Γενικά

Την Κυριακή 24 Νοεμβρίου 2024 το σχολείο μας συμμετείχε στην πολύ ενδιαφέρουσα εκδήλωση ευαισθητοποίησης «Σπάζοντας τα δεσμά της κακοποίησης», η οποία διοργανώθηκε από την Αστυνομική Διεύθυνση Τρικάλων, την οποία και ευχαριστούμε για την πρόσκληση συμμετοχής. Συγχαίρουμε θερμά τους μαθητές μας για την άψογη εμφάνισή τους! Θερμά συγχαρητήρια και στους εκπαιδευτικούς που τους καθοδήγησαν: τον κ. Νίκο Κοφίνα, την κ. Νάντια Μιχαλούλη, την κ. Ελένη Παππά, την κ. Ευγενία Χαραλαμπίδου, τον κ. Νεκτάριο Παπαγεωργίου.

Η διευθύντρια

Γεωργία Κολοβελώνη, Φιλόλογος, M.Ed. , MA

Την Παρασκευή 8 Νοεμβρίου 2024, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας διαδραστικό σεμινάριο με θέμα «Φωνητικός κύκλος» από την Αγγελική Τουμπανάκη, Διδακτόρισσα Μοριακής Ογκολογίας, Βοκαλίστρια, καθηγήτρια Φωνής, Ερευνήτρια, Καλλιτεχνική παραγωγό, πρέσβειρα της WHF Ελλάδος. Οι μαθητές της Β Λυκείου, μέσα από ένα «συλλογικό μουσικό παιχνίδι αυτοσχεδιασμού με μοναδικό όργανο τη φωνή και στόχο την ανθρώπινη επικοινωνία, τη συνύπαρξη μέσα από την αρμονία και τις ισορροπίες που μας διδάσκει η μουσική», είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν, να εκφραστούν δημιουργικά και να βιώσουν μία ξεχωριστή εμπειρία. Ευχαριστούμε την Αγγελική Τουμπανάκη για τη συνεργασία και για την ωραία διάδραση με τα ταλαντούχα παιδιά μας. Ευχαριστούμε τη σύμβουλο παιδαγωγικής ευθύνης του σχολείου μας κ. Γεωργία Κωνσταντία Καραγιάννη για την παρουσία της στο σεμινάριο και για τη συνεχή της υποστήριξη. Ευχαριστίες και στη μουσικό του σχολείου μας Κωνσταντία Μιχαλούλη για τον συντονισμό της ομάδας, καθώς και στους μουσικούς Αυγέρη Τσιρώνη και Γιάννη Καρακαλπακίδη για την τεχνική υποστήριξη.

Γεωργία Κολοβελώνη

Φιλόλογος, M.Ed., MA, Διευθύντρια του Μουσικού Σχολείου Τρικάλων

Το Μουσικό Σχολείο Τρικάλων ανταποκρινόµενο στην πρόσκληση του Δήµου Τρικκαίων, συµµετείχε µε την παραδοσιακή χορωδία και ορχήστρα στην εκδήλωση της 2ας Νοεµβρίου 2024, που πραγµατοποιήθηκε στο Κτήριο Παπαστεριάδη, σε συνεργασία µε το 7ο Γενικό Λύκειο Τρικάλων και την ορχήστρα µεσογειακής µουσικής. Με τη θεµατολογία να αντλεί υλικό και έµπνευση από τις Μουσικές και τα Ποιήµατα της θάλασσας, το σχολείο µας συµµετείχε µε τρόπο τέτοιο, ώστε ο λόγος να συµπληρώνει τις µελωδίες και αντίστροφα, η µουσική τον λόγο και την κίνηση. Τα τραγούδια που παρουσιάστηκαν αποτελούν κοµµάτι της ελληνικής µουσικής παράδοσης αλλά και ταυτόχρονα µελωδίες από το κοινό µουσικό ταµείο των βαλκανικών και µεσογειακών λαών δείχνοντας, πέρα από την άρτια εκπαίδευση των µαθητών, την εκτέλεση και ερµηνεία των τραγουδιών, αυτό που ορίζεται ως παραδοσιακή µουσική από τον κοινωνιολόγο Στάθη Δαµιανάκο: Μία αδιάλειπτος ροή. Και σε αυτό ακριβώς βασίζεται η πολυετής προσφορά του Μουσικού Σχολείου, και η ένταξη συν τοις άλλοις της διδασκαλίας της παραδοσιακής µουσικής στο ωρολόγιο πρόγραµµα σπουδών: σε µια κοινωνία νέων προκλήσεων, η παραδοσιακή µουσική του τόπου συνεχίζει να αποτελεί, όχι µία απλή αναπαράσταση ενός ροµαντικού παρελθόντος, αλλά µία ζωντανή κατάσταση, µία µουσική του σήµερα που αφορά και εκφράζει τους µαθητές του σχολείου µας αλλά και την κοινωνία γενικότερα. Οι µαθητές µας απέσπασαν τα καλύτερα σχόλια και µάλιστα, κατά την ώρα της παρουσίασης του µουσικού προγράµµατος από την πλευρά της ορχήστρας µεσογειακής µουσικής, µαθήτριες της χορωδίας οι οποίες σιγοτραγουδούσαν, προσκλήθηκαν στη σκηνή και µε τον αυθορµητισµό και τις υπέροχες φωνές τους συνόδεψαν την ορχήστρα δείχνοντας ότι η µουσική µόνο ενώνει.

Νεκτάριος Παπαγεωργίου, ΠΕ 79.01, Μουσικός