Μήνας: Απρίλιος 2024

Ως επισφράγισμα της ολοκλήρωσης των προγραμμάτων -ομίλων  κρίθηκε απαραίτητο να γίνουν απονομές στους μαθητές που συμμετείχαν. Συγκεκριμένα, δόθηκαν έπαινοι ολοκλήρωσης των εκπαιδευτικών εργαστηρίων του προγράμματος διαμεσολάβησης στους μαθητές:

• Μπέζα Δ.
• Ψυχογιού Αθ.
• Μπλάτσου Αν.
• Μπουλούκου Ι.
• Μποζιονέλου Π.
• Ντάση Μ.
• Παπαχριστοπούλου Ι.
• Στάθη Χρ.
• Νταλιπάι Κρ.

Η συμμετοχή σε πολιτιστικά, περιβαντολογικά και υγείας προγράμματα – ομίλους, προβάλλουν αξίες, όπως την ευαισθητοποίηση σε κοινωνικά προβλήματα που απασχολούν την κοινωνία μας, την ενεργητικότητα, την αλληλεγγύη, τον σεβασμό και την αποδοχή στο διαφορετικό, προετοιμάζουν τους μαθητές να γίνουν ευσυνείδητοι, υπεύθυνοι κι ενεργοί μετέπειτα πολίτες και αναπτύσσουν την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους. Τους αξίζουν θερμά συγχαρητήρια και τους ευχόμαστε να διαπρέπουν σε ό,τι κι αν κάνουν στη ζωή τους!

Τα ταλέντα στο σχολείο μας όχι μόνο δεν κρύβονται…αλλά βραβεύονται κιόλας… Η μαθήτρια της Β τάξης Μυρτώ Σωτήρη απέσπασε τον 3ο έπαινο στον 11ο διαγωνισμό ποίησης των εκπαιδευτηρίων “Παναγία Προυσιώτισσα” συγκεντρώνοντας 15,7 βαθμούς από τη κριτική επιτροπή, 2,6 μόλις βαθμούς διαφορά από τον πρώτο, με το ποίημά της “Κανόνες κι όρια…”.

Τα θερμά μας συγχαρητήρια

και της ευχόμαστε “αίεν αριστεύειν”

Στον διαγωνισμό συμμετείχαν με την καθοδήγηση της φιλολόγου Μυτιληναίου Ευγενίας κι άλλες δύο μαθήτριες από τη Β’ τάξη, η Παπαχριστοπούλου Ιωάννα με το ποίημα “Καθολική Αγάπη” και η Μποζιονέλου Παναγιώτα με το ποίημα “Έρωτας μεγάλος”. Οι συμμετοχές αυτές ήταν το ίδιο αξιόλογες, αλλά δεν κατάφεραν να αποσπάσουν κάποιο βραβείο-έπαινο. Παρ’ όλα αυτά, η προσπάθεια που κατέβαλαν και το αποτέλεσμα αυτής τους της προσπάθειας δεν μας αφήνουν ασυγκίνητους και στα μάτια μας θα είναι πάντα νικήτριες…

Συγχαρητήρια και σε αυτές από καρδιάς!!!

Σε μια τόσο αποπνευματική εποχή που ζούμε και στην οποία οι ανθρωπιστικές επιστήμες, ο πολιτισμός, τα γράμματα κι οι τέχνες έχουν εξοριστεί από τη ζωή μας δίνοντας τη θέση τους στην τεχνολογία, θεωρούμε ότι είναι καθήκον μας να ενισχύουμε τέτοιες προσπάθειες. Μόνο τότε ο άνθρωπος παραμένει Άνθρωπος…

Για τον λόγο αυτό, θα σας παρουσιάσουμε κι άλλες ποιητικές απόπειρες από μαθήτριες του σχολείου, οι οποίες πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο μαθημάτων, όπως της Μπλάτσου Αναστασίας της Α τάξης και της Μελίνας Ντάση της Β τάξης, καθώς και μερικά ακόμη ποιήματα της Σωτήρη Μυρτώς, θέλοντας έτσι να τιμήσουμε την Ποίηση.

