Κόμικ για τον διαδικτυακό εκφοβισμό

Ένας νέος κόσμος ανοίγεται μπροστά μας, γεμάτος δυνατότητες και συνδέσεις. Το διαδίκτυο μας επιτρέπει να επικοινωνούμε με φίλους, να αναζητούμε πληροφορίες και να ανακαλύπτουμε νέα πράγματα. Ωστόσο, μερικές φορές αυτή η ψηφιακή πραγματικότητα μπορεί να γίνει μια σκοτεινή παγίδα για κάποιους από εμάς. Ο διαδικτυακός εκφοβισμός μπορεί να πλήξει τους φίλους μας και τους συμμαθητές μας, αφήνοντάς τους ανασφάλεις και πληγωμένους.

Στα πλαίσια Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων, μαθητές του σχολείου μας δημιούργησαν  αυτό το κόμικ το οποίο μπορεί να αποτελέσει ένα ισχυρό εργαλείο για την ευαισθητοποίηση των νέων και την προαγωγή της αλληλεγγύης και του σεβασμού στον ψηφιακό χώρο.
Μπράβο σας για την υπέροχη δουλειά σας!!

«Μαθαίνοντας για τους πρόσφυγες»

Την Τριτη 16 Μαΐου πραγματοποιήθηκαν δράσεις στο σχολείο μας στα πλαίσια του προγράμματος της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ «Μαθαίνοντας για τους πρόσφυγες». Μια ομάδα εκπαιδευτών από τον φορέα της Ύπατης Αρμοστεία ενημέρωσε τους μαθητές μας σχετικά με ζητήματα που αφορούν τους πρόσφυγες. Στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την κατάσταση των προσφύγων και την κατανόηση  των αιτιών που οδηγούν σε αναγκαστικές μετακινήσεις πληθυσμών.

Ως συνέχεια της ευαισθητοποίησης των μαθητών οργανώθηκε και πραγματοποιήθηκε εκδρομή μιας ομάδας μαθητών του σχολείου μας με μαθητές από δομές φιλοξενίας προσφύγων. Μετά το καλωσόρισμα των μαθητών στην πλατιά Καλλονής ακολούθησε ξενάγηση σε ιδιωτικό μουσείο παραδοσιακών αντικειμένων. Στην αυλή του κτήματος πραγματοποιήθηκαν ομαδοσυνεργατικές, βιωματικές δράσεις με σκοπό την αλληλεπίδραση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα που αφορούν την αποδοχή, τον σεβασμό των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, τη συμπερίληψη και τη διαφορετικότητα. Στόχος της εκδρομής ήταν η προώθηση της πολιτισμική ανταλλαγής και η κατανόηση των διαφορετικών κοινοτήτων.

Έκθεση τεχνολογίας και τροφίμων

Την Δευτέρα 29/5/2023 πραγματοποιήθηκε στην αυλή του σχολείου μας “Έκθεση έργων τεχνολογίας και τροφίμων” με υπέροχες κατασκευές και δημιουργίες των μαθητών μας.

Αειφόρο Σχολείο. “Η αυλή του σχολείου μας μαθαίνει….”

Φέτος οι μαθητές του Παναρέτειο Γυμνασίου Καλλονής και έπειτα από παρακίνηση, καθοδήγηση και συνεργασία τριών καθηγητριών, της κυρίας Χυδεριώτη Ταξιαρχούλας Φιλόλογος, της κυρίας  Στέλλας Μπελογιάννη,  μαθηματικός  καθώς και  κυρίας Σοφίας Ψαρομυάλου, Φυσικός  υλοποίησαν πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο σχολείο μας  με μεγάλη επιτυχία με τίτλο : «Αειφόρο Σχολείο. Η αυλή του σχολείου μας μαθαίνει…..» που εντάσσεται στη θεματολογία Αειφόρο Σχολείο, Αειφορική Διαχείριση υλικών και άυλων πόρων της κοινότητας.  Σκοπός της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης είναι να συνειδητοποιήσουμε τη σχέση του ανθρώπου με το φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον του, να ευαισθητοποιηθούμε για τα περιβαλλοντικά προβλήματα και να δραστηριοποιηθούμε  ώστε να συμβάλλουμε στη γενικότερη προσπάθεια αντιμετώπισής τους.  Ειδικότερα στόχος  μας είναι να δείξουμε ότι υπάρχουν περιθώρια βελτίωσης των περιβαλλοντικών προβλημάτων ξεκινώντας από τον τόπο που ζούμε, από την αυλή του σχολείου μας. Το πρόγραμμα προάγει την ανακάλυψη, την παρατήρηση και τη μάθηση μέσω πρακτικής εμπειρίας.

Η σχολική αυλή αποτελεί το ιδανικό πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία και αυτό γιατί :

Α. Αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα του σχολικού περιβάλλοντος

Β. Δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές και μαθήτριες να συνειδητοποιήσουν την προσωπική τους ευθύνη, να συνεργαστούν, να δράσουν, να προβληματιστούν για τις αξίες, στάσεις και κοινωνικές συμπεριφορές που επικρατούν στο χώρο τους.

Γ. Συνδυάζεται με ποικιλία δράσεων με κατεύθυνση την αειφορία (εξοικονόμηση ενέργειας και νερού, διαχείριση απορριμμάτων κλπ)

Δ. Απαιτεί την συλλογική εμπλοκή της σχολικής κοινότητας και τη συνεργασία με την τοπική κοινωνία (δήμος, γονείς).