Μουσικό Σχολείο Τρικάλων

Ενα σχολείο αλλιώτικο απο τα άλλα . . .

Συμμετοχή μαθητών του Μουσικού Σχολείου Τρικάλων στους Αγώνες Ανωμάλου Δρόμου (3χλμ. αγοριών και 2χλμ. κοριτσιών)των Γυμνασίων του Ν. Τρικάλων

Απρ 202624

Στους σχολικούς αγώνες ανωμάλου δρόμου που πραγματοποιήθηκαν την Τρίτη 21 Απριλίου 2026 στο Αθλητικό Πάρκο Αγίου Γεωργίου Τρικάλων, μαθητές και μαθήτριες από τα Γυμνάσια του Νομού έδωσαν δυναμικό «παρών», αναδεικνύοντας το πνεύμα της ευγενούς άμιλλας και της αθλητικής προσπάθειας.

Το Μουσικό Σχολείο Τρικάλων εκπροσωπήθηκε επάξια από τέσσερις μαθητές. Στον αγώνα των 3 χιλιομέτρων αγοριών, ο μαθητής της Β΄ Γυμνασίου Αθανάσιος Σκούφιας κατέκτησε την 3η θέση με χρόνο 11΄47΄΄, επιτυγχάνοντας μια εξαιρετική διάκριση, ενώ ο Χρήστος Γεωργούλας κατετάγη 19ος με χρόνο 16΄55΄΄. Στον αγώνα των 2 χιλιομέτρων κοριτσιών, η Ευδοξία Καλτσά κατέλαβε την 6η θέση με χρόνο 8΄25΄΄, ενώ η Δήμητρα–Μαρία Σαργιώτη τερμάτισε 19η με χρόνο 16΄16΄΄.

Πέρα από τις επιδόσεις και τις θέσεις κατάταξης, ιδιαίτερη σημασία έχει η συμμετοχή των μαθητών σε τέτοιες διοργανώσεις, καθώς ο σχολικός αθλητισμός αποτελεί βασικό πυλώνα διαμόρφωσης χαρακτήρα και αξιών. Οι αγώνες ανωμάλου δρόμου καλλιεργούν την επιμονή, την αυτοπειθαρχία και την αντοχή, ενώ παράλληλα διδάσκουν τον σεβασμό στους κανόνες, στους συναθλητές και στην ίδια την προσπάθεια. Μέσα από την αγωνιστική διαδικασία, οι μαθητές μαθαίνουν να θέτουν στόχους, να διαχειρίζονται το άγχος και να αποδέχονται τόσο τη νίκη όσο και την ήττα με αξιοπρέπεια.

Η εμπειρία της συμμετοχής συμβάλλει ουσιαστικά στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών και στην ανάπτυξη της κοινωνικότητάς τους, καθώς τους δίνεται η ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν, να συνεργαστούν και να μοιραστούν κοινές εμπειρίες με συνομηλίκους τους. Παράλληλα, προάγεται η αξία του «ευ αγωνίζεσθαι», που αποτελεί θεμέλιο του αθλητισμού και της παιδείας.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Μουσικού Σχολείου Τρικάλων εκφράζουν θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές για τη συμμετοχή, το ήθος και την αγωνιστικότητά τους. Ιδιαίτερη ικανοποίηση προκαλεί το γεγονός ότι οι μαθητές καταφέρνουν να συνδυάζουν με επιτυχία τις απαιτήσεις της εκπαιδευτικής διαδικασίας με την καλλιέργεια των μουσικών και αθλητικών τους δεξιοτήτων.

Τους ευχόμαστε να συνεχίσουν με την ίδια αφοσίωση και να σημειώνουν επιτυχίες τόσο στον αθλητισμό όσο και στη μαθητική τους πορεία, αποτελώντας πρότυπα προσπάθειας, συνέπειας και δημιουργικότητας.

