Πληροφορική

Λεύκωμα εικαστικών έργων

Ναταλία 1 page 0001

Υπεύθυνη καθηγήτρια ( τεχνικό μέρος): Βασιλική Γερογιάννη, καθηγήτρια Πληροφορικής

Υπεύθυνη καθηγήτρια(επιλογή έργων-επιμέλεια): Ελισσάβετ Κόντου, καθηγήτρια Εικαστικών

 

Από τον πρόλογο του λευκώματος:

Λίγα λόγια για το μάθημα των εικαστικών… γενικότερα…  αλλά και μέσα στην καραντίνα…

Υπάρχουν φορές, που, για να κατηγορήσει κανείς το μάθημα των εικαστικών ως “μη χρήσιμο” αναφέρεται σε αυτό ως

η ώρα της “ψυχαγωγίας” του παιδιού …

Το εκπληκτικό με αυτήν την “κατηγόρια” είναι πως αυτή ακριβώς είναι και η ουσία του μαθήματος αυτού!

Η «ψυχαγωγία»  (η αγωγή δηλ. της ψυχής) είναι ένας δρόμος που όσο τον βαδίζεις, μετατρέπεις τα αβέβαια και μη συνειδητά στην αρχή, βήματά σου

σε πατήματα, σταθερά και συνειδητά ….

Η σιωπή δηλ της βαθιάς καταφυγής σου, γίνεται αλήθεια (α-λήθη) και η αλήθεια σου αυτή γίνεται Λόγος μέσα από την δημιουργία…

Τι πιο σημαντικό!…

Συμβουλεύουμε συχνά τα  παιδιά να είναι ο εαυτός τους…

Τα συμβουλεύουμε δηλαδή να βρουν την αλήθεια τους … (την πραγματικότητά τους, το μη ψεύδος τους, τα βήματά τους να γίνουν πατήματα, να αποκτήσουν ταυτότητα ….)

Στην καραντίνα, παρατήρησα, πως αρκετά παιδιά, είχαν πολλή μεγάλη ανάγκη να ξεδιπλώσουν το συναίσθημά τους και να μιλήσουν για την πρωτόγνωρη αυτή κατάσταση – και όχι μόνο – να αποκτήσουν δηλ. (αυτό που προανέφερα) «Λόγο» μέσα από την δημιουργία.

Και, πράγματι,  πότε με χιούμορ, πότε με απογοήτευση, πότε με ρομαντισμό και πότε σαν παρατηρητές, το κατάφεραν, μέσα από το ( μη χρήσιμο;) μάθημα των Εικαστικών…

Ελισσάβετ Κόντου

Καθηγήτρια Εικαστικών

 

 

 

Η συμμετοχή του σχολείου μας στο Φεστιβάλ για το 2020-2021 είναι το έργο της Χρυσοπηγής – Άννας Γονατά

“Φιλική εισβολή”

Μπορείτε να δείτε το έργο κάνοντας κλικ στην εικόνα