Εδώ Πολυτεχνείο! Μια εκδοχή του 2024
Τι ήταν τελικά το Πολυτεχνείο; Κάτι που τελειώνει, που τελείωσε σε μια μέρα, ένα κτίριο, μια γιορτή; Για ποιόν λόγο γιορτάζεται;
Σε αυτά τα ερωτήματα, μεταξύ άλλων, προσπάθησαν να απαντήσουν μέσα από τη σχολική τους γιορτή και την θεατρική τους παράσταση οι μαθητές του Γυμνασίου με Λυκειακές τάξεις Λειψών, με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού τους Θεολόγου Ιάκωβου Γιοκαρίνη, με αφορμή τον εορτασμό για τα 51 χρόνια από την εξέγερση των φοιτητών. Μέσα από έναν εναλλακτικό τρόπο παρουσίασης, σκοπός τους ήταν να αναδείξουν πως οι εποχές μπορεί να αλλάζουν, αλλά οι εχθροί μένουν πάντοτε ίδιοι και είτε ορατοί είτε αόρατοι, μας πολιορκούν και μας προκαλούν να τους αντισταθούμε.
Γιατι, όπως πολύ σωστά ειπώθηκε και στην παράσταση: “το θέμα είναι να μην μείνεις ακίνητος μπροστά στην ιστορία να την κοιτάς. Πρέπει να μαθαίνεις από τα λάθη σου, να παλεύεις, να διεκδικείς πάντα με δημοκρατικό, μη βίαιο τρόπο, με αγάπη, ευθύνη και ενσυναίσθηση και με οδηγό το διαχρονικό αίτημα: ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ”.
(Σύνταξη άρθρου: Ιάκωβος Γιοκαρίνης, Επιμέλεια και δημοσίευση: Δέσποινα Σταματούκου)





