Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα για την εξάλειψη της βίας κατά των γυναικών, οργανώσαμε ένα θεατροπαιδαγωγικό πρόγραμμα για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Α1 τμήματος του Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Σάμου.Ένα παραμύθι από την Αφρική για μια γυναίκα έξυπνη και θαρρετή που κατάφερε να νικήσει το θεριό,στάθηκε η αφορμή για δημιουργική έκφραση και εμπλοκή…Συνέχεια ανάγνωσης Θεατροπαιδαγωγική δράση με αφορμή την παγκόσμια ημέρα για την εξάλειψη της βίας κατά των γυναικών
Κατηγορία: Παράλληλοι Χώροι (άρθρα)
Εργαστήρι ποιητικού λόγου στη φύση:Φερνάντο Πεσσόα «Από τα ποιήματα του Αλμπέρτο Καέιρο»
Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης στο μονοπάτι… Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ Λυκείου με την εμψύχωση της φιλολόγου Νικολαϊδου Κατερίνας, συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση στη φύση, εμπνευσμένη από το έργο του Φερνάντο Πεσσόα και τη λιτή, διαυγή ματιά που συναντάμε στα ποιήματα ποιήματα του ετερώνυμου Αλμπέρτο Καέιρο. Απ’…Συνέχεια ανάγνωσης Εργαστήρι ποιητικού λόγου στη φύση:Φερνάντο Πεσσόα «Από τα ποιήματα του Αλμπέρτο Καέιρο»
Ιστορική περιήγηση-performance in situ στην μαρτυρική Καστανιά.
Στο Μουσικό Σχολείο Σάμου αποφασίσαμε να αφιερώσουμε την ημέρα της επετείου μνήμης για τη συμμετοχή της Ελλάδας στον Β΄ παγκόσμιο πόλεμο στα γεγονότα που διαδραματίστηκαν το 1943 στο μαρτυρικό χωριό της Καστανιάς της Δ.Σάμου. Πραγματοποιήσαμε ιστορική περιήγηση στον μαρτυρικό τόπο και επιτελέσαμε καλλιτεχνικές δράσεις (performance in situ) με εστίαση στο πανανθρώπινο δράμα των απανταχού θυμάτων…Συνέχεια ανάγνωσης Ιστορική περιήγηση-performance in situ στην μαρτυρική Καστανιά.
Performance in situ στο μαρτυρικό χωριό της Καστανιάς.
Tην Παρασκευή, 24 Οκτωβρίου 2025, το σχολείο μας θα πραγματοποιήσει εκπαιδευτική εκδρομή στο μαρτυρικό χωριό Καστανιά της Δ.Σάμου. Τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία: Να παρακολουθήσουν μία ιστορική περιήγηση από την αρχειονόμο και φιλόλογο Αγγέλα Χατζημιχάλη (επί σειρά ετών προϊσταμενη των ΓΑΚ Σάμου) η οποία θα μιλήσει για τα χρόνια της Αντίστασης στη Σάμο,κατά τη διάρκεια του Β΄παγκοσμίου πολέμου. Να παρακολουθήσουν…Συνέχεια ανάγνωσης Performance in situ στο μαρτυρικό χωριό της Καστανιάς.
«…σαν γαλαξιδιώτικα καράβια» video παράστασης.
Ένα χρόνο μετά…κάτι μένει ακόμα από την αστερόσκονη! Tα παιδιά της θεατρικής ομάδας «Παράλληλοι Χώροι» δημιούργησαν ατμόσφαιρα μαγική…. χόρεψαν,αφηγήθηκαν,έγραψαν μουσική,τραγούδησαν,ενώθηκαν, ίδρωσαν,μας συγκίνησαν… και το κοινό μας ήταν σημαντικός παράγοντας στην αγάπη , στο Μαζί!! Ευχαριστούμε την Ευγενία Ζαφειράτου για το video με μουσικό χαλί την πρωτότυπη,ονειρεμένη σύνθεση της Μελαχροινής Βασιλείου Στα επόμενα!
Μνήμες κατοχής και αντίστασης στη Σάμο με την Αγγέλα Χατζημιχάλη.
Με μεγάλη μας χαρά φιλοξενήσαμε σήμερα στο σχολείο μας την κυρία Αγγέλα Χατζημιχάλη, φιλόλογο και αρχειονόμο η οποία διετέλεσε επί σειρά ετών προϊσταμένη του ΓΑΚ ( παράρτημα Σάμου ) κι έχει ασχοληθεί σε βάθος με την ιστορία του τόπου μας. Η κυρία Χατζημιχάλη μίλησε στους μαθητές και τις μαθήτριες της Α Λυκείου και των δύο…Συνέχεια ανάγνωσης Μνήμες κατοχής και αντίστασης στη Σάμο με την Αγγέλα Χατζημιχάλη.