Τα ποιήματά τους είναι τα εξής:

Λήψη αρχείου

 

 

Το σχολείο μας συμμετείχε στο 10^ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Σκίτσου, Κόμικς και Γελοιογραφίας Σκιτσοφρένεια@Pierce 2024, με θέμα του φετινού Διαγωνισμού «Αγάπη/Love». Συμμετείχαν 13 μαθητές/-τριες του σχολείου μας και από τις τρεις τάξεις με μεγάλο ενθουσιασμό και χαρά. Οι μαθητές/-τριες ανέπτυξαν την φαντασία τους και την κριτική τους σκέψη, ώστε να δημιουργήσουν τα δικά τους καλλιτεχνικά έργα για τον Διαγωνισμό, καθώς τους δόθηκε η ευκαιρία να ανακαλύψουν τις ιδιαίτερες κλίσεις, τα ταλέντα και τις δεξιότητές τους μέσα από τη συμμετοχή τους. Στον εν λόγω Διαγωνισμό, συμμετείχαν 142 σχολεία από όλη την Ελλάδα με 533 έργα/συμμετοχές. Το σχολείο μας δεν κατάφερε να διακριθεί σε κάποια κατηγορία, ωστόσο οι μαθητές/-τριες είχαν την δυνατότητα μέσα από το διαγωνισμό να αποκτήσουν νέες εμπειρίες και γνώσεις για τους ίδιους, καθώς η ενεργή συμμετοχή τους σε διαγωνισμούς συνομιλήκων επιφέρει σημαντικά οφέλη τόσο στους ίδιους όσο και στο σχολείο. Ακολουθούν οι μαθητικές δημιουργίες:

 

Λήψη αρχείου

Σε προηγούμενα άρθρα έχει ήδη αναφερθεί η επίσκεψη του σχολείου μας στο ΕΝΕΕΓΥΛ Ναυπλίου και η ανταποδοτική δική τους επίσκεψη στο δικό μας, που μας γέμισε όλους χαρά. Αυτό που δεν αναφέρθηκε και έχει μεγάλη αξία είναι ότι στο διάστημα μεταξύ των δύο επισκέψεων δημιουργήθηκε η ανάγκη να εκφραστούν οι σκέψεις και τα συναισθήματα των μαθητών μας από τη φιλοξενία στο ΕΝΕΕΓΥΛ Ναυπλίου σε ένα …“τετράδιο εντυπώσεων”, το οποίο παραδόθηκε στα χέρια τους ως επισφράγισμα της φιλίας που ενώνει πλέον τα δύο σχολεία.

Το συμπέρασμα…ο κόσμος των παιδιών δεν άφήνει χώρο για διακρίσεις, η αθωότητα της ψυχής τους κι η αγνότητα των συναισθημάτων που τα διακατέχει, δεν αφήνουν περιθώρια για προκαταλήψεις και στερεότυπα. Ας παραδειγματιστούμε, λοιπόν, όλοι εμείς οι μεγάλοι από αυτά, αν θέλουμε ένα καλύτερο αύριο…με ισότητα, δικαιοσύνη, ανεκτικότητα, αποδοχή στο διαφορετικό.

Ρίξτε μια ματιά στο “τετράδιο εντυπώσεων” και δεν θα χάσετε…

Λήψη αρχείου

 

Το ετήσιο περιοδικό του σχολείου μας,  με τίτλο: «Γυμνασιοτυπία», για  δέκατη συνεχή χρονιά, είναι και πάλι κοντά σας! Η συντακτική ομάδα (μαθητές που έγιναν για λίγο δημοσιογράφοι) και φέτος δούλεψε με μεράκι, προβληματίστηκε από την επικαιρότητα, κοινοποίησε τις σκέψεις και τα όνειρά της,  χρησιμοποίησε τη φαντασία της δημιουργικά, εξωτερίκευσε τις ανησυχίες της και δημιούργησε το έντυπο που έχετε μπροστά σας! Ελπίζουμε να σας αρέσει και να μας κρίνετε με επιείκεια!