Η Εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής

Στυλιανή Παπαπολυζοπούλου

IMG 20260421 103351 IMG 20260421 112845 IMG 20260421 115405

Επίσκεψη Δημοτικών Σχολείων

Απρ 202621
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του 5ου και του 1ου Δημοτικού Σχολείου Τρικάλων  πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσικό Σχολείο Τρικάλων, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς Σοφία Παλάτου, Κυριακή Σταματάκη και Γεώργιο Νημά,Βιβή Κοδίου,Αθανασία Κυρατλίδου και Φανή Τσατσάγκα.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τη λειτουργία του. Παρακολούθησαν μαθητές του Μουσικού Σχολείου να παίζουν διάφορα μουσικά όργανα και άκουσαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη μουσική εκπαίδευση που προσφέρει το σχολείο.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η προσομοίωση της διαδικασίας των εισαγωγικών εξετάσεων για την Α΄ Γυμνασίου. Μέσα από αυτήν, τα παιδιά ενημερώθηκαν για τον τρόπο με τον οποίο μπορούν να εισαχθούν στο Μουσικό Σχολείο και είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν τις ικανότητές τους σε δραστηριότητες που σχετίζονται με τη μουσική.
Η επίσκεψη αποτέλεσε μια όμορφη και χρήσιμη εμπειρία για τους μαθητές, οι οποίοι γνώρισαν έναν διαφορετικό τρόπο μάθησης και ήρθαν πιο κοντά στον κόσμο της μουσικής.
Ειρήνη Τσερώνη
ΤΕ16 καθηγήτρια φλάουτου
1 1 2 3 4 5

Απρ 20269

MOYSIKO SCHOLEIO TRIKALON EYCHES GIA TO PASCHA

Υπαίθριο μάθημα Γεωμετρίας

Απρ 20263

Σ’ ένα πρωτότυπο μάθημα Γεωμετρίας συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της γ’ γυμνασίου του Μουσικού σχολείου Τρικάλων την Τρίτη 31 Μαρτίου. Το μάθημα έγινε στην αυλή του σχολείου και τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν πώς, χρησιμοποιώντας γνώσεις για όμοια τρίγωνα, μπορεί να μετρηθεί η απόσταση μιας «απρόσιτης» θέσης, δηλαδή να μετρήσουμε πόσο μακριά μας βρίσκεται μια θέση χωρίς τη δυνατότητα να φθάσουμε σε αυτή. Οι μαθητές, αφού παρακολούθησαν μια φορά τη διαδικασία, χωρίστηκαν σε ομάδες και κάθε ομάδα έκανε τις δικές της μετρήσεις και τους δικούς της υπολογισμούς συμπληρώνοντας το δικό της φύλλο εργασίας.

Οι μαθητές μας λοιπόν, μέσα σε συνθήκες σχεδόν παιχνιδιού, βρήκαν μια ακόμα δυνατότητα των Μαθηματικών, κάτι που τους κινεί το ενδιαφέρον καθώς διαπιστώνουν ότι τα Μαθηματικά είναι κάτι πολύ περισσότερο από άχαροι τύποι στα βιβλία τους ή στον πίνακα της αίθουσάς τους. Φυσικά δεν βρήκαν όλοι το αποτέλεσμα με ακρίβεια, οπότε απλά διαπίστωσαν ότι σε κάθε μέτρηση υπάρχει και ένα «σφάλμα μέτρησης» με τις ανάλογες συνέπειες. Και βέβαια, σκοπός του μαθήματος δεν ήταν να υπολογίσουν τις αποστάσεις με ακρίβεια – αυτό το κάνουν συσκευές με κατάλληλη τεχνολογία.

Εδώ ας αναφερθεί ότι ο εκ των υπογραφόντων κ. Καρούτης Θεοφάνης, εδώ και αρκετά χρόνια πραγματοποιεί το συγκεκριμένο «μάθημα» με τμήματα μαθητών της γ’ Γυμνασίου αλλά φέτος σε συνεργασία με την κ. Γάλλου Τριανταφυλλιά «έβγαλαν» στην αυλή όλους τους μαθητές της τάξης (και τα τρία τμήματα) σε μια κοινή εφαρμογή της δράσης αυτής δίνοντας στους μαθητές πιο ενεργό ρόλο. Σ’ όλη τη δράση συμμετείχε και ο κ. Φώτης Μπουλογεώργος που βοήθησε ιδιαίτερα στην επιτυχία του μαθήματος

Τριανταφυλλιά Γάλλου , Θεοφάνης Καρούτης

20260331 201313 20260331 201655 20260331 201745 20260331 201843 schhma fylloy ergasias

Εκπαιδευτική επίσκεψη του Μουσικού Σχολείου Τρικάλων στο Κ.Ε.ΠΕ.Α Μουζακίου με θέμα: «Το Δάσος»

Απρ 20263

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε, την Τρίτη 31 Μαρτίου 2026, η εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών/τριών της Α τάξης Λυκείου του σχολείου μας στο Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Μουζακίου, στο πλαίσιο υλοποίησης προγράμματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με θέμα «Το Δάσος».

