Συντάκτης: ΜΥΤΙΛΗΝΑΙΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ

Η ενθάρρυνση για συμμετοχή των μαθητών μας σε διαγωνισμούς αποτελεί έναν από τους πρωταρχικούς στόχους του σχολείου μας. Τα κέρδη από αυτή τη διαδικασία…πολλά. Η αύξηση της αυτοεκτίμησης και της αυτοπεποίθησης, η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, η ανάδειξη ταλέντων είναι μερικά από αυτά.

Έτσι, η Μαρίνα-Φεβρωνία Τσαΐρη, μαθήτρια της Γ’ Γυμνασίου, εμπνεόμενη από το θέμα του διαγωνισμού “Γρηγόρης Πεντζίκης”, την εφηβεία, έγραψε ένα διήγημα με τίτλο:” Μια φάντασμα-γορική εφηβική ζωή” καταγράφοντας όλους τους προβληματισμούς και τις αγωνίες μιας έφηβης και το κατέθεσε στον διαγωνισμό με τη βοήθεια και την επιμέλεια της φιλολόγου, κας Μυτιληναίου Ευγενίας.

Οι συμμετοχές, απ΄ο,τι μάθαμε, ήταν ανέλπιστα πολλές και αξιόλογες και δεν κατάφερε η δική μας συμμετοχή να διακριθεί, αλλά κανείς δεν ασχολείται με αυτό. Για μας βαρύνουσας σημασίας είναι ότι ένα κορίτσι είχε την τόλμη και την πρωτοβουλία να εκφράσει τα εσώψυχά της και είμαστε σίγουροι ότι από αυτή τη διαδικασία βγήκε πιο δυνατή στην υπόλοιπη ζωή της.

ΠΟΛΛΑ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ!!!

Το διήγημά της παρατίθεται παρακάτω…

Λήψη αρχείου

Μπορεί η Τεχνητή Νοημοσύνη σήμερα να βοηθήσει τον μαθητή και τον εκπαιδευτικό στην εκπαιδευτική διαδικασία, τηρώντας ταυτόχρονα τους κανόνες ασφάλειας και ηθικής;
Αυτά και άλλα φλέγοντα ερωτήματα απαντήθηκαν το Σάββατο, 13 Απριλίου 2024, στην ημερίδα που διοργάνωσε το Γυμνάσιο Κουτσοποδίου στο Άργος, στην αίθουσα τέχνης και πολιτισμού, Μέγας Αλέξανδρος.
Η ημερίδα με θέμα “Τεχνητή Νοημοσύνη στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση -Τεχνητή Νοημοσύνη και Καινοτόμες Προσεγγίσεις στην Εκπαιδευτική Διαδικασία” απευθυνόταν σε:
• Εκπαιδευτικούς
• Μαθητές και Φοιτητές
• Γονείς
• Στελέχη εκπαίδευσης
• Κάθε ενδιαφερόμενο
και πραγματοποιήθηκε από εξαιρετικούς διεθνώς αναγνωρισμένους ομιλητές: την κυρία Έλενα Ζαγλαρίδου, learning solutions manager, Greece, Cyprus and Malta at microsoft, τον Δρ. Γιάννη Σταματέλλο καθηγητή φιλοσοφίας, ιδρυτή και πρόεδρο του ινστιτούτου φιλοσοφίας και τεχνολογίας και τον κύριο Βασίλη Οικονόμου, technology in education expert, σύμβουλο πληροφορικής στο Ελληνικό Ίδρυμα Πολιτισμού.

Τους ευχαριστούμε ολόψυχα για την ιδιαίτερα κατατοπιστική, άμεση και ενδιαφέρουσα προσέγγιση του θέματος.

Οι μαθήτριες του προγράμματος Αγωγής υγείας “έχω ενσυναίσθηση… άρα υπάρχω” εμπνευσμένες από τον διαγωνισμό του european school radio με θέμα τη φιλία, δημιούργησαν ένα σχετικό τραγούδι τιμώντας έτσι την αξία της στη ζωή των ανθρώπων.

Συγκεκριμένα, οι μαθήτριες Καπαρέλου Ιωάννα, Λούτσου Ιωάννα, Μποζιονέλου Παναγιώτα, Δούρου Ιφιγένεια και Νικολοπούλου Δάφνη έγραψαν τους στίχους, επένδυσαν μουσικά το τραγούδι με τη μέθοδο body percussion (παραγωγή μουσικής με το σώμα) και το τραγούδησαν.

