Ψηφιακό Φροντιστήριο
Το Ψηφιακό Φροντιστήριο αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα για μαθητές και μαθήτριες. Διαθέτει σε μορφή video σειρά από γνωστικά αντικείμενα και απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου.
Μπείτε στο Ψηφιακό Φροντιστήριο και αξιοποιήστε το καλοκαίρι για να προετοιμαστείτε με τον δικό σας ρυθμό για τη νέα σχολική χρονιά.
Κάτω από Nέα | 0 ΣχόλιαΗλεκτρονικές αιτήσεις εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής και μετεγγραφής σε ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ. – Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχ. έτος 2026-2027
Οι μαθητές/τριες που επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ.-ΕΠΑ.Λ.-Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2026 – 2027, υποβάλλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής», μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://e-eggrafes.minedu.gov.gr
ή μέσω της διαδικτυακής πύλης
συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία, από την 30η Ιουνίου 2026 και ώρα 07:00 έως και την 08η Ιουλίου 2026 και ώρα 23:59.
Στην περίπτωση των ανήλικων μαθητών/τριών, την Ηλεκτρονική Αίτηση υποβάλλει ο κηδεμόνας που έχει καταχωρισθεί ως «Κηδεμόνας E-eggrafes» στο ΠΣ myschool, σύμφωνα με τη με αριθμ. 36246/ΓΔ4/23-032026 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.. Στην περίπτωση των ενήλικων μαθητών/τριών, την Ηλεκτρονική Αίτηση μπορούν να υποβάλουν οι ίδιοι/ες, με τους δικούς τους κωδικούς Γ.Γ.Π.Σ. & Ψ.Δ. (TaxisNet).
Πατήστε εδώ για να δείτε το ψηφιακά υπογεγραμμένο το με αριθμό πρωτ. 86374/2026 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) με Θέμα «Ενημέρωση για την «Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής μαθητών/τριών σε ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. και Π.ΕΠΑ.Λ., για το σχολικό έτος 2026-2027»
Κάτω από Nέα | 0 ΣχόλιαΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2026
Δράση Ενεργού Πολίτη: «Έξυπνες Λύσεις για το Σχολείο μου – Μαθητές που Καινοτομούν με STEM & Ρομποτική Arduino R4 – S2 Robotics Polytech»
Στο Γυμνάσιό μας ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία η δράση Ενεργού Πολίτη, στο πλαίσιο της θεματικής Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία. Οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου εργάστηκαν ως μικροί «μηχανικοί–πολίτες», εντοπίζοντας πραγματικές ανάγκες της σχολικής κοινότητας και προτείνοντας καινοτόμες λύσεις με τη βοήθεια της εκπαιδευτικής ρομποτικής και των κιτArduinoR4 και S2 RoboticsPolytech.
Μέσα από τη γνωριμία με αισθητήρες, ενεργοποιητές και βασικές αρχές προγραμματισμού, οι μαθητές αξιοποίησαν την τεχνολογία για να σχεδιάσουν λειτουργικά πρωτότυπα που απαντούν σε ζητήματα όπως ο έξυπνος φωτισμός, η ειδοποίηση και η περιβαλλοντική παρακολούθηση. Η διαδικασία ακολούθησε τα στάδια του τεχνικού σχεδιασμού, ενισχύοντας τη δημιουργική και υπολογιστική σκέψη, την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων και την κατανόηση ότι κάθε πρόβλημα μπορεί να έχει πολλές λύσεις.
Η ομαδική εργασία συνέβαλε στην ανάπτυξη συνεργασίας, επικοινωνίας και επιχειρηματολογίας, ενώ οι δημόσιες παρουσιάσεις ενδυνάμωσαν τη μαθητική φωνή και τη δημοκρατική συμμετοχή. Οι μαθητές ένιωσαν ότι οι ιδέες τους μπορούν πραγματικά να βελτιώσουν το σχολικό περιβάλλον, μετατρέποντας τη ρομποτική σε εργαλείο κοινωνικής προσφοράς και δημιουργικότητας.
Η δράση ολοκληρώθηκε με ενθουσιασμό και υψηλό επίπεδο συμμετοχής, αποδεικνύοντας ότι η σύνδεση STEM και κοινωνικής δράσης καλλιεργεί ουσιαστικές δεξιότητες του 21ου αιώνα και προωθεί μια κουλτούρα συνεργασίας, καινοτομίας και ενεργού πολιτειότητας στο σχολείο μας.
Κάτω από Nέα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράση Ενεργού Πολίτη: «Έξυπνες Λύσεις για το Σχολείο μου – Μαθητές που Καινοτομούν με STEM & Ρομποτική Arduino R4 – S2 Robotics Polytech»
Έκθεση Τεχνολογίας 2026
Οι μαθητές της Γ’ τάξης ξανά στο πλευρό της δομής «Σιτίζω»
ΕΚΘΕΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2025-2026
Εργαστήρια Δεξιοτήτων-Δράσεις Ενεργού Πολίτη
Ανοιχτή Βιβλιοθήκη Καλλονής
Σιτίζω
Ροζ Δύναμη
Lesvos Tails
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Σπίγγου Σοφία-Εύα
Κάτω από Nέα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργαστήρια Δεξιοτήτων-Δράσεις Ενεργού ΠολίτηΤο Γυμνάσιο Καλλονής ανοίγει τον δρόμο: Πρώτο σχολείο στο πρόγραμμα “The Deep Discovery” Erasmus+
Οι μαθητές του Γυμνασίου Καλλονής συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα “The Deep Discovery” του Erasmus+, μια καινοτόμο εκπαιδευτική δράση που συνδέει τη σχολική μάθηση με την αυθεντική επιστημονική έρευνα.