Στόχος της επίσκεψης ήταν η επαφή των παιδιών με τη φύση, η ευαισθητοποίηση σε περιβαλλοντικά ζητήματα και η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης. Οι μαθητές συμμετείχαν στο πρόγραμμα με τίτλο «ΠΕΡΠΑΤΩΝΤΑΣ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ: ΓΝΩΡΙΖΩ- ΠΑΡΑΤΗΡΩ-ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ , το οποίο περιλάμβανε:

· Ενημερωτική Παρουσίαση: Εισαγωγή στις έννοιες της βιοποικιλότητας, της αειφορίας και της προστασίας του τοπικού οικοσυστήματος. Ενημέρωση για την γεωγραφία της περιοχής και ιδιαίτερη αναφορά στα Αισθητικά Δάση της περιοχής. Παρουσίαση της χλωρίδας και της πανίδας της ευρύτερης περιοχής καθώς και των ενδημικών ειδών .

· Δραστηριότητες Πεδίου: Εξερεύνηση στο πεδίο, όπου οι μαθητές ακολουθώντας μια όμορφη διαδρομή στο κοντινό δάσος, παρατήρησαν την τοπική χλωρίδα, τον φυσικό και αισθητικό πλούτο της περιοχής, έμαθαν να αναγνωρίζουν διάφορα είδη φυτών . Παρατήρησαν επί τόπου τις αξίες, τις ωφέλειες και τους κινδύνους του δάσους, ενημερώθηκαν για σύγχρονα περιβαλλοντικά προβλήματα που αφορούν στο δάσος όπως οι πυρκαγιές, η υπερβόσκηση και η ανθρώπινη παρέμβαση.

· Βιωματικά Παιχνίδια: Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε οργανωμένες δραστηριότητες βιωματικής μάθησης (πχ προσανατολισμός στο δάσος , μετρήσεις ηλικίας δένδρων, παρατήρηση φύλλων φυτών).

Ευχαριστούμε τους υπευθύνους του κέντρου και ιδιαιτέρως την κ. Γεωργία Μπαλατσού για την θερμή υποδοχή ,την εξαιρετική παρουσίαση και τη φιλοξενία.

Συνοδοί Εκπαιδευτικοί

Γιαννοπούλου Αικατερίνη

Παπαπολυζοπούλου Στυλιανή

IMG 20260331 094704 IMG 20260331 095211 IMG 20260331 114627 IMG a90982e58cf183381a9e5816e5894310 V

« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
European SchoolRadio Logo

Το Μουσικό Σχολείο Τρικάλων ιδρύθηκε το 1997. Τα Χριστούγεννα του 2008 έγινε η μετεγκατάστασή του στο δικό του υπερσύγχρονο διδακτήριο 5500 τετραγωνικών μέτρων στην περιφερειακή οδό Καρδίτσας-Λάρισας κοντά στο Ριζαριό Τρικάλων. Διαθέτει 40 στούντιο για τα ατομικά μαθήματα, πλούσια βιβλιοθήκη, αίθουσες ξένων γλωσσών, εστιατόριο, αίθουσα μουσικής τεχνολογίας, εργαστήριο πληροφορικής, αίθουσες χορωδιών, εργαστήριο εικαστικών, εργαστήριο φυσικής και χημείας, αίθουσα βυζαντινής μουσικής και αίθουσα συναυλιών χωρητικότητας 350 ατόμων.

Οι μαθητές διδάσκονται όλα τα μαθήματα γενικής παιδείας, όπως σε όλα τα άλλα Γυμνάσια και Γενικά Λύκεια της χώρας, έχοντας τη δυνατότητα να στοχεύσουν σε όλα τα επιστημονικά πεδία και όχι μόνο στις μουσικές σχολές. Σε σχέση με τα άλλα σχολεία οι μαθητές διδάσκονται επιπλέον μουσικά μαθήματα. Στα μαθήματα μουσικής παιδείας μελετούν σε ισότιμη βάση την Ελληνική μουσική παράδοση και την Ευρωπαϊκή (κλασική και σύγχρονη) μουσική. Οι μαθητές διδάσκονται σε ατομικά μαθήματα τρία (3) μουσικά όργανα: ένα όργανο επιλογής και δύο υποχρεωτικά (πιάνο και ταμπουρά). Σε ομαδικά μαθήματα διδάσκονται θεωρία μουσικής, βυζαντινή μουσική, ιστορία της μουσικής, χορωδία, μορφολογία, αρμονία, γραφή καθ’ υπαγόρευση, μουσική τεχνολογία κ. ά. Επιπλέον διδάσκονται και μαθήματα αισθητικής αγωγής: Ιστορία της Τέχνης, Θέατρο και Καλλιτεχνικά.