Στο εγχείρημα αυτό, πολύτιμο αρωγό είχαν τον καθηγητή της μουσικής του σχολείου μας, κύριο Αναγνωστόπουλο Αθανάσιο, χωρίς τις γνώσεις και την καθοδήγηση του οποίου δεν θα υλοποιείτο αυτή η προσπάθεια. Γι’ αυτό τον ευχαριστούμε από καρδιάς οι υπεύθυνες του προγράμματος, κα Μυτιληναίου Ευγενία και κα Κατσιπόδη Ευαγγελία.

Όσο για τις μαθήτριες που συμμετείχαν, θα θέλαμε να τις συγχαρούμε για την πρωτοβουλία και την ιδέα που είχαν ανεξαρτήτως αποτελέσματος και να τις ευχηθούμε να είναι το ίδιο δημιουργικές και … “ενωμένες για μία ζωή” με τους φίλους και τις φίλες τους, όπως αναγράφει και ο τίτλος του τραγουδιού τους.

Ακούστε το τραγούδι:

 

 

Άλλη μια δράση του σχολείου ολοκληρώθηκε με επιτυχία σήμερα, 11 Απριλίου 2024. Οι μαθητές που έχουν αναλάβει ένα πρόγραμμα αγωγής υγείας σχετικό με την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τον αλτρουισμό, καθώς και μαθητές που ασχολούνται με την έκδοση του μαθητικού εντύπου “γυμνασίοτυπία” του σχολείου μας, στο πλαίσιο της δημοσιογραφικής τους ενασχόλησης αποφάσισαν να μοιραστούν σκέψεις, προβληματισμούς, συναισθήματα σχετικά με τη φιλία, την αγάπη, την ενσυναίσθηση. Για το σκοπό αυτό βρεθήκαμε στον ραδιοφωνικό σταθμό της Μητρόπολης Αργολίδας. Εκεί οι μαθητές μας, αποποιούμενοι τον ρόλο του μαθητή και αναλαμβάνοντας τον ρόλο του δημοσιογράφου, ηχογράφησαν ραδιοφωνική εκπομπή σχετική με το θέμα της αγάπης και της φιλίας. Αφορμή γι’ αυτή την ιδέα, γι’ αυτό το εγχείρημα έδωσε το λογοτεχνικό κείμενο του Αντουάν ντε σεντ Εξυπερύ με τίτλο:” Ο μικρός πρίγκιπας”.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Δημοπούλου Έφη, η οποία μας ξενάγησε στους χώρους του σταθμού και επιμελήθηκε την εκπομπή και τον Κο Καζά, υπεύθυνο του σταθμού.

Την εκπομπή είχαν ετοιμάσει οι μαθητές μας με τη βοήθεια των καθηγητριών τους, κα Κατσιπόδη Ευαγγελία και κα Μυτιληναίου Ευγενία.

Να προστεθεί ότι η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με ξενάγηση και στους υπόλοιπους χώρους του Ι.Ν. Ευαγγελιστρίας, στα παρεκκλήσια του Αγ. Παϊσίου και Αγ. Φανουρίου, στο Εκκλησιαστικό Μουσείο και στους χώρους του συσσιτίου αγάπης, όπου η υπεύθυνη, κα Αναστασία, μας ενημέρωσε για το θεάρεστο έργο τους.

Η εφηβική επιχειρηματικότητα και δημιουργικότητα σε όλο της το μεγαλείο… Οι λαμπάδες διατίθενται 5 € η μία.

Σήμερα, είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας από το τμήμα ασφαλείας Άργους την υπεύθυνη για θέματα σχολικού εκφοβισμού, κα Σωφρονιάδη, την οποία και ευχαριστούμε θερμά για την πολύ κατατοπιστική και ενδιαφέρουσα παρουσίαση του θέματος.

Ο σχολικός εκφοβισμός, δυστυχώς, αποτελεί ένα φλέγον και επίκαιρο ζήτημα, το οποίο χρήζει ιδιαίτερης μεταχείρισης και προσοχής, γιατί οι διαστάσεις κι οι συνέπειές του μπορεί να είναι τραγικές και μακροχρόνιες για τον μαθητή ως παιδί κι ως ενήλικα. Είναι, λοιπόν, ανάγκη να λάβουμε εκ των προτέρων μέτρα, για να περιοριστεί το φαινόμενο αυτό, όσο είναι δυνατόν. Ένας τρόπος είναι και η ενημέρωση από ειδικούς κι αυτό προσπαθήσαμε να κάνουμε σήμερα στο σχολείο μας.

