Πηλο-μπερδέματα» και Καλλιτεχνικά Λασπώματα στις Μαργαρίτες

Ποιος είπε ότι το να λερώνεσαι δεν είναι τέχνη; Η εξόρμηση μας στις πανέμορφες Μαργαρίτες μετατράπηκε σε μια απίθανη περιπέτεια γεμάτη πηλό, περιστρεφόμενους τροχούς και πολλή δημιουργικότητα! Στο εργαστήριο αγγειοπλαστικής ” Asimenia Ceramics” που μας φιλοξένησε, ο κύριος Μανώλης Δροσάκης,  μας έδειξε πώς ένας απλός όγκος λάσπης μεταμορφώνεται σε κομψό βάζο σαν με μαγικά.

Φυσικά, οι μαθητές μας δεν έμειναν με σταυρωμένα χέρια… αλλά τα βούτηξαν για τα καλά μέσα στον πηλό! Με τα δάχτυλα να παίρνουν φωτιά και τη φαντασία στο 100%, τα παιδιά έγιναν για λίγο μικροί αγγειοπλάστες, δημιουργώντας τα δικά τους μοναδικά (και ελαφρώς ασύμμετρα!) αριστουργήματα. Γυρίσαμε στο σχολείο με λερωμένα μανίκια, αλλά με τα πιο πλατιά χαμόγελα και τον επίσημο τίτλο του… αρχι-τεχνίτη!

marg1marg2marg3

marg7marg8marg6

έ

Τιμώντας τους Ήρωες του 1821

Με αίσθημα εθνικής υπερηφάνειας και σεβασμού, μαθητές  του σχολείου μας εκπροσώπησαν επάξια την εκπαιδευτική μας κοινότητα στον εορτασμό της 25ης Μαρτίου. Η παρουσία μας ξεκίνησε με την επίσημη δοξολογία στον Ιερό Ναό της Επισκοπής, όπου τα παιδιά παρέστησαν τιμώντας την ιστορική επέτειο. Στη συνέχεια, η τελετή συνεχίστηκε με τη συμμετοχή του σχολείου στην κατάθεση στεφάνων στο Ηρώο της Επισκοπής, όπου οι μαθητές μας απέδωσαν τον οφειλόμενο φόρο τιμής στους αγωνιστές που θυσιάστηκαν για την ελευθερία. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που με τη σοβαρότητα και το ήθος τους κράτησαν ζωντανή την παράδοση του τόπου μας.

25 Mrtioy2 25Martioy 1,

1. «Όχι απλές λαμπάδες, αλλά μικρά αριστουργήματα στο σχολείο μας»

Φέτος, στο σχολείο μας, το Πάσχα ήρθε λίγο νωρίτερα και είχε άρωμα δημιουργίας! Με συντονίστρια την κυρία Τσικέλη, μια ομάδα μαθητών μεταμορφώθηκε σε κανονικό καλλιτεχνικό εργαστήριο, αποδεικνύοντας ότι το ταλέντο μας δεν περιορίζεται μόνο στα θρανία.

Τι είδαμε; Κορδέλες να μπλέκονται σε περίτεχνους κόμπους, χάντρες που έδιναν μάχη για μια θέση πάνω στο κερί και χρώματα που θα ζήλευε και ο Πικάσο. Η κυρία Τσικέλη, με υπομονή (και μπόλικη έμπνευση), μας έδειξε πώς ένα απλό κερί μπορεί να μεταμορφωθεί σε μια λαμπάδα-υπερπαραγωγή. Γέλια, λερωμένα δάχτυλα από κόλλες και η ικανοποίηση του να λες: «Ναι, αυτή την έφτιαξα εγώ!». Κάποιες λαμπάδες έγιναν μίνιμαλ, άλλες φορτώθηκαν με στολίδια, αλλά όλες είχαν ένα κοινό: ήταν μοναδικές.

Ένα μεγάλο «μπράβο» στα παιδιά που συμμετείχαν και φυσικά στην κ. Τσικέλη που μας θύμισε ότι η χαρά της δημιουργίας είναι το καλύτερο δώρο.

Και του χρόνου με ακόμα περισσότερη χρυσόσκονη!

