Από τη Χώρα των Βάσκων στο Γυμνάσιο Καλλονής: Γέφυρες Φιλίας μέσω Erasmus
Με ιδιαίτερη χαρά το Παναρέτειο Γυμνάσιο Καλλονής υποδέχτηκε το σχολείο San Nikolas Ikastola Soc. Coop., το οποίο βρίσκεται στο Getxo, στην επαρχία Βισκάγια της Χώρας των Βάσκων στην Ισπανία, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus. Οι μαθητές από την Ισπανία έφτασαν στη Λέσβο το βράδυ της προηγούμενης ημέρας, όπου τους υποδέχτηκαν στο αεροδρόμιο η Διευθύντρια και συντονίστρια του προγράμματος κ. Χατζάκη Γεωργία, η Υποδιευθύντρια κ. Μαντέλου Θεοδώρα, καθώς και η υπεύθυνη εκπαιδευτικός κ. Σπίγγου Σοφία-Εύα.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Δήμο Δυτικής Λέσβου και ιδιαίτερα τον Αντιδήμαρχο Παιδείας κ. Περιβολάρη Νικόλαο για την υποδοχή που επεφύλαξαν στους μαθητές από την Ισπανία, καθώς και για τα αναμνηστικά δωράκια που τους προσέφεραν. Η στήριξη του Δήμου προς το σχολείο μας είναι διαρκής και πολύτιμη.
Την Παρασκευή 24/4, οι μαθητές μας μαζί με τους μαθητές από τη Χώρα των Βάσκων συμμετείχαν σε παιχνίδια και δραστηριότητες γνωριμίας, ενώ οι φιλοξενούμενοι μαθητές παρακολούθησαν διδασκαλίες μαθημάτων, ώστε να γνωρίσουν από κοντά τη σχολική καθημερινότητα σε ένα ελληνικό σχολείο.
Το Σάββατο 25/4, εκπαιδευτικοί του σχολείου μας στήριξαν εθελοντικά την οργάνωση εκδρομής για τους Ισπανούς μαθητές και τους συνοδούς τους, ξεναγώντας τους στις ομορφιές του νησιού. Επισκέφθηκαν το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας στο Σίγρι, όπου παρακολούθησαν ξενάγηση στο Απολιθωμένο Δάσος και συμμετείχαν σε προσομοίωση σεισμού, ενώ η ημέρα ολοκληρώθηκε με βόλτα και φαγητό στη Σκάλα Ερεσού.
Τη Δευτέρα 27/4, οι μαθητές του τμήματος Β2 συμμετείχαν σε δράση εθελοντισμού μαζί με τους Ισπανούς μαθητές σε ΜΚΟ στη Λάρσο, όπου συνέβαλαν στην προετοιμασία και το πακετάρισμα φαγητού.
Την Τρίτη 28/4, το τμήμα Β1 συμμετείχε σε δράση με θέμα τους υδροβιότοπους. Στο πλαίσιο αυτό, επισκέφθηκαν το ΚΠΕΝ Καλλονής καθώς και τις Αλυκές Καλλονής, όπου πραγματοποιήθηκε ορνιθοπαρατήρηση. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή και ουσιαστική στιγμή για όλους.
Ευχαριστούμε επίσης θερμά τους γονείς των μαθητών μας, οι οποίοι με προθυμία άνοιξαν τα σπίτια τους και φιλοξένησαν τους Ισπανούς μαθητές, αποδεικνύοντας για ακόμη μία φορά τη στήριξή τους στις δράσεις του σχολείου. Ένα ιδιαίτερο ευχαριστώ οφείλουμε στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, κ. Αγγέλα Ασμάνη, της οποίας η συμβολή είναι πάντα πολύτιμη και ουσιαστική για το έργο μας. Από τη φιλοξενία μέχρι την καθημερινή αλληλεπίδραση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις, να γνωρίσουν διαφορετικές κουλτούρες και να δημιουργήσουν δεσμούς φιλίας. Τέτοιες δράσεις αναδεικνύουν τη σημασία της συνεργασίας και της εξωστρέφειας στην εκπαίδευση και μας υπενθυμίζουν πόσο όμορφο και σημαντικό είναι να χτίζουμε γέφυρες επικοινωνίας μέσα από την παιδεία.
ΑΝΑΘΕΣΗ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΣΤΗ ΧΙΟ 2026
Ενδυμασία μαθητών/-τριών για τις παρελάσεις
Ευγενική Υπενθύμιση ως προς την ενδυμασία για τις παρελάσεις των μαθητών/-τριών του Παναρέτειου Γυμνασίου Καλλονής.