Το σχολείο μας συμμετείχε στην πρόσκληση του ΕΕΕΕΚ Αργολίδας για την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού (2 Απριλίου). Φορέσαμε μπλε χρώμα το οποίο έχει καθιερωθεί διεθνώς ως το χρώμα του αυτισμού. Ομάδα μαθητών με δική τους πρωτοβουλία σχεδίασαν πανό με στόχο την άρση αποκλεισμού και περιθωριοποίησης των ατόμων με ειδικές ανάγκες, συνεχίζοντας για ακόμα μια φορά την προώθηση του σεβασμού στη διαφορετικότητα, την αλληλεγγύη και τη συμπερίληψη, αναπόσπαστο κομμάτι της κουλτούρας του σχολείου μας.

Με χαρά υποδεχτήκαμε για μια ακόμη φορά στο σχολείο μας τον σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Αργολίδος, Νεκτάριο, ο οποίος με τον απλό, αλλά ουσιαστικό και μειλίχιο λόγο του μαγνήτισε τους μαθητές και τους προβλημάτισε με τη ζωή και το έργο του Αγίου Πορφυρίου. Βεβαίως, όπως πάντα, η επίσκεψή του συνοδεύτηκε από ένα δώρο για όλα τα παιδιά, το βιβλίο του,”το αλητόπαιδο του Θεού, ο Άγιος Πορφύριος ο Καυσοκαλυβίτης”, αφιερωμένο στον Άγιο αυτό. Τον ευχαριστούμε ολόψυχα.

 

Είναι γεγονός ότι εδώ και καιρό ο περιβάλλων χώρος του σχολείου είναι γεμάτος από σκουπίδια, αποτελώντας εστία μολύνσεως και δημιουργώντας μια ακαλαίσθητη εικόνα. Επειδή, λοιπόν, μια τέτοια κατάσταση είναι ιδιαίτερα προσβλητική για όλους μας και αποτελεί δείγμα έλλειψης πολιτισμού, στο πλαίσιο της κοινωνικής ευαισθησίας μας και προγραμμάτων εθελοντισμού του σχολείου, ομάδα μαθητών και καθηγητών ανέλαβαν τον καθαρισμό της γύρω περιοχής.

Ευχαριστούμε θερμά τον Κο Πάππα Γεώργιο, καθηγητή του σχολείου μας, για τον συντονισμό της δράσης, καθώς και όλους τους μαθητές που συμμετείχαν.

Είμαστε σίγουροι πως τέτοιες προσπάθειες θα αποτελέσουν το έναυσμα για περαιτέρω ευαισθητοποίηση και απόκτηση κοινωνικής ευθύνης και αλληλεγγύης.

 

 

 

Την Παρασκευή, 29 Μαρτίου 2024, επισκέφτηκε το σχολείο μας το Παναθηναϊκό στάδιο στην Αθήνα. Ενημερωθήκαμε για την ιστορία αναβίωσης των Ολυμπιακών αγώνων το 1896 και μυηθήκαμε στο Ολυμπιακό ιδεώδες…

Σήμερα, 26/03/24 είχαμε τη χαρά να ενημερωθούμε διαδικτυακά από εκπρόσωπο του “Οργανισμού “Χαμόγελο του Παιδιού”Κορίνθου για θέματα του οργανισμού και του εθελοντισμού.

Με ιδιαίτερη συγκίνηση, χαρά κι υπερηφάνεια γιορτάσαμε και φέτος την επέτειο της 25ης Μαρτίου στο σχολείο μας, μια επέτειο γιορτής και μνήμης για τον απανταχού ελληνισμό. Τιμώντας, λοιπόν, αυτούς που αγάπησαν με τέτοιο πάθος τη ζωή και τη λευτεριά και που αντίκρισαν με τόση  περιφρόνηση τον θάνατο πραγματοποιήσαμε γιορτή με προβολή βίντεο για τα γεγονότα του Αγώνα και χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς.

Την Κυριακή 10/3/24 διοργανώθηκε με επιτυχία στο Άργος το Σχολικό Πρωτάθλημα Σκακιού της περιφέρειας Πελοποννήσου. Το Γυμνάσιο Κουτσοποδίου εκπροσωπήθηκε από τον μαθητή Καραμέρο Παύλο στο ατομικό τουρνουά της Β’ Γυμνασίου. Είχε καλή παρουσία πετυχαίνοντας 2 νίκες σε 4 αγώνες. Το σχολείο μας του απένειμε αναμνηστικό μετάλλιο της διοργάνωσης.