IMG 20260312 133156 IMG 20260312 133223 IMG 20260312 133256 IMG 20260312 133353IMG 20260312 133138

ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΣΩΖΩ ΖΩΕΣ

Στο σχολείο μας την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026, έγινε ένα πολύ ενδιαφέρον και… σωτήριο σεμινάριο πρώτων βοηθειών από τον Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός, με εισηγητή τον κύριο Ιωάννη Σπυριδάκη   . Οι μαθητές της Β’ και της Γ’ τάξης είχαν την ευκαιρία να μάθουν, με απλό και παιχνιδιάρικο τρόπο, τι μπορούν να κάνουν σε μια έκτακτη ανάγκη.  Μέσα από παραδείγματα, μικρές δραστηριότητες και αρκετό γέλιο, ανακαλύψαμε πόσο σημαντικό είναι να βοηθάμε τους άλλους και πόσο εύκολο μπορεί να είναι να σώσουμε μια ζωή όταν ξέρουμε τα βασικά. Στο τέλος, όλοι φύγαμε λίγο πιο «μικροί διασώστες», με περισσότερη γνώση αλλά και ενθουσιασμό! 🚑😊

IMG8

IMG6

IMG 5IMG7IMG 4   IMG 1IMG 2

Πρακτόρων Ειρήνης Αποστολή: Εξουδετερώστε το Bullying σε Κάθε Γωνιά!

Σήμερα στο σχολείο, το κουδούνι δεν χτύπησε μόνο για μάθημα, αλλά και για μια δίωρη, σούπερ… «πολεμική» δράση! Όχι όμως με όπλα, αλλά με χαμόγελα και έξυπνες ιδέες ενάντια στο bullying. Γίναμε για λίγο «Superheroes της Φιλίας», ανταλλάξαμε μυστικά για το πώς να εξουδετερώνουμε τις κακίες με καλοσύνη και παίξαμε παιχνίδια που μας έδειξαν ότι η μεγαλύτερη δύναμη βρίσκεται στο να είμαστε όλοι μαζί μια αγαπημένη ομάδα. Μέσα σε αυτές τις δύο ώρες, αποδείξαμε ότι στο δικό μας σχολείο, ο εκφοβισμός… «τρώει κόκκινη κάρτα» και η φιλία κερδίζει το πρωτάθλημα! Στη δράση μας ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό, δεν είχαμε απλά λόγια, είχαμε… σακίδια με άποψη. Δεκάδες πολύχρωμες σχολικές τσάντες “συμμαχήσανε” στο τσιμέντο και, με λίγη στρατηγική τοποθέτηση, σχημάτισαν με καμαρωτά γράμματα το δικό τους μήνυμα: “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”. Ήταν σαν οι ίδιες οι τσάντες μας, που κουβαλάνε τόσα βιβλία και όνειρα, να αποφάσισαν να “σπάσουν τη σιωπή” τους. Αυτό το “παιχνίδι” στον προαύλιο ήταν η δική μας, παιχνιδιάρικη αλλά ξεκάθαρη, υπενθύμιση ότι κανένα παιδί δεν πρέπει να κουβαλάει μόνο του το βάρος του φόβου. Ενωμένοι, σαν τα γράμματα στο προαύλιο, είμαστε πιο δυνατοί από κάθε νταή!ekfobisms

Respect στη φύση μας-Μιλάμε Ανοιχτά για τον Κύκλο

Με πολλή διάθεση για μάθηση, συζήτηση και… σπάσιμο ταμπού, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ξεχωριστή δράση με θέμα την έμμηνο ρύση, υπό την αιγίδα της UNICEF. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, χαμόγελα και ανοιχτό διάλογο, μαθητές και μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να λύσουν απορίες, να μοιραστούν σκέψεις και να καταλάβουν πως πρόκειται για κάτι απολύτως φυσιολογικό που δεν χρειάζεται ψιθύρους αλλά σωστή ενημέρωση. Με σύμμαχο τη γνώση και τον σεβασμό, κάναμε ένα ακόμη βήμα προς ένα σχολείο πιο ενημερωμένο, πιο υποστηρικτικό και – γιατί όχι; – πιο άνετο στις σημαντικές συζητήσεις!

 

20260216 110240 20260216 110258 IMG 20260219 100534 IMG 20260220 155707 AFISA A1 AFISA A2 AFISA B TAXHS AFISA G TAXHS

ΜΙΑ ΑΓΚΑΛΙΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ: ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΣΑΝ ΜΕ ΜΕΛΩΔΙΕΣ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ

    Με τις φωνές τους να αντηχούν στις γειτονιές και τα τρίγωνα να δίνουν τον ρυθμό, οι μαθητές του σχολείου μας μετέφεραν το χαρμόσυνο μήνυμα των Χριστουγέννων στα χωριά της περιοχής μας. Περιδιαβαίνοντας τα σοκάκια, οι μαθητές αναβίωσαν το έθιμο των καλάντων, γεμίζοντας την ατμόσφαιρα με μελωδίες και χαμόγελα. Η υποδοχή από τους κατοίκους ήταν συγκινητική, καθώς η ζωντάνια των παιδιών ένωσε το χθες με το σήμερα, αποδεικνύοντας ότι οι παραδόσεις μας παραμένουν ζωντανές όταν μοιράζονται με αγάπη. Ήταν μια δράση προσφοράς και κοινωνικής συνεύρεσης που μας θύμισε την πραγματική αξία των γιορτών: τη χαρά της επικοινωνίας και τη ζεστασιά της κοινότητας.