Το πρόγραμμα υλοποιείται στο πλαίσιο του Erasmus+, το οποίο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και στηρίζει δράσεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας. Στην Ελλάδα, υλοποιείται από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου σε συνεργασία με το ΚΕ.ΠΕ.Α. Βατούσας, με τη συμμετοχή σχολικών μονάδων της Περιφέρειας και τη στήριξη επιστημονικών συνεργατών και ερευνητικών ιδρυμάτων του εξωτερικού. Το “Deep Discovery” αποτελεί μια δομημένη αλλά ευέλικτη μαθησιακή εμπειρία, βασισμένη σε πέντε μοναδικά οικοσυστήματα βαθέων υδάτων. Μέσω του προγράμματος, καλλιεργείται η περιέργεια των μαθητών και διευρύνονται οι γνώσεις τους για τους ωκεανούς.
Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και κάθε ομάδα ανέλαβε διαφορετικό module, εξερευνώντας ένα ξεχωριστό οικοσύστημα του βυθού. Μέσα από θεματικές ενότητες και διαδικτυακά εκπαιδευτικά εργαλεία, εξοικειώθηκαν με γεωγραφικά, χημικά και βιολογικά δεδομένα, γνώρισαν τους οργανισμούς που ζουν στα μεγάλα θαλάσσια βάθη και ανέπτυξαν δεξιότητες κριτικής σκέψης και ανάλυσης δεδομένων. Στη συνέχεια, συμμετείχαν ενεργά σε πραγματική επιστημονική έρευνα μέσω της διεθνούς πλατφόρμας BIIGLE.party, επισημαίνοντας οργανισμούς σε εικόνες από τον θαλάσσιο πυθμένα και συμβάλλοντας σε συνεχιζόμενα ερευνητικά έργα.
Το Γυμνάσιο Καλλονής είναι το πρώτο σχολείο που υλοποίησε το συγκεκριμένο πρόγραμμα, την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2026, σηματοδοτώντας την έναρξη μιας σύγχρονης, βιωματικής και ερευνητικής προσέγγισης στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών. Μέσα από τη συμμετοχή τους σε πραγματικά επιστημονικά έργα, οι μαθητές αναπτύσσουν δεξιότητες κριτικής σκέψης, μαθαίνουν να εργάζονται με δεδομένα και αποκτούν βαθύτερη κατανόηση του ρόλου του ωκεανού στην υγεία του πλανήτη.
Η δράση αυτή αναδεικνύει τον ρόλο του Γυμνασίου Καλλονής ως ενεργού πυρήνα καινοτομίας, συνεργασίας και εξωστρέφειας, ενισχύοντας τη σύνδεση της εκπαίδευσης με την επιστημονική κοινότητα και τα σύγχρονα παγκόσμια ζητήματα, όπως η προστασία και η βιωσιμότητα των ωκεανών.
Η δράση υλοποιήθηκε με τη στήριξη της Διευθύντριας του σχολείου, Χατζάκη Γεωργίας, η οποία στηρίζει διαχρονικά πρωτοβουλίες που προάγουν την καινοτομία και την εξωστρέφεια στην εκπαιδευτική διαδικασία. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί της δράσης ήταν η Χυδεριώτη Ταξιαρχούλα και η Λιαπούρη Βίκυ, ενώ σημαντική ήταν και η συμβολή της εκπαιδευτικού Πληροφορικής, Λούκου Μαρίας, στην υλοποίηση και υποστήριξη του προγράμματος.
Κάτω από Nέα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το Γυμνάσιο Καλλονής ανοίγει τον δρόμο: Πρώτο σχολείο στο πρόγραμμα “The Deep Discovery” Erasmus+
Διάκριση του σχολείου μας στον 3ο Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα τον εθελοντισμό
Ανάμεσα στα σχολεία που διακρίθηκαν στον 3ο Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα τον εθελοντισμό, που διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου σε συνεργασία με το Περιφερειακό Τμήμα Μυτιλήνης του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, διακρίθηκε και το Γυμνάσιο Καλλονής, το σχολείο μας, στην κατηγορία «Ο εθελοντισμός στην πράξη».
Στις 15 Δεκεμβρίου 2025 μια ομάδα 20 μαθητών της Γ΄ τάξης του σχολείου μας συγκέντρωσε τρόφιμα και προετοίμασε φαγητό για τη δομή «Σιτίζω», αποδεικνύοντας έμπρακτα την αξία της αλληλεγγύης και της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς μας για τη σημαντική αυτή διάκριση και τη συμμετοχή τους σε μια τόσο όμορφη δράση εθελοντισμού!
https://aeolos.tv/102081/vraveia-se-mathites-gia-diagonismo-me-thema-ton-ethelontismo/
Κάτω από Nέα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διάκριση του σχολείου μας στον 3ο Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα τον εθελοντισμό





















