Λήψη αρχείου

Η χαρά, ο χορός, το κέφι είχαν την τιμητική τους σήμερα…Ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του σχολείου σε συνεργασία με το 15μελές μαθητικό συμβούλιο βοήθησαν στο να μείνει αξέχαστη αυτή η μέρα.

Φυσικά, τα παραδοσιακά φαγητά των αποκριών δεν θα μπορούσαν να είναι απόντα από μια τέτοια μέρα…Οι γονείς έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και τα κατάφεραν…κανείς δεν έφυγε δυσαρεστημένος και…πεινασμένος.

Και του χρόνου!

 

Στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας “Έχω ενσυναίσθηση… άρα υπάρχω” και σε συνεργασία με το μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων έγινε προβολή της ταινίας μικρού μήκους “10 minutes” του Ahmet Imamovic, ενός Βόσνιου δημιουργού, στα τμήματα Β1 και Β2 και στη συνέχεια οι μαθητές συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας, με τη βοήθεια των οποίων απέδωσαν το μήνυμα της ταινίας.

Οι μαθητές συγκινημένοι και συγκλονισμένοι από το περιεχόμενο της ταινίας (γινόταν αναφορά στον πόλεμο της Γιουγκοσλαβίας) και τον τρόπο που το παρουσίασε ο σκηνοθέτης, συνειδητοποίησαν πως μέσα σε ένα πολύ μικρό χρονικό διάστημα, 10 λεπτών περίπου, μπορεί να συμβούν τα πάντα, να ανατραπεί όλη η ζωή μας, να χάσουμε τα αγαπημένα μας πρόσωπα, να γκρεμιστούν τα όνειρά μας. Το σημαντικότερο, όμως, ήταν ότι αντιλήφθηκαν ότι την ίδια στιγμή που εμείς απολαμβάνουμε τα αγαθά της ειρήνης, ζούμε ανέμελα, ξέγνοιαστα και το μόνο ίσως πρόβλημά μας είναι αν στα 10 λεπτά θα τυπωθούν οι φωτογραφίες του φιλμ της φωτογραφικής μηχανής μας(τα γεγονότα διαδραματίζονται το 1994 παράλληλα στην Ρώμη και στο Σεράγεβο της Βοσνίας του πολέμου), την ίδια στιγμή μπορεί σε μια άλλη άκρη της γης οι άνθρωποι να υποφέρουν, να μην έχουν τα στοιχειώδη για την επιβίωσή τους, να ζουν τη φρίκη του πολέμου…

Άρα αυτό που οφείλουμε τόσο στον εαυτό μας όσο και στους συνανθρώπους μας, αν θέλουμε να λεγόμαστε ακόμη Άνθρωποι, είναι να συμμεριζόμαστε τον συνάνθρωπό μας, να μπαίνουμε στη θέση του άλλου (ενσυναίσθηση), να προσφέρουμε αγόγγυστα κι ανιδιοτελώς τη βοήθειά μας στους άλλους, να μην είμαστε αμέτοχοι στα γεγονότα, να υψώνουμε φωνή διαμαρτυρίας στα κακώς κείμενα της κοινωνίας μας, και μάλιστα σε αυτά που αντιτάσσονται στην αγάπη και την αλληλεγγύη, και, φυσικά, να εκτιμούμε αυτά που ήδη έχουμε χωρίς παράπονα, διαμαρτυρίες, γκρίνια και μικροπρέπειες, γιατί κάποιοι άλλοι μπορεί να βρίσκονται σε χειρότερη θέση από εμάς…

Υπεύθυνοι καθηγητές της δράσης ήταν οι καθηγητές του σχολείου: Μυτιληναίου Ευγενία ΠΕ02 και Γαβρίλης Ευάγγελος ΠΕ11.

Σήμερα, 29 Φεβρουαρίου 2024, το σχολείο μας πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στο Ναύπλιο-Λυγουριό.

η Α τάξη επισκέφτηκε το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Λυγουριού που, σύμφωνα με το Α.Π., σχετίζεται με το μάθημα της Γεωγραφίας-Γεωλογίας.

η Β τάξη παρακολούθησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Ναυπλίου «Ο Παλαμήδης» με τίτλο: «Πρόγραμμα Ιστορίας και Περιβάλλοντος του Ναυπλίου» που, σύμφωνα με το Α.Π., σχετίζεται με το μάθημα της Ιστορίας και της Γεωγραφίας.