 KALANTA2KALANTA1

Η Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΑ ΚΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΕΛΘΟΝΤΟΣ…

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από Μετάφραση, οι μαθητές της Β’ Γυμνασίου του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ναυτικό Μουσείο Κρήτης, στο εντυπωσιακό φρούριο Φιρκά στο παλιό λιμάνι των Χανίων. Μέσα από την περιήγηση στις αίθουσες του μουσείου, είχαν την ευκαιρία να «ταξιδέψουν» στην πλούσια ναυτική ιστορία του τόπου μας, θαυμάζοντας από κοντά ομοιώματα πλοίων, ιστορικά κειμήλια και χάρτες. Ιδιαίτερη εντύπωση μας προκάλεσε η έκθεση για την Μάχη της Κρήτης, καθώς και η ανακατασκευή του μινωικού πλοίου «Μίνωας» στο Νεώριο Μόρο, που μας βοήθησε να κατανοήσουμε τη βαθιά σύνδεση των Χανίων με τη θάλασσα ανά τους αιώνες. Ήταν μια εμπειρία που συνδύασε τη γνώση με τη μαγεία της παράδοσης, αφήνοντας τις καλύτερες εντυπώσεις.

MOYSEIO 1 MOYSEIO 2

ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ..

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας και της Αρχαίας Ιστορίας, τα τμήματα Α1 και Α2 του σχολείου μας επισκέφτηκαν  τον χώρο του Αρχαιολογικού Μουσείου Χανίων και απόλαυσαν μία πρωτότυπη, εκπαιδευτική και μουσειακή εμπειρία γεμάτη εναλλαγές και γόνιμα ερεθίσματα. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά απτικά εκθέματα(αντίγραφα αρχαίων αντικειμένων), πιστές αναπαραστάσεις χώρων, ψηφιακές προβολές και λεζάντες σε γραφή Braille.

Στη συνέχεια , παρακολούθησαν μια  ενδιαφέρουσα ξενάγηση από την εκπαιδευτικό – Φιλόλογο του σχολείου μας κα Ζαμπία Κιμιωνή και ενημερώθηκαν για τη ζωή στη Δυτική Κρήτη έως τον 4ο αιώνα μ.Χ., τις παραγωγικές δραστηριότητες, το εμπόριο, τις συμμαχίες και τις έριδες των κρητικών πόλεων, τις λατρευτικές συνήθειες, τις ταφικές πρακτικές, την τέχνη και τα γλυπτά και επιτύμβια μνημεία.

 

IMG 2df74a95c5ba2935a4b3745057330e76 VIMG 5ace888c6172da1a9fa8c9c76a2985e3 V  IMG 5c273870a0e4e096703c379d38ecd346 V IMG 9b97e055470434bbf65d7800991c7cb3 V IMG 05090bbf26d4f6694c08830999c953cb V

ΠΑΙΖΩ…… ΜΕ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ SCI-SENCE

Η Γ΄Γυμνασίου στο Sci-sence, στα Χανιά έζησαν μία μοναδική εμπειρία και μέσω πειραμάτων φυσικής εξερεύνησαν την αίσθηση της όρασης, της ακοής και της ισορροπίας.Διαπίστωσαν πώς παράγεται ηλεκτρική ενέργεια, πώς αλλάζει η αίσθηση της ισορροπίας και πώς επηρεάζεται η όρασή μας.Ήταν μια ευκαιρία ανακαλύψουν τα παιδιά τον κόσμο γύρω τους και τη φυσική με βιωματικό τρόπο. Οι μαθητές διασκέδασαν αναπτύσσοντας την περιέργειά τους και τη σκέψη τους.

Ευχαριστούμε όσους βοήθησαν στην επιτυχή υλοποίηση της δράσης: τους υπεύθυνους του εργαστηρίου, τους εκπαιδευτικούς που οργάνωσαν και συνόδεψαν τους μαθητές και τον οδηγό του λεωφορείου.

sci sence1

Πως έγινα έτσι;

 

sci sence 2

Μου σηκώθηκε η τρίχα…

sci sence 3

Κάτι πάθανε τα μαλλιά μου……

 

sci sence 4

Τρέχω για να ανάψει η λάμπα…

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς