Ωρολόγιο Πρόγραμμα 2025-2026
Δράση για το Περιβάλλον
Τη φετεινή σχολική χρονιά μαθητές Α΄και Β΄Γυμνασίου πραγματοποίησαν δράση σχετική με το περιβάλλον και την κλιματική αλλαγή. Συγκέντρωσαν πληροφορίες, κράτησαν ημερολόγιο, παρουσίασαν εργασίες και επισκέφτηκαν το Κ.Ε.Π.Ε.Α Μεσσηνίας εμπλουτίζοντας ακόμα περισσότερο τον τομέα της γνώσης τους κάνοντας ανακύκλωση απορριμάτων. Τραβήχτηκαν φωτογραφίες με τα παιδιά και τους δασκάλους του Κ.Ε.Π.Ε.Α
Ο Υπεύθυνος εκπαιδευτικός της δράσης
Σωτήρης Καρανικολόπουλος
Δράση των μαθητών της Γ΄Γυμνασίου



Φέτος στο μάθημα της νεότερης ιστορίας οι μαθητές της Γ΄Γυμνασίου εργάστηκαν πάνω στο θέμα “Αγωνιστές του 1821” Βασικός στόχος ήταν η έρευνα των πηγών , η ανταλλαγή ιστορικών γνώσεων, η καταγραφή πληροφοριών σε ημερολόγιο ιστορικού περιεχομένου, η καλλιέργεια και η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των μαθητών. Οι μαθητές συνεργάστηκαν άριστα μεταξύ τους, ερεύνησαν το ιστορικό παρελθόν και έβγαλαν συμπεράσματα για το ιστορικό μέλλον.
Η Υπεύθυνη εκπαιδευτικός της δράσης
Παναγιώτα Κούτη

Στη περιοχή μας η Ολυμπιακή Φλόγα
Στα πλαίσια της δράσης “Αθλητισ
μός και Υγιεινή Διατροφή” ομάδα μαθητών του γυμνασίου μας, επισκέφθηκε τη γειτονική Πύλο και τις ειδικές εγκαταστάσεις της Costa Navarino που φιλοξένησαν για δύο ώρες την Ολυμπιακή Φλόγα στη διαδρομή τη;ς προς το Παρίσι.
Οι μαθητές έμαθαν και άκουσαν για τους Ολυμπιακούς Αγώνες, συνομίλησαν με την Ολυμπιονίκη Κλέλια Πανταζή, φωτογραφήθηκαν μαζί της και έδωσαν ραντεβού για το καλοκαίρι να παρακολουθήσουν από κοινού τους Ολυμπιακούς Αγώνες στίβου.

Γράφει η διεθύντρια Κα Καλαποδά
Μαρία Κάλλας
Στα πλαίσια της δράσης “Μαθητές – Ενεργοί Πολίτες” παιδιά της Β’ και Γ’ Τάξης του γυμνασίου μας επισκέφθηκαν την έκθεση για τα 100 χρόνια από τη γέννηση της Μαρίας Κάλλας που πραγματοποιήθηκε στο Πνευματικό Κέντρο Καλαμάτας στις 23 Νοέμβρη 2023.
Οι μά
θητές μας είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τη ζωή και το έργο της, να θαυμάσουν την μοναδική αοιδό ακούγοντας αποσπάσματα από όπερες που ερμήνευσε και βλέποντας προθήκες με κειμήλια της ζωής της.
Παράλληλα έγινε σύγκριση με τη δράση σχετική με την Ελένη του Ευριπίδη,
την αρχαία ελληνική τραγωδία και τη σύγχρονη όπερα.
Γράφει η διεθύντρια Κα Καλαποδά




