βαμβάκι στη βάση ενός δοχείου, το πότισαν και πάνω σε αυτό έβαλαν φασόλια και φακές. θέλοντας έτσι να δείξουν ότι φυτά μπορούν να αναπτυχθούν και χωρίς χώμα αλλά μόνο με νερό. Κάθε εβδομάδα έλεγχαν την πρόοδο της ανάπτυξης των…Συνέχεια ανάγνωσης Παγκόσμια Ημέρα Νερού (22-03-2025) – Δράση Etwinning
Εκπαιδευτική Επίσκεψη Γ’ τάξης στα Ιωάννινα (27-29/03/2025)
Το Γυμνάσιο Νεμέας και 68 μαθητές/τριες της Γ’ τάξης πραγματοποίησαν 3ήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στα Ιωάννινα μεταξύ 27-29 Μαρτίου 2025. Τα Ιωάννινα αποτελούν από μόνα τους ένα ταξίδι στην ιστορία, τη λαογραφία, τη γαστρονομία και το φυσικό πλούτο. Μέσα από στοχευμένες και ενδιαφέρουσες ξεναγήσεις τα παιδιά προβληματίστηκαν γύρω από ζητήματα της αρχαίας και σύγχρονης ελληνικής ιστορίας αφομοιώνοντας ευχάριστα και δημιουργικά τα ιστορικά δεδομένα. Σημαντική υπήρξε, επίσης, η ανταπόκριση τους στο λαογραφικό και πολιτισμικό πλούτο της Ηπείρου: θαύμασαν τα κέρινα ομοιώματα του Π. Βρέλλη, εντυπωσιάστηκαν από την μοναδικής ομορφιάς αρχιτεκτονική του Μετσόβου και την μαεστρία με την οποία η φύση δημιουργεί μοναδικά…Συνέχεια ανάγνωσης Εκπαιδευτική Επίσκεψη Γ’ τάξης στα Ιωάννινα (27-29/03/2025)