ΚΟΡΙΤΣΙΑ:
- μπλε φούστα
- λευκό φούτερ
- φουλαράκι/μαντηλάκι μπλε
- καλσόν στο χρώμα του δέρματος
- υποδήματα μαύρα.
ΑΓΟΡΙΑ:
- μπλε παντελόνι
- λευκό φούτερ
- υποδήματα μαύρα ή αθλητικά μαύρα.
Εκπαιδευτικές Επισκέψεις του Γυμνασίου Καλλονής στο Σίγρι και στη Βατούσα
Στις 12 Μαρτίου 2026, οι μαθητές του Γυμνασίου Καλλονής συμμετείχαν σε δύο εκπαιδευτικές επισκέψεις, στα πλαίσια των δράσεων για τον ενεργό πολίτη και της εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μονάδας. Η Β’ Γυμνασίου επισκέφθηκε το Σίγρι και το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας, με υπεύθυνους καθηγητές για τη δράση τον κ. Νικόλαο Βογιατζή και την κα Ανδριανή Νικολιδάκη. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στο μουσείο του Σιγρίου, όπου τους έγινε παρουσίαση σχετικά με τους σεισμούς. Η ξενάγηση περιλάμβανε προσομοίωση σεισμών από τους υπεύθυνους του μουσείου, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να κατανοήσουν με βιωματικό τρόπο τα φυσικά φαινόμενα και τις επιπτώσεις τους.
Την ίδια ημέρα, οι μαθητές της Α’ και Γ’ Γυμνασίου συμμετείχαν σε αντίστοιχη εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΚΕΠΕΑ Βατούσας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Τα μοναστήρια της Δυτικής Λέσβου». Εκεί τους έγινε παρουσίαση από τους υπεύθυνους του ΚΕΠΕΑ σχετικά με την ιστορία και τη σημασία των μοναστηριών της περιοχής. Ακολούθησε βόλτα στο χωριό της Βατούσας, όπου οι μαθητές ξεναγήθηκαν στο Λαογραφικό Μουσείο και ενημερώθηκαν για τα εκθέματα και την παράδοση του τόπου από τον πρόεδρο του χωριού. Στη συνέχεια, η επίσκεψη ολοκληρώθηκε στη Μονή της Περιβολής, όπου οι μαθητές παρακολούθησαν ξενάγηση στο μοναστήρι αλλά και στο φυσικό περιβάλλον γύρω από το ποτάμι Βούλγαρη, εξετάζοντας τη χλωρίδα και το νερό της περιοχής και μαθαίνοντας περισσότερα για τη φυσική και πολιτιστική κληρονομιά της Λέσβου.
Οι εκπαιδευτικές αυτές επισκέψεις έδωσαν στα παιδιά την ευκαιρία να συνδυάσουν μάθηση, βιωματική εμπειρία και γνωριμία με την ιστορία και τη φύση της περιοχής μας, ενισχύοντας την περιβαλλοντική και πολιτιστική τους ευαισθησία.
Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού στο Γυμνάσιο Καλλονής
Τις μέρες 4, 5 και 6 Μαρτίου 2026, στο Γυμνάσιο Καλλονής πραγματοποιήθηκαν διάφορες δράσεις με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού. Οι δράσεις είχαν στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και την προώθηση θετικών μηνυμάτων για τον σεβασμό και τη φιλία στο σχολικό περιβάλλον.
Την 4η Μαρτίου, οι μαθητές δημιούργησαν καλλιτεχνικές εργασίες, αφίσες και ζωγραφιές με σύμβολα και μηνύματα κατά του σχολικού εκφοβισμού. Παράλληλα, παρακολούθησαν ντοκιμαντέρ σχετικά με το θέμα και συμμετείχαν σε συζητήσεις. Οι καθηγητές μοίρασαν ερωτηματολόγια, τα οποία βοήθησαν τους μαθητές να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, ενώ η συζήτηση που ακολούθησε υπήρξε πολύ ουσιαστική και ενεργή.
Την 5η Μαρτίου, παρουσιάστηκε στο Μουσικό Γυμνάσιο και Λ.Τ. Δυτικής Λέσβου το θεατρικό δρώμενο με τίτλο «Σπάσε τη σιωπή, διάλεξε τον διάλογο», το οποίο είχε επιμεληθεί το Γυμνάσιο Καλλονής, το οποίο στόχευε να ευαισθητοποιήσει τους συμμετέχοντες μέσα από ζωντανή θεατρική εμπειρία.