Λήψη αρχείου

Επισκέψεων… συνέχεια. Η χθεσινή δόση με την επίσκεψη του 2ου Γυμνασίου Σταυρούπολης δεν μας ήταν αρκετή και σήμερα είπαμε να το επαναλάβουμε …  Είχαμε, λοιπόν, τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε τους μαθητές και τους καθηγητές από δύο σχολεία, το ΕΝΕΕΓΥΛ Αργολίδας και την ομάδα σκακιού του 1ου Πειραματικού Γυμνασίου Νέας Ιωνίας Βόλου. Παίξαμε, γελάσαμε, δημιουργήσαμε, χορέψαμε όλοι μαζί και γίναμε ένα.

Οι εντυπώσεις εξαιρετικές, οι στιγμές θα μείνουν χαραγμένες ανεξίτηλα στη μνήμη μας, οι δεσμοί παντοτινοί… Ως προς αυτό δεν υπάρχει αμφιβολία…

Η σημερινή γιορτή επισφραγίστηκε με ανταλλαγή δώρων και κέρασμα.

Ευχαριστούμε θερμά την ελληνική βιομηχανία χυμών “ΑΣΠΙΣ ΔΕΔΕΣ” για την προσφορά χυμών και το coffee bakery “ΡΟΛΟΪ” για την προσφορά εδεσμάτων για τους μαθητές.

Την Παρασκεύη 19 Απριλίου επισκέφθηκαν το σχολείο μας μαθητές από το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας Βόλου, οι οποίοι συμμετέχουν σε όμιλο που ασχολείται με το σκάκι σε αντιστοιχία με το δικό μας όμιλο σκακιού. Οι μαθητές γνωρίστηκαν μεταξύ τους και έπαιξαν παρτίδες σκακιού. Στο τέλος της ημέρας πήραν αναμνηστικά δωράκια και ευχόμαστε να επιτρέψουν οι συνθηκές την ανανέωση του ραντέβου και σε επόμενες σχολικές χρονιές.

     

Τι πιο όμορφο από τη συνάντηση μαθητών από διαφορετικά σχολεία, από δύο εκ διαμέτρου αντίθετες περιοχές της Ελλάδας, η μία στον βορρά (δήμος Σταυρούπολης Θεσσαλονίκης) και η άλλη στον νότο (δήμος Άργους -Μυκηνών).

Αυτό, λοιπόν, σήμερα έγινε πραγματικότητα στο σχολείο μας. Οι μαθητές του προγράμματος της διαμεσολάβησης του Γυμνασίου Σταυρούπολης Θεσσαλονίκης επισκέφτηκαν το σχολείο μας και συναντήθηκαν με τους δικούς μας μαθητές του αντίστοιχου προγράμματος. Αντάλλαξαν σκέψεις, συναισθήματα, εμπειρίες σχετικά με τη διαμεσολάβηση κι όχι μόνο …οι μαθητές γνωρίστηκαν μεταξύ τους κι, ίσως, η σημερινή συνάντηση αποτελέσει το έναυσμα για περαιτέρω επικοινωνία και δημιουργία φιλικών σχέσεων.

Το σίγουρο είναι ότι δεχτήκαμε ανοιχτή πρόσκληση για επίσκεψη και φιλοξενία στο δικό τους σχολείο στη Σταυρούπολη με τη νέα σχολική χρονιά, την οποία σκεφτόμαστε σοβαρά.

 

Οι μαθητές του προγράμματος Αγωγής Υγείας με θέμα “Έχω ενσυναίσθηση…άρα υπάρχω” και του προγράμματος Πολιτιστικών Θεμάτων με θέμα “έκδοση μαθητικού εντύπου “Γυμνασιοτυπία””, όπως σας είχαμε γράψει σε προηγούμενο άρθρο, ετοίμασαν μια ραδιοφωνική εκπομπή για την αγάπη και τη φιλία, την οποία ηχογράφησαν στον φιλόξενο ραδιοφωνικό σταθμό της Μητρόπολης Αργολίδας. Αυτή, λοιπόν, η εκπομπή ετοιμάστηκε και βρίσκεται πλέον στα χέρια μας. Ακούστε την παρακάτω:

Οι μαθήτριες που συμμετείχαν είναι:

ΤΣΑΪΡΗ Μ.

ΠΑΛΑΔΙΝΟΥ Γ.

ΣΧΟΙΝΟΧΩΡΙΤΗ Δ.

ΝΤΕΒΕ Σ.

ΝΤΟΚΟΥ ΧΡ.

ΜΠΛΑΤΣΟΥ ΕΛ.

ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΥ Δ.

ΣΩΤΗΡΗ Μ.

ΣΧΟΙΝΟΧΩΡΙΤΗ ΣΤ.

ΚΑΠΑΡΕΛΟΥ Ι.

ΜΠΕΖΑ Δ.

ΨΥΧΟΓΥΙΟΥ ΑΘ.

ΜΠΛΑΤΣΟΥ ΑΝ.

ΜΠΟΥΛΟΥΚΟΥ Ι.

ΜΠΟΖΙΟΝΕΛΟΥ Π.

ΝΤΑΣΗ Μ.

ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΥ Ι.

ΜΠΑΝΑ ΣΙΛΒΑΝΑ

 

Λήψη αρχείου

Η ενθάρρυνση για συμμετοχή των μαθητών μας σε διαγωνισμούς αποτελεί έναν από τους πρωταρχικούς στόχους του σχολείου μας. Τα κέρδη από αυτή τη διαδικασία…πολλά. Η αύξηση της αυτοεκτίμησης και της αυτοπεποίθησης, η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, η ανάδειξη ταλέντων είναι μερικά από αυτά.

Έτσι, η Μαρίνα-Φεβρωνία Τσαΐρη, μαθήτρια της Γ’ Γυμνασίου, εμπνεόμενη από το θέμα του διαγωνισμού “Γρηγόρης Πεντζίκης”, την εφηβεία, έγραψε ένα διήγημα με τίτλο:” Μια φάντασμα-γορική εφηβική ζωή” καταγράφοντας όλους τους προβληματισμούς και τις αγωνίες μιας έφηβης και το κατέθεσε στον διαγωνισμό με τη βοήθεια και την επιμέλεια της φιλολόγου, κας Μυτιληναίου Ευγενίας.

Οι συμμετοχές, απ΄ο,τι μάθαμε, ήταν ανέλπιστα πολλές και αξιόλογες και δεν κατάφερε η δική μας συμμετοχή να διακριθεί, αλλά κανείς δεν ασχολείται με αυτό. Για μας βαρύνουσας σημασίας είναι ότι ένα κορίτσι είχε την τόλμη και την πρωτοβουλία να εκφράσει τα εσώψυχά της και είμαστε σίγουροι ότι από αυτή τη διαδικασία βγήκε πιο δυνατή στην υπόλοιπη ζωή της.

ΠΟΛΛΑ ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ!!!

Το διήγημά της παρατίθεται παρακάτω…

Λήψη αρχείου

Μπορεί η Τεχνητή Νοημοσύνη σήμερα να βοηθήσει τον μαθητή και τον εκπαιδευτικό στην εκπαιδευτική διαδικασία, τηρώντας ταυτόχρονα τους κανόνες ασφάλειας και ηθικής;
Αυτά και άλλα φλέγοντα ερωτήματα απαντήθηκαν το Σάββατο, 13 Απριλίου 2024, στην ημερίδα που διοργάνωσε το Γυμνάσιο Κουτσοποδίου στο Άργος, στην αίθουσα τέχνης και πολιτισμού, Μέγας Αλέξανδρος.
Η ημερίδα με θέμα “Τεχνητή Νοημοσύνη στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση -Τεχνητή Νοημοσύνη και Καινοτόμες Προσεγγίσεις στην Εκπαιδευτική Διαδικασία” απευθυνόταν σε:
• Εκπαιδευτικούς
• Μαθητές και Φοιτητές
• Γονείς
• Στελέχη εκπαίδευσης
• Κάθε ενδιαφερόμενο
και πραγματοποιήθηκε από εξαιρετικούς διεθνώς αναγνωρισμένους ομιλητές: την κυρία Έλενα Ζαγλαρίδου, learning solutions manager, Greece, Cyprus and Malta at microsoft, τον Δρ. Γιάννη Σταματέλλο καθηγητή φιλοσοφίας, ιδρυτή και πρόεδρο του ινστιτούτου φιλοσοφίας και τεχνολογίας και τον κύριο Βασίλη Οικονόμου, technology in education expert, σύμβουλο πληροφορικής στο Ελληνικό Ίδρυμα Πολιτισμού.