και η Γ τάξη επισκέφτηκε τον Εκθεσιακό Πολιτιστικό Χώρο της Alpha Bank, η οποία φιλοξενεί την έκθεση με τίτλο: «Γυναίκες δημιουργοί από τη συλλογή της Alpha Bank” που, σύμφωνα με το Α.Π., σχετίζεται με το μάθημα των Εικαστικών.

Ευχαριστούμε ολόψυχα τους υπέυθυνους του εκθεσιακού χώρου, του μουσείου και της Βιβλιοθήκης για την ξενάγηση και την παρουσίαση εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

 

Αρκετοί μαθητές μας ανταποκρίθηκαν με πολλή χαρά στο κάλεσμά μας για συμμετοχή στον 4ο Διαγωνισμό Ορθογραφίας και Γλώσσας της Περιφέρειας Πελοποννήσου, ο οποίος διεξήχθη στις 14 Φλεβάρη 2024 στο σχολείο μας. Ο μαθητές αυτοί ήταν:

Μπούφα Αγγελική, Πεμάι Ελισάβετ, Μπιτζής Παναγιώτης, Ντίνης Νικόλαος, Τσιράκης Χρήστος, Νταβίδι Γκέλβι, Νταλιπάι Λεχάντρο, Μερκβιλάτζε Γκεόργκι, Μποζιονέλος Γεώργιος, Γεροπούλου Παναγιώτα και Μπουλούκου Ιωάννα από την Α τάξη, Μπάνα Σιλβάνα, Αποστολόπουλος Πέτρος, Δενέζης Κων/νος, Καραμέρος Παύλος, Δούρου Ιφιγένεια, Έτσι Ντονάλντο, Λούτσου Ιωάννα, Ισμάλι Αρμπίνα, Δωρής Δημήτριος, Μετούσι Εσπεράντζα, Μπιτσάκος Άγγελος, Παπουτσή Μαρία, Σωτήρη Μυρτώ, Μποζιονέλου Παναγιώτα, Σχοινοχωρίτη Σταματίνα, Ρραπάι Στίβεν, Νέζος Κων/νος, Νταλιπάι Κριστίνα, Γιαννακούλης Θεόδωρος, Νικολοπούλου Δάφνη, Παπαχριστοπούλου Ιωάννα από τη Β τάξη και Μπιτζής Δημήτριος, Ντεβές Άγγελος, Ντεβέ Σοφία, Παλαδινού Γεωργία, Χριστοπούλου Σωτηρία-Φωτεινή, Μπουλούκος Σπυρίδων, Μπακοπάνος Θωμάς, Κληρονόμος Ασκληπιός, Τσαϊρη Μαρίνα-Φεβρωνία, Μπάρλα Ελένη, Κωστάκη Αγγελική, Μακρής Γεώργιος, Σαμαρτζής Κων/νος, Μπάρλας Νικόλαος, Καγκελίδη Βικτώρια, Κοντός Αλέξανδρος, Λυκομήτρος Δημήτριος, Μπομπέτσης Παναγιώτης, Ντόκου Χριστίνα, Σχοινοχωρίτης Γεώργιος και Δαμούλου Παναγιώτα-Άρτεμις από τη Γ τάξη.

Οι προκριθέντες στην επόμενη φάση ήταν οι εξής: Μπουλούκου Ιωάννα και Μπούφα Αγγελική της Α τάξης, Παπαχριστοπούλου Ιωάννα και Μποζιονέλου Παναγιώτα της Β τάξης και Μπουλούκος Σπυρίδωνας και Παλαδινού Γεωργία της Γ τάξης.

Τους αξίζουν θερμά συγχαρητήρια και τους ευχόμαστε “αίεν αριστεύειν”.

Μπορεί φέτος να μην υπήρξε διάκριση για το σχολείο μας, όμως η συμμετοχή και μόνο των μαθητών μας αποτελεί το πρώτο βήμα για ενίσχυση της αυτοπεποίθησης,  υπερνίκηση των φόβων και των δισταγμών, αναγνώριση των κλίσεών τους, απόκτηση αυτογνωσίας. Επομένως, τα οφέλη από μια τέτοια δοκιμασία είναι πολλά και θεωρούμε χρέος μας  να ενθαρρύνουμε τέτοιες διαδικασίες και συμμετοχές σε διαγωνισμούς και στο μέλλον…

Λήψη αρχείου