Στο σχολείο μας υλοποιούνται ποικίλα εκπαιδευτικά προγράμματα: Erasmus +, Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Πολιτιστικών Θεμάτων, Αγωγής Υγείας και σχολικού αθλητισμού. Κάθε χρόνο γίνονται εκδηλώσεις και δράσεις για τα ανθρώπινα δικαιώματα και για το Ολοκαύτωμα (προγράμματα Crocus και Butterfly, αφιέρωμα στην παγκόσμια ημέρα μνήμης θυμάτων του Ολοκαυτώματος).

Από το σχολικό έτος 2011-2012 μέχρι σήμερα,  λειτουργεί Λογοτεχνικό Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής, στο πλαίσιο του οποίου υλοποιούνται ποικίλες δράσεις: πρόσκληση στην τάξη σημαντικών Ελλήνων ποιητών και πεζογράφων (ενδεικτικά: Δήμητρα Χριστοδούλου, Αντώνης Φωστιέρης, Νίκος Λάζαρης, Ηλίας Κεφάλας, Βασίλης Ρούβαλης, Χρήστος Αρμάντο Γκέζος), δράσεις φιλαναγνωσίας, συμμετοχή σε πανελλήνιους λογοτεχνικούς διαγωνισμούς, δραστηριότητες ώσμωσης των Τεχνών (επισκέψεις σε εκθέσεις ζωγραφικής, καλλιτεχνικά δρώμενα, θεατρικές παραστάσεις).

Επιπλέον, οι σημαντικές  συγγραφείς Μαρούλα Κλιάφα και Τούλα Τίγκα έχουν  προσκληθεί στο σχολείο μας και έχουν οργανωθεί αφιερώματα στο έργο τους.

Το σχολείο μας είναι ενεργό μέλος στο European School Radio (ενδεικτικές εκπομπές: Η Ποίηση στο ραδιόφωνο, το Θέατρο στο ραδιόφωνο,  Ηλεκτρονική μουσική και ηχητική τέχνη) και συμμετέχει στο πανελλήνιο μαθητικό φεστιβάλ, το οποίο διοργανώνεται κάθε χρόνο σε διαφορετική πόλη της επικράτειας.

Επιπλέον, έχει συμμετάσχει και έχει διακριθεί σε  διαγωνισμούς ζωγραφικής – σκίτσου, γαλλοφωνίας,  λογοτεχνίας, δημιουργίας ταινιών και  μουσικής σύνθεσης. Συμμετέχει κάθε χρόνο στον μαραθώνιο ανάγνωσης που διοργανώνεται από τον σύλλογο καθηγητών γαλλικής γλώσσας και φιλολογίας δημόσιας εκπαίδευσης νομού Τρικάλων.

Κάθε χρόνο διοργανώνονται από το σχολείο μας δύο μεγάλες συναυλίες με συμμετοχή γνωστών Ελλήνων καλλιτεχνών (ενδεικτικά: Ευανθία Ρεμπούτσικα, Χρήστος  Νικολόπουλος, Μπάμπης Τσέρτος) και πολλές μικρότερες. Τα μουσικά σύνολα του σχολείου παρουσιάζουν τη δουλειά τους στο κοινό, σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών, και επιπλέον παρουσιάζονται ρεσιτάλ από μαθητές και καθηγητές του σχολείου.

Παράλληλα, κάθε χρόνο το σχολείο μας συμμετέχει σε μουσικά φεστιβάλ που διοργανώνονται από Μουσικά Σχολεία της Ελλάδας (Ξάνθης, Καβάλας, Καστοριάς) και ανταποκρίνεται θετικά σε προσκλήσεις για συνεργασία από σχολεία του εξωτερικού (Πατριαρχική Μεγάλη του Γένους Σχολή και Ζάππειο Κωνσταντινούπολης). Συνεργάζεται με μουσικά σχολεία της χώρας σε θεματικές συναυλίες και έχει λάβει μέρος σε μουσικούς διαγωνισμούς, στους οποίους έχει αποσπάσει ποικίλες διακρίσεις.

Επίσης, έχει ανταποκριθεί θετικά σε πρόσκληση του Υπουργείου Παιδείας της Ελλάδας και της Κύπρου για συμμετοχή σε πρωτοπόρα προγράμματα και σε επετειακές εκδηλώσεις.