Τους ευχαριστούμε ολόψυχα για την ιδιαίτερα κατατοπιστική, άμεση και ενδιαφέρουσα προσέγγιση του θέματος.

Οι μαθήτριες του προγράμματος Αγωγής υγείας “έχω ενσυναίσθηση… άρα υπάρχω” εμπνευσμένες από τον διαγωνισμό του european school radio με θέμα τη φιλία, δημιούργησαν ένα σχετικό τραγούδι τιμώντας έτσι την αξία της στη ζωή των ανθρώπων.

Συγκεκριμένα, οι μαθήτριες Καπαρέλου Ιωάννα, Λούτσου Ιωάννα, Μποζιονέλου Παναγιώτα, Δούρου Ιφιγένεια και Νικολοπούλου Δάφνη έγραψαν τους στίχους, επένδυσαν μουσικά το τραγούδι με τη μέθοδο body percussion (παραγωγή μουσικής με το σώμα) και το τραγούδησαν.

Στο εγχείρημα αυτό, πολύτιμο αρωγό είχαν τον καθηγητή της μουσικής του σχολείου μας, κύριο Αναγνωστόπουλο Αθανάσιο, χωρίς τις γνώσεις και την καθοδήγηση του οποίου δεν θα υλοποιείτο αυτή η προσπάθεια. Γι’ αυτό τον ευχαριστούμε από καρδιάς οι υπεύθυνες του προγράμματος, κα Μυτιληναίου Ευγενία και κα Κατσιπόδη Ευαγγελία.

Όσο για τις μαθήτριες που συμμετείχαν, θα θέλαμε να τις συγχαρούμε για την πρωτοβουλία και την ιδέα που είχαν ανεξαρτήτως αποτελέσματος και να τις ευχηθούμε να είναι το ίδιο δημιουργικές και … “ενωμένες για μία ζωή” με τους φίλους και τις φίλες τους, όπως αναγράφει και ο τίτλος του τραγουδιού τους.

Ακούστε το τραγούδι:

 

 

Άλλη μια δράση του σχολείου ολοκληρώθηκε με επιτυχία σήμερα, 11 Απριλίου 2024. Οι μαθητές που έχουν αναλάβει ένα πρόγραμμα αγωγής υγείας σχετικό με την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη και τον αλτρουισμό, καθώς και μαθητές που ασχολούνται με την έκδοση του μαθητικού εντύπου “γυμνασίοτυπία” του σχολείου μας, στο πλαίσιο της δημοσιογραφικής τους ενασχόλησης αποφάσισαν να μοιραστούν σκέψεις, προβληματισμούς, συναισθήματα σχετικά με τη φιλία, την αγάπη, την ενσυναίσθηση. Για το σκοπό αυτό βρεθήκαμε στον ραδιοφωνικό σταθμό της Μητρόπολης Αργολίδας. Εκεί οι μαθητές μας, αποποιούμενοι τον ρόλο του μαθητή και αναλαμβάνοντας τον ρόλο του δημοσιογράφου, ηχογράφησαν ραδιοφωνική εκπομπή σχετική με το θέμα της αγάπης και της φιλίας. Αφορμή γι’ αυτή την ιδέα, γι’ αυτό το εγχείρημα έδωσε το λογοτεχνικό κείμενο του Αντουάν ντε σεντ Εξυπερύ με τίτλο:” Ο μικρός πρίγκιπας”.

Ευχαριστούμε θερμά την κα Δημοπούλου Έφη, η οποία μας ξενάγησε στους χώρους του σταθμού και επιμελήθηκε την εκπομπή και τον Κο Καζά, υπεύθυνο του σταθμού.

Την εκπομπή είχαν ετοιμάσει οι μαθητές μας με τη βοήθεια των καθηγητριών τους, κα Κατσιπόδη Ευαγγελία και κα Μυτιληναίου Ευγενία.

Να προστεθεί ότι η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με ξενάγηση και στους υπόλοιπους χώρους του Ι.Ν. Ευαγγελιστρίας, στα παρεκκλήσια του Αγ. Παϊσίου και Αγ. Φανουρίου, στο Εκκλησιαστικό Μουσείο και στους χώρους του συσσιτίου αγάπης, όπου η υπεύθυνη, κα Αναστασία, μας ενημέρωσε για το θεάρεστο έργο τους.

