Τη Δευτέρα, 27 Μαρτίου, μαθητές και εκπαιδευτικοί της περιβαλλοντικής ομάδας του Γυμνασίου Μεγαλοχωρίου επισκέφθηκαν το ΚΠΕ Έδεσσας και παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα το  «Το Υπαίθριο Μουσείο Νερού Έδεσσας».

Ο ποταμός Εδεσσαίος διαρρέει  την Έδεσσα  και λίγο  πριν  καταλήξει στους Καταρράκτες, δημιουργεί μια περιοχή χαρακτηρισμένη σήμερα σαν Υπαίθριο Μουσείο Νερού. Η αφθονία των νερών και  η  μορφολογία  του εδάφους οδήγησαν παλιότερα στην εκμετάλλευση και αξιοποίηση της υδροκίνησης για τη λειτουργία εργαστηρίων  και  μύλων στην  περιοχή  αυτή.

Στο χώρο του Μουσείου (νερόμυλοι, καταρράκτες, βοτανικός  κήπος, ενυδρείο, σπήλαιο) αναπτύσσεται και υλοποιείται πρόγραμμα με τον ομώνυμο  τίτλο.

 Οι  μαθητές μέσα από ένα κυνήγι θησαυρού με οδηγό το νερό και με  ευχάριστο τρόπο, παίζοντας  κι αυτενεργώντας,  μαθαίνουν…

… για  την  αξιοποίηση  της  ενέργειας  του  νερού

…να  αναγνωρίζουν  τα  φυτά  του  πάρκου

…για  τα  διαφορετικά οικοσυστήματα  υδρόβιων  οργανισμών

…για  τα  είδη  της  υδρόβιας  πανίδας  και  χλωρίδας  της  περιοχής

…να  ταξινομούν  δένδρα  του  πάρκου

…πως  δημιουργούνται  τα  σπήλαια  και

…για  το  σχηματισμό  του  καταρράκτη

Το  πρόγραμμα  ξεκίνησε  με  την  προβολή  οπτικοακουστικού   υλικού που έδωσε στους μαθητές τη δυνατότητα  να «ταξιδέψουν»  παρέα με  το  νερό και να αποκτήσουν τις γνώσεις που τους χρειαζόταν για τη συνέχεια. Η αναζήτηση του θησαυρού άρχισε με το χωρισμό σε ομάδες και τον εφοδιασμό κατάλληλου εξοπλισμού (χάρτης αποτύπωσης της περιοχής, ειδών, ειδικά διαμορφωμένες κλείδες ταξινόμησης φυτών, φύλλα ενημέρωσης, φύλλα εργασιών). Το κυνήγι προχωρούσε βήμα- βήμα  και οι  μαθητές οδηγούνταν ολοένα πιο κοντά στο στόχο τους μέσα από γρίφους και εμβόλιμες πληροφορίες. Νικητής χρίστηκε η ομάδα  που πρώτη ανακάλυψε το θησαυρό, τελικά όμως όλα  τα  παιδιά  πήραν  το  μερίδιό  τους.

Εμφανής στόχος του παιχνιδιού είναι να βρεθεί ο κρυμμένος θησαυρός. Παιδαγωγικά όμως δημιουργείται στους μαθητές κλίμα εγρήγορσης, ομαδικότητας, συνεργασίας, υπευθυνότητας και μεθοδικότητας. Με αυτόν τον  τρόπο κατακτιέται  και  εμπεδώνεται  εύκολα  και αποτελεσματικά η νέα γνώση.

Μετά την ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού προγράμματος οι μαθητές περιηγήθηκαν στο Βαρόσι, την παραδοσιακή συνοικία της Έδεσσας και επισκέφθηκαν την παλαιά Μητρόπολη της πόλης με τις εξαιρετικές τοιχογραφίες της παλαιολόγειας εποχής (13^ος-14^ος αι.).

Στο δρόμο για την επιστροφή τα παιδιά είχαν την ευκαιρία για μια σύντομη περιήγηση στη Βέροια, όπου είδαν το Βήμα του Αποστόλου Παύλου, περπάτησαν στην παλιά συνοικία «Μπαρμπούτα» με τα πλακόστρωτα δρομάκια και τα πολύχρωμα σπίτια με τα σαχνισιά και γεύτηκαν το παραδοσιακό ρεβανί.

Τους μαθητές συνόδευσαν στην εκδρομή οι εκπαιδευτικοί Πλεσιώτη Κωνσταντίνα και Γκούμας Δημήτριος.

Τη Δευτέρα 6 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας  βιωματικό εργαστήριο με τους μαθητές της Β Γυμνασίου με θέμα : «Επίλυση των συγκρούσεων στην εφηβική ηλικία». Τον συντονισμό του εργαστηρίου ανέλαβαν η κ. Μαρία Ρέντα, Προϊσταμένη του ΚΕΔΔΥ Τρικάλων και η κ. Δέσποινα Καραμπατζάκη, Υπεύθυνη του Συμβουλευτικού Σταθμού Νέων Τρικάλων,  οι οποίες  είναι  μέλη του Δικτύου για την πρόληψη και την αντιμετώπιση των φαινομένων της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού του ΥΠΕΘ.

Το σχολείο μας συνεργάζεται στενά με τα μέλη του συγκεκριμένου Δικτύου στην περιοχή μας, προκειμένου να αντιμετωπίσει αποτελεσματικά και εποικοδομητικά τα προβλήματα που παρουσιάζονται στην καθημερινή σχολική  ζωή. Στο πλαίσιο της συνεργασίας αυτής υλοποιήθηκε και η συγκεκριμένη δράση πρόληψης προκειμένου να γνωρίσουν οι μαθητές τους βασικούς τρόπους διαχείρισης συγκρούσεων, να προβληματιστούν σχετικά με  τις συνέπειες κάθε συμπεριφοράς που επιλέγουμε και να βοηθηθούν στην επιλογή των περισσότερο ψύχραιμων και εποικοδομητικών αντιδράσεων.

Η υλοποίηση του εργαστηρίου ήταν μια πρωτοβουλία του διευθυντή κ. Σωτηρίου Τσαντίλα και της φιλολόγου κ. Μαρίας Φωτιάδου, μέλη της ΟΔΠ (Ομάδα Δράσης Πρόληψης) του Γυμνασίου Μεγαλοχωρίου

Την Παρασκευή 24 Μαρτίου 2017 πραγματοποιήθηκε στο Γυμνάσιο μας η σχολική εορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821.

Μαθήτριες και μαθητές  της Γ΄ Τάξης παρουσίασαν το Χρονικό της Επανάστασης με τη συνοδεία σχετικών βίντεο και διαφανειών, διάβασαν κείμενα των αγωνιστών του ’21 και απήγγειλαν ποιήματα. Στη γιορτή συμμετείχε και η χορωδία του σχολείου, ενώ μαθητές όλων των τάξεων χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς.

Την οργάνωση της γιορτής ανέλαβαν οι κ. Ε. Στεφοπούλου και  Κ. Πλεσιώτη. Τη χορωδία προετοίμασε η  κα. Α. Παναγοπούλου και τα χορευτικά ο κ. Σ. Τσαντίλας.

Πρόγραμμα Γιορτής 25^ης Μαρτίου

Φωτογραφίες