Θεατροπαιδαγωγικό εργαστήρι εμπνευσμένο από το βιβλίο του Ερίκ Εμανουέλ Σμιτ «Αγαπητέ Θεέ».
Με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Α1 αφιερώσαμε τον μήνα Μάιο ,μέσα από το μάθημα της λογοτεχνίας και του θεάτρου, στο βιβλίο του Ερίκ Εμανουέλ Σμιτ «Αγαπητέ Θεέ». Το έργο αφηγείται την ιστορία του Όσκαρ, ενός δεκάχρονου αγοριού που νοσηλεύεται λόγω λευχαιμίας. Μέσα από γράμματα προς τον Θεό, ο Όσκαρ εκφράζει τις σκέψεις,…Συνέχεια ανάγνωσης Θεατροπαιδαγωγικό εργαστήρι εμπνευσμένο από το βιβλίο του Ερίκ Εμανουέλ Σμιτ «Αγαπητέ Θεέ».
Βιωματικό εργαστήρι δημιουργικής γραφής με αφορμή τα λεκτικά τοπία του Αργύρη Χιόνη.
Οι άνθρωποι το πιο συχνά δεν ξέρουν τι να κάνουνε τα χέρια τους Τα δίνουν – τάχα χαιρετώντας – σ’ άλλους Τ’ αφήνουνε να κρέμονται σαν αποφύσεις άνευρες Ή – το χειρότερο – τα ρίχνουνε στις τσέπες τους και τα ξεχνούνε Στο μεταξύ ένα σωρό κορμιά μένουν αχάιδευτα Ένα σωρό ποιήματα άγραφα. (Από τη συλλογή…Συνέχεια ανάγνωσης Βιωματικό εργαστήρι δημιουργικής γραφής με αφορμή τα λεκτικά τοπία του Αργύρη Χιόνη.
Προσεγγίζοντας το «Πρωινό άστρο» του Γ.Ρίτσου.
Παραμύθια ,τραγούδια,μουσικές του κόσμου ,χρώματα,νανουρίσματα ,λόγια φυλακτό …με αφορμή το «πρωινό άστρο» του Γ.Ρίτσου και το «νανούρισμα» του Λόρκα,παρέα με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Α1 στο μάθημα της λογοτεχνίας. Προσεγγίζουμε την ποίηση ως έναν ξεχωριστό τρόπο να αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο,να συνδεόμαστε με την πραγματικότητα και να καλλιεργούμε την ευαισθησία και την ανθρωπιά. Εμψυχώτρια…Συνέχεια ανάγνωσης Προσεγγίζοντας το «Πρωινό άστρο» του Γ.Ρίτσου.
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα με αφορμή την ταινία «Ο γιος του Σαούλ» για την ημέρα μνήμης για τα θύματα του ολοκαυτώματος.
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα μνήμης για τα θύματα του ολοκαυτώματος ,οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Σάμου, είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν ερμηνευτικά-με ένα ειδικά προσαρμοσμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα 5 ωρών-το κινηματογραφικό αριστούργημα του Λάζλο Νέμες «ο γιος του Σαούλ» σε συνδυασμό με το βιβλίο της ιστορικού Annette Wieviorka «Το Άουσβιτς…Συνέχεια ανάγνωσης Εκπαιδευτικό πρόγραμμα με αφορμή την ταινία «Ο γιος του Σαούλ» για την ημέρα μνήμης για τα θύματα του ολοκαυτώματος.
Το μαργαριτάρι και ο δράκος/αφήγηση παραμυθιού και θεατρικό εργαστήρι.
Με αφορμή την 27 Νοεμβρίου 2024/Παγκόσμια ημέρα για το θέατρο στην εκπαίδευση,συμμετέχουμε στις δράσεις του Πανελληνίου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Μια ιστορία από την Κίνα για ένα μαργαριτάρι μαγικό,για έναν δράκο,για τη φιλία ,για την αλληλεγγύη…Για τα δώρα της αγάπης που είναι της Ζωής ο χάρτης! Aπό τί φτιάχνεται το Μαζί; Aπό κοινή…Συνέχεια ανάγνωσης Το μαργαριτάρι και ο δράκος/αφήγηση παραμυθιού και θεατρικό εργαστήρι.