Η εφηβική επιχειρηματικότητα και δημιουργικότητα σε όλο της το μεγαλείο… Οι λαμπάδες διατίθενται 5 € η μία.

Σήμερα, είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας από το τμήμα ασφαλείας Άργους την υπεύθυνη για θέματα σχολικού εκφοβισμού, κα Σωφρονιάδη, την οποία και ευχαριστούμε θερμά για την πολύ κατατοπιστική και ενδιαφέρουσα παρουσίαση του θέματος.

Ο σχολικός εκφοβισμός, δυστυχώς, αποτελεί ένα φλέγον και επίκαιρο ζήτημα, το οποίο χρήζει ιδιαίτερης μεταχείρισης και προσοχής, γιατί οι διαστάσεις κι οι συνέπειές του μπορεί να είναι τραγικές και μακροχρόνιες για τον μαθητή ως παιδί κι ως ενήλικα. Είναι, λοιπόν, ανάγκη να λάβουμε εκ των προτέρων μέτρα, για να περιοριστεί το φαινόμενο αυτό, όσο είναι δυνατόν. Ένας τρόπος είναι και η ενημέρωση από ειδικούς κι αυτό προσπαθήσαμε να κάνουμε σήμερα στο σχολείο μας.

Το σχολείο μας συμμετείχε στην πρόσκληση του ΕΕΕΕΚ Αργολίδας για την Παγκόσμια Ημέρα Αυτισμού (2 Απριλίου). Φορέσαμε μπλε χρώμα το οποίο έχει καθιερωθεί διεθνώς ως το χρώμα του αυτισμού. Ομάδα μαθητών με δική τους πρωτοβουλία σχεδίασαν πανό με στόχο την άρση αποκλεισμού και περιθωριοποίησης των ατόμων με ειδικές ανάγκες, συνεχίζοντας για ακόμα μια φορά την προώθηση του σεβασμού στη διαφορετικότητα, την αλληλεγγύη και τη συμπερίληψη, αναπόσπαστο κομμάτι της κουλτούρας του σχολείου μας.

Με χαρά υποδεχτήκαμε για μια ακόμη φορά στο σχολείο μας τον σεβασμιώτατο Μητροπολίτη Αργολίδος, Νεκτάριο, ο οποίος με τον απλό, αλλά ουσιαστικό και μειλίχιο λόγο του μαγνήτισε τους μαθητές και τους προβλημάτισε με τη ζωή και το έργο του Αγίου Πορφυρίου. Βεβαίως, όπως πάντα, η επίσκεψή του συνοδεύτηκε από ένα δώρο για όλα τα παιδιά, το βιβλίο του,”το αλητόπαιδο του Θεού, ο Άγιος Πορφύριος ο Καυσοκαλυβίτης”, αφιερωμένο στον Άγιο αυτό. Τον ευχαριστούμε ολόψυχα.

 

Είναι γεγονός ότι εδώ και καιρό ο περιβάλλων χώρος του σχολείου είναι γεμάτος από σκουπίδια, αποτελώντας εστία μολύνσεως και δημιουργώντας μια ακαλαίσθητη εικόνα. Επειδή, λοιπόν, μια τέτοια κατάσταση είναι ιδιαίτερα προσβλητική για όλους μας και αποτελεί δείγμα έλλειψης πολιτισμού, στο πλαίσιο της κοινωνικής ευαισθησίας μας και προγραμμάτων εθελοντισμού του σχολείου, ομάδα μαθητών και καθηγητών ανέλαβαν τον καθαρισμό της γύρω περιοχής.

Ευχαριστούμε θερμά τον Κο Πάππα Γεώργιο, καθηγητή του σχολείου μας, για τον συντονισμό της δράσης, καθώς και όλους τους μαθητές που συμμετείχαν.

Είμαστε σίγουροι πως τέτοιες προσπάθειες θα αποτελέσουν το έναυσμα για περαιτέρω ευαισθητοποίηση και απόκτηση κοινωνικής ευθύνης και αλληλεγγύης.