Την Παρασκευή 6 Μαρτίου, το ίδιο θεατρικό δρώμενο παρουσιάστηκε σε εκδήλωση του Δήμου Μυτιλήνης, στο Δημοτικό Θέατρο Μυτιλήνης, στις 11 το πρωί. Οι μαθητές που συμμετείχαν συνέβαλαν ενεργά στη ζωντάνια και τη δύναμη του μηνύματος, ενισχύοντας την ιδέα ότι η επικοινωνία και ο διάλογος είναι τα εργαλεία για την πρόληψη και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού.
Από το τμήμα Γ1 συμμετείχαν οι: Ζερβομανόλη Βάσια και Φορτούνη Μαρία. Από το τμήμα Γ2 συμμετείχαν οι: Ζεϊμπέκης Μιχάλης, Σταυρινου Μιχαέλα, Πολυζου Ευτυχία, Σειρηνιώτης Χαράλαμπος, Κουμαρά Μαριάνθη, Σεβαστός Μάνος και Τσιράκης Χρήστος. Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί ήταν οι: Αβράμη Τάνια, Βουνάτσου Βέρα και Ρόιδου Παναγιώτα.
Οι δράσεις αυτές αποτέλεσαν μια σημαντική εμπειρία για τους μαθητές, καθώς συνδύασαν δημιουργία, συνεργασία, προβληματισμό και κοινωνική ευαισθησία, ενισχύοντας την κουλτούρα σεβασμού και αλληλεγγύης στο σχολικό περιβάλλον.
Σχολικός περίπατος στον Ταξιάρχη και την Αγία Παρασκευή
Στις 3 Μαρτίου, το Γυμνάσιο Καλλονής πραγματοποίησε εκδρομή στο μοναστήρι του Ταξιάρχη στον Μανταμάδο. Εκεί οι μαθητές προσκύνησαν και συμμετείχαν σε ξενάγηση στον χώρο του μοναστηριού. Η καθηγήτρια Θρησκευτικών του σχολείου, κυρία Κωστελίδου Δέσποινα, μίλησε στα παιδιά με ενδιαφέρον τρόπο για τα εικονίσματα και την εκκλησιαστική παράδοση. Στη συνέχεια, ακολούθησε χρόνος για φαγητό και ξεκούραση. Στον δρόμο της επιστροφής, έγινε στάση στην Αγία Παρασκευή. Εκεί οι μαθητές επισκέφθηκαν τον Ιερό Ναό Παμμεγίστων Ταξιαρχών. Στον χώρο της εκκλησίας κάθισαν στα καθίσματα και παρακολούθησαν μια αναλυτική και πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση από την κυρία Κωστελίδου, η οποία αφορούσε τη θρησκευτική ιστορία του τόπου μας και την παράδοση της Εκκλησίας. Η εκδρομή αυτή αποτέλεσε μια όμορφη και δημιουργική εμπειρία, που συνδύασε γνώση, παράδοση και ευχάριστες στιγμές.
Ενημέρωση μαθητών για την έμμηνο ρύση
Η δράση που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας για την έμμηνο ρύση στις 19 και 20 Φεβρουαρίου 2026 με φορέα υλοποίησης τη SolidarityNow, αποτέλεσε μια ιδιαίτερα σημαντική εκπαιδευτική εμπειρία για τους μαθητές και τις μαθήτριες.
Μέσα από τη δράση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν με επιστημονικά τεκμηριωμένο και κατανοητό τρόπο για τη φυσιολογία της έμμηνου ρύσης, να λύσουν απορίες και να αποδομήσουν μύθους και στερεότυπα που συχνά συνοδεύουν το θέμα. Η σωστή ενημέρωση ενισχύει τη γνώση του σώματος, προάγει τη φροντίδα της υγείας και συμβάλλει στην ανάπτυξη θετικής στάσης απέναντι σε μια φυσική βιολογική διαδικασία.
Επιπλέον, η δράση ενίσχυσε κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες, όπως η αποδοχή, η ενσυναίσθηση και η υπευθυνότητα. Οι μαθητές κατανόησαν καλύτερα τις ανάγκες των συνομηλίκων τους, γεγονός που συμβάλλει στη δημιουργία ενός πιο υποστηρικτικού και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος.
Συνολικά, η πρωτοβουλία αυτή δεν αποτέλεσε απλώς μια ενημερωτική παρέμβαση, αλλά μια ουσιαστική επένδυση στη γνώση, τη στάση ζωής και την κοινωνική ωρίμανση των μαθητών μας.
Κάτω από Nέα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενημέρωση μαθητών για την έμμηνο ρύση