Ζητήσαμε από τους μαθητές να εντοπίσουν στο περιβάλλον τους κανονικά ή σχεδόν κανονικά πολύγωνα ή να σχεδιάσουν – κατασκευάσουν κανονικά πολύγωνα. Για το πολύγωνο της επιλογής τους να βρουν την κεντρική γωνία και τη γωνία του πολυγώνου και τέλος, να μας περιγράψουν τον τρόπο που το κατασκεύασαν ή που θα το κατασκεύαζαν.

Εκπ/κός: Αρμάγου Μαρία ΠΕ 03

Στις 20 Μαρτίου 2017, μαθητές του 1ου Γυμνασίου Καρπενησίου εφάρμοσαν στην αυλή του σχολείου το «Πείραμα του Ερατοσθένη», με σκοπό να υπολογίσουν την ακτίνα της Γη. Το Πείραμα συγκαταλέγεται μεταξύ των 10 πιο όμορφων επιστημονικών πειραμάτων στην ιστορία της Φυσικής και η οργάνωσή του αποτελούσε δράση των Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) Σερρών, Πιερίας, Λακωνίας, Λέσβου και 1ου Ηρακλείου, σε συνεργασία με το Iνστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών & Τηλεπισκόπησης του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών και με την υποστήριξη της Πανελλήνιας Ένωσης Υπεύθυνων Ε.Κ.Φ.Ε. (ΠΑΝΕΚΦΕ).

Στις 21 Μαρτίου 2017, Παγκόσμια ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων, στο μάθημα της Πληροφορικής αφιερώσαμε λίγα λεπτά για να δούμε σχετικά βιντεάκια και έπειτα οι μαθητές κλήθηκαν να φτιάξουν τις δικές τους δημιουργίες (ψηφιακές ή μη), με εργαλεία της επιλογής τους. Από όσες είδα ξεχώρισα τις παρακάτω:

Από τη μαθήτρια Ήλια Γραμματίκα – Παυλίδου

Από τη μαθήτρια Στεροπούλου Ναταλία.

Ένα σποτάκι από την Πορτογαλία με ελληνικούς υπότιτλους.