Τέλος, έχει παρουσιάσει αφιερώματα υψηλής αισθητικής και μουσικής αρτιότητας (αφιέρωμα στον Μίκη Θεοδωράκη, τον Κώστα Βίρβο, τον Βασίλη Τσιτσάνη, τον Γιάννη Ρίτσο και τον Τάσο Λειβαδίτη, τον Νίκο Καζαντζάκη, αφιέρωμα στα 100 χρόνια από την καταστροφή της Σμύρνης, στην κρητική λογοτεχνία παρουσιάζοντας Ερωτόκριτο, στα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση), καθώς και συναυλίες ηλεκτρονικής μουσικής με συνθέσεις καθηγητών και μαθητών, θεατρικές παραστάσεις (Σαίξπηρ, Μαθαίνοντας Αστρονομία μέσα από το Θέατρο).  Και το σπουδαιότερο: είναι ένα σχολείο εύρωστο, δυναμικό και ανοιχτό στην κοινωνία, το οποίο συμπράττει συχνά με σχολεία της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας σε επετείους και σε ποικίλες δράσεις, αλλά και με σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Τμήμα Μουσικών Σπουδών της Άρτας, Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας).

ΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΦΟΙΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

  • Λειτουργεί με ολιγομελή τμήματα.
  • Δεν δεσμεύει υποχρεωτικά τους μαθητές να ακολουθήσουν μουσικές σπουδές. Οι απόφοιτοι του Μουσικού Λυκείου έχουν τις ίδιες δυνατότητες επιλογής κατά την αποφοίτησή τους με τους απόφοιτους των Γενικών Λυκείων.
  • Δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να καλλιεργήσουν στο έπακρο τα μουσικά τους ενδιαφέροντα, αλλά και να λάβουν μια πολύπλευρη Γενική και Μουσική Παιδεία -και μάλιστα δωρεάν.
  • Το διδακτικό προσωπικό Γενικής Παιδείας των Μουσικών Σχολείων επιλέγεται με βάση τα αυξημένα του προσόντα, στα οποία περιλαμβάνονται: διδακτορικά, μεταπτυχιακοί τίτλοι, γνώση ξένων γλωσσών, καλλιτεχνική καλλιέργεια και προϋπηρεσία.
  • Όλα τα Μουσικά Σχολεία εφαρμόζουν στο εκπαιδευτικό τους πρόγραμμα παιδαγωγικές καινοτομίες, πραγματοποιούν πολυδιάστατες και πολύμορφες πολιτιστικές και κοινωνικές δράσεις και συμβάλλουν στην ανάπτυξη ισχυρών δεσμών και σχέσεων γόνιμης επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης.
  • Η μεταφορά των μαθητών στο σχολείο γίνεται δωρεάν.
  • Κάθε μεσημέρι οι μαθητές σιτίζονται δωρεάν.
  • Η φοίτηση ενός μαθητή στο Μουσικό Σχολείο είναι πολύ σημαντική για την κοινωνική, συναισθηματική και πνευματική ανάπτυξή του: οι μαθητές συμμετέχουν σε χορωδίες και μουσικά σύνολα, γίνονται μέλη μιας ομάδας και μέσα σε αυτή διδάσκονται βιωματικά να μην ενδιαφέρονται μόνο για τον εαυτό τους αλλά να συνεργάζονται, να δημιουργούν, να πειθαρχούν και να εκφράζουν το ταλέντο τους στη μουσική και όχι μόνο. Έτσι ελαχιστοποιούνται τα φαινόμενα παραβατικής συμπεριφοράς και όλοι απολαμβάνουν ένα θετικό, ισορροπημένο και δημιουργικό εκπαιδευτικό κλίμα.
  • Οι μαθητές στο Μουσικό Σχολείο Τρικάλων, μακριά από τις προκλήσεις της πόλης, βρίσκονται σε ένα ασφαλές περιβάλλον, σε έναν πραγματικό πυρήνα εκπαίδευσης και πολιτισμού.

ΑΙΤΗΣΕΙΣ / ΕΠΙΛΟΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ

Οι γονείς και κηδεμόνες των αποφοίτων των Δημοτικών Σχολείων, οι οποίοι  επιθυμούν να εγγράψουν τα παιδιά τους στο Μουσικό Σχολείο, υποβάλλουν αίτηση κάθε Μάιο. Οι μαθητές αξιολογούνται από μια ειδική Επιτροπή Επιλογής, η οποία ορίζεται από το Υπουργείο Παιδείας.

Η συμμετοχή στη διαδικασία επιλογής δεν προϋποθέτει προηγούμενες μουσικές γνώσεις για τους/τις υποψήφιους/-ες.

Στις υπόλοιπες τάξεις των Μουσικών Σχολείων μπορούν να εγγραφούν και να φοιτήσουν μαθητές/-τριες κατόπιν κατατακτήριων εξετάσεων, οι οποίες  διενεργούνται στην αρχή του διδακτικού έτους σε συγκεκριμένη ύλη των μουσικών μαθημάτων και εφόσον προκύψουν κενές θέσεις.

Παλαιότερες Δημοσιεύσεις



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων