Εδώ Πολυτεχνείο! Μια εκδοχή του 2024

17 11 2024        462561357 1290192725217805 4477199266166682340 n

Τι ήταν τελικά το Πολυτεχνείο; Κάτι που τελειώνει, που τελείωσε σε μια μέρα, ένα κτίριο, μια γιορτή; Για ποιόν λόγο γιορτάζεται;

Σε αυτά τα ερωτήματα, μεταξύ άλλων, προσπάθησαν να απαντήσουν μέσα από τη σχολική τους γιορτή και την θεατρική τους παράσταση οι μαθητές του Γυμνασίου με Λυκειακές τάξεις Λειψών, με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού τους Θεολόγου Ιάκωβου Γιοκαρίνη, με αφορμή τον εορτασμό για τα 51 χρόνια από την εξέγερση των φοιτητών. Μέσα από έναν εναλλακτικό τρόπο παρουσίασης, σκοπός τους ήταν να αναδείξουν πως οι εποχές μπορεί να αλλάζουν, αλλά οι εχθροί μένουν πάντοτε ίδιοι και είτε ορατοί είτε αόρατοι, μας πολιορκούν και μας προκαλούν να τους αντισταθούμε.

Γιατι, όπως πολύ σωστά ειπώθηκε και στην παράσταση: “το θέμα είναι να μην μείνεις ακίνητος μπροστά στην ιστορία να την κοιτάς. Πρέπει να μαθαίνεις από τα λάθη σου, να παλεύεις, να διεκδικείς πάντα με δημοκρατικό, μη βίαιο τρόπο, με αγάπη, ευθύνη και ενσυναίσθηση και με οδηγό το διαχρονικό αίτημα: ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ”.

(Σύνταξη άρθρου: Ιάκωβος Γιοκαρίνης,  Επιμέλεια και δημοσίευση: Δέσποινα Σταματούκου)

Επιστολή στην Βραζιλία

Στα πλαίσια του μαθήματος Αγγλικής γλώσσας και με αφορμή την ενότητα σχετικά με την καταστροφή του τροπικού δάσους, η Β’ Γυμνασίου του σχολείου μας συνέταξε κι απέστειλε μία επιστολή προς το Υπουργείο Περιβάλλοντος της Βραζιλίας.

Οι μαθητές προβληματίστηκαν έντονα για την ανησυχητική κατάσταση που αντιμετωπίζει το τροπικό δάσος του Αμαζονίου και πήραν την πρωτοβουλία να κάνουν κάτι γι’αυτό. Επέλεξαν να γίνουν μέρος της λύσης, εκφράζοντας τις απόψεις τους και προτείνοντας λύσεις για ένα καλύτερο μέλλον για τον πλανήτη.

IMG 20241017 082145        IMG 20241017 083109 1 1

Με τον πηγαίο ενθουσιασμό τους και την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Σταματούκου Δέσποινας ΠΕ06 έφτιαξαν την επιστολή, χρησιμοποιώντας την Αγγλική γλώσσα σαν εργαλείο διεθνούς επικοινωνίας. Χρησιμοποίησαν μάλιστα και ΤΠΕ για να δώσουν στην προσπάθειά τους πιο επίσημο χαρακτήρα.

Αναμένουμε τα αποτελέσματα ελπίζοντας σε μια σύντομη απάντηση…

Εκπαιδευτικοί όμιλοι στο Γυμνάσιο με Λ.Τ. Λειψών

Στα πλαίσια μιας ευρύτερης προσπάθειας για εμπειρική γνώση και ενεργή εμπλοκή των μαθητών στη διαδικασία της μάθησης, βρίσκονται ήδη σε εξέλιξη στο σχολείο μας δύο εκπαιδευτικοί όμιλοι:

1.”Παρατηρώ και Προστατεύω τον Τόπο μου”, βασισμένος σε πρόγραμμα εγκεκριμένο από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, με υπεύθυνους τους εκπαιδευτικούς: Αθανασόπουλο Δημήτρη ΠΕ04.02 και Δρομάκα Σωτηρία ΠΕ02. Στόχοι του ομίλου είναι η γνωριμία με τη χλωρίδα του νησιού και η ταυτοποίησή της, η χαρτογράφιση μικρών εξωκκλησιών και η αναζήτηση πληροφοριών γι’ αυτά, η φωτογράφιση και η δημιουργία σκίτσων από σημεία ενδιαφέροντος και η ψυχαγωγία μαθητών και εκπαιδευτικών μέσα από τους περιπάτους μας στη φύση. Ήδη έχει πραγματοποιηθεί ο πρώτος περίπατος στην Κατσαδιά.

       Κατσαδιά      462556240 536410765912294 7944154361357550460 n   

Την επόμενη Δευτέρα 11/11/2024 η συνάντηση είναι προγραμματισμένη για τις 14.15 στον χώρο του σχολείου, όπου θα προταθούν από τους  μαθητές μέρη για τους επόμενους περιπάτους και θα πραγματοποιηθεί δοκιμαστική πτήση με drone για μελλοντική χρήση σε περιοχές που δεν είναι προσβάσιμες με τα πόδια.

2.”Θαλασσινό και Πόσιμο Νερό των Λειψών: Επιστημονική Δειγματολειψία και Φυσικοχημικές Αναλύσεις”, με υπεύθυνους τους  εκπαιδευτικούς: Αθανασόπουλο Δημήτρη ΠΕ04.02 και Σταματούκου Δέσποινα ΠΕ06. Στόχοι του ομίλου είναι δειγματοληψίες από τις ακτές του νησιού, Φυσικοχημικές αναλύσεις επί τόπου και στο εργαστήριο Φυσικών Επιστημών του σχολείου, παρακολούθηση σεμιναριακών μαθημάτων από τους υπεύθυνους του ομίλου και άλλους επιστήμονες, καταγραφή των αποτελεσμάτων και παρουσίαση και διάχυση των συμπερασμάτων στην κοινωνία.

  462636478 858785513081721 8309738856004800768 n      462538301 1350479485933796 2583952101654070871 n

Ήδη έχουν πραγματοποιηθεί δειγματοληψίες στο λιμάνι του νησιού, στο μηχάνημα πόσιμου, φιλτραρισμένου νερού και στη βρύση του σχολείου.

Οι συναντήσεις για τους ομίλους γίνονται κάθε Δευτέρα ή Τρίτη μετά το πέρας των μαθημάτων, κατόπιν συνεννόησης με τους μαθητές. Οι ενδιαφερόμενοι είναι απαραίτητο να προσκομίσουν υπεύθυνη δήλωση, συμπληρωμένη και υπογεγραμμένη από τον κηδεμόνα.

 

 

Mια διαφορετική 28η Οκτωβρίου!

Στη σχολική γιορτή της 28ης Οκτωβρίου 2024 συναντήθηκε ο ενθουσιασμός των παιδιών για το θέατρο με τη δημιουργικότητα και το μεράκι του συναδέλφου φιλολόγου Γιάννη Φασούλα, κάνοντας το αποτέλεσμα μοναδικό. Οι γονείς και ο σύλλογος διδασκόντων παρακολούθησαν μια άρτια παράσταση, βασισμένη σε πρωτότυπα κείμενα του συναδέλφου. Η προσέγγιση στα γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου 1940 και στο κοινωνικοπολιτικό πλαίσιο που οδήγησε σε αυτά ήταν άκρως ανατρεπτική.

Untitled design           Untitled design 1

Οι μαθητές ενσάρκωσαν με το ταλέντο τους τους πρωταγωνιστές εκείνης της περιόδου και τόνισαν με χιούμορ και καυστικότητα τις βαθύτερες οικονομικές, πολιτικές και ψυχολογικές αιτίες του 2ου παγκοσμίου πολέμου και κάθε πολέμου. Το μήνυμα της γιορτής βαθιά αντιπολεμικό. Η αίσθηση που άφησε η εκδήλωση; Περηφάνεια για τα παιδιά του σχολείου και θαυμασμός για τον Γιάννη που έγινε η έμπνευσή τους.