ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Δ΄ Γυμν.

Στην πρώτη χριστιανική Εκκλησία υπήρχαν δύο ομάδες χριστιανών. Οι περισσότεροι ήταν Ιουδαίοι που πριν γίνουν χριστιανοί πίστευαν στο Mωσαϊκό Nόμο και τηρούσαν αυστηρά τις εντολές του. Αυτοί ονομάζονταν ιουδαιοχριστιανοί. Καθώς, όμως, ο χριστιανισμός διαδόθηκε και σε άλλες περιοχές, βαπτίστηκαν χριστιανοί  πολλοί άλλοι άνθρωποι, που πίστευαν σε διάφορες άλλες θρησκείες. Αυτοί ονομάζονταν ελληνιστές χριστιανοί. Οι Ιουδαιοχριστιανοί  θεωρούσαν πως όσοι βαπτίζονταν χριστιανοί θα έπρεπε να τηρούν το Μωσαϊκό Νόμο και τις παραδόσεις των Ιουδαίων. Μάλιστα περιφρονούσαν  τους ελληνιστές χριστιανούς που ήταν πριν ειδωλολάτρες και απέφευγαν κάθε επαφή μαζί τους. Αν επικρατούσαν αυτές οι αντιλήψεις ο Χριστιανισμός δε θα ήταν μια εντελώς  καινούρια Οικουμενική θρησκεία αλλά μια εξέλιξη του ιουδαϊσμού. Διαβάστε όλο το άρθρο »

Ό Απόστολος Παύλος δεν ήταν ένας από τους δώδεκα μαθητές του Χριστού. Αντίθετα ήταν φανατικός Ιουδαίος που πριν γίνει χριστιανός ονομαζόταν Σαούλ και καταδίωκε τους χριστιανούς. Γεννήθηκε στην Ταρσό της Κιλικίας, σπούδασε ελληνική φιλοσοφία και ήταν Ρωμαίος πολίτης. Διαβάστε όλο το άρθρο »

Διαβάστε όλο το άρθρο »

Γειά σας παιδιά! Ήρθε η Άνοιξη και αυτό είναι αρκετό για να μας ανεβάσει τη διάθεση έστω κι αν δεν πηγαίνουμε ακόμα σχολείο. Να περνάτε όμορφα λοιπόν!
Ας θυμηθούμε το μάθημα της Πεντηκοστής που  είχαμε κάνει στην τάξη. Διαβάστε όλο το άρθρο »

Καλησπέρα παιδιά . Ελπίζω να είστε καλά και να μη βαριέστε. Διαβάσατε τα λόγια από τον ύμνο της αγάπης του Απόστολου Παύλου; Ποιό βιντεάκι σας άρεσε περισσότερο; Σήμερα θα προσπαθήσουμε να τον εξηγήσουμε για να καταλάβουμε τη σημασία του. Τις απαντήσεις μπορείτε να μου τις γράψετε στα σχόλια ή σε ένα τετράδιο που θα δούμε όταν με το καλό γυρίσουμε στο σχολείο.

ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΥΜΝΟΥ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ

Στον ύμνο αναφέρονται πολλές αρετές , η  σημαντικότερη όμως απ’ όλες είναι η αγάπη. Ο ύμνος μπορεί να διαιρεθεί σε τέσσερα μέρη. Ας δούμε όμως αναλυτικά καθένα από αυτά. Όταν ο Παύλος χρησιμοποιεί τη λέξη “αγάπη”, εκφράζει την  προσφορά του εαυτού μας στον άλλο. Η αγάπη αποκτά αξία όταν δε μένει απλά συναίσθημα αλλά γίνεται πράξη.
1ο μέρος: Αν ξέρω να μιλώ όλες τις γλώσσες των ανθρώπων και των αγγέλων, αλλά δεν έχω αγάπη, τότε έγινα σαν ένας άψυχος χαλκός που βουίζει η σαν κύμβαλο που ξεκουφαίνει με τους κρότους του. Και αν έχω το χάρισμα να προφητεύω και γνωρίζω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση, και αν έχω όλη την πίστη, ώστε να μετακινώ με τη δύναμη της ακόμη και τα βουνά, αλλά δεν έχω αγάπη, τότε δεν είμαι τίποτε απολύτως. Και αν πουλήσω όλη την περιουσία μου για να χορτάσω με ψωμί όλους τους φτωχούς, και αv παραδώσω το σώμα μου για να καεί, αλλά αγάπη δεν έχω, τότε σε τίποτε δεν ωφελούμαι.
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
1)Ποιά είναι η μεγαλύτερη αρετή που είναι πλουσιότερη από τα υλικά αγαθά;
………………………………………………………………………………………………………………………………
2)Πότε αποκτά η αγάπη απόλυτη αξία και ξεπερνά όλες τις άλλες αρετές;
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
3)Πώς χαρακτηρίζεται ο άνθρωπος που μπορεί να έχει όλα τα προσόντα και τις ικανότητες αλλά του λείπει η αγάπη;
………………………………………………………………………………………………………………………………
2^ο μέρος: Η αγάπη είναι μακρόθυμη, είναι ευεργετική και ωφέλιμη, η αγάπη δε ζηλεύει, η αγάπη δεν ξιπάζεται (= δεν καυχιέται), δεν είναι περήφανη, δεν κάνει ασχήμιες, δε ζητεί το συμφέρον της, δεν ερεθίζεται, δε σκέφτεται το κακό για τους άλλους, δε χαίρει, όταν βλέπει την αδικία, αλλά συγχαίρει, όταν επικρατεί η αλήθεια. Όλα τα ανέχεται, όλα τα πιστεύει, όλα τα ελπίζει, όλα τα υπομένει.Η αγάπη ποτέ δεν ξεπέφτει
4)Ποιά είναι η συμπεριφορά του ανθρώπου, που έχει μέσα του την αγάπη του Θεού;
Ο άνθρωπος, που αγαπά δε ζ……….., δεν έχει ε…………, δε θ……………, δε ζητεί το δικό του σ………………., δε σκέφτεται για τους άλλους κακό.
3^ο μέρος: Αν υπάρχουν ακόμα προφητείες, θα έλθει μέρα που και αυτές θα καταργηθούν αν υπάρχουν χαρίσματα γλωσσών και αυτά θα σταματήσουν αν υπάρχει γνώση και αυτή θα καταργηθεί. Γιατί τώρα έχουμε μερική και όχι τέλεια γνώση και προφητεία· όταν όμως έλθει το τέλειο, τότε το μερικό θα καταργηθεί. Όταν ήμουν νήπιο, μιλούσα ως νήπιο, σκεφτόμουν ως νήπιο, έκρινα ως νήπιο. Όταν έγινα άνδρας, κατάργησα τη συμπεριφορά του νηπίου. Τώρα βλέπουμε σαν σε καθρέπτη και μάλιστα θαμπά, τότε όμως θα βλέπουμε το ένα πρόσωπο το άλλο πρόσωπο. Τώρα γνωρίζω μόνο ένα μέρος από την αλήθεια, αλλά τότε θα έχω πλήρη γνώση, όπως ακριβώς γνωρίζει και εμένα ο Θεός.
5)Με τι παρομοιάζεται η ανθρώπινη γνώση σε σχέση με την πλήρη γνώση του Θεού;…οινααρετέςίεςμε καιη από αυτές;
4^ο μέρος:  Ώστε τώρα μας απομένουν τρία πράγματα: η πίστη, η ελπίδα και η αγάπη. Πιο μεγάλη όμως από αυτά είναι η ΑΓΑΠΗ.
6)Ποιές είναι οι αρετές με τις οποίες πρέπει να ζούμε και ποιά είναι η σπουδαιότερη από αυτές;
………………………………………………………………………………………………………………………………
7)Πώς φανέρωσε ο Θεός την αγάπη Του στους ανθρώπους;
Στέλνοντας στον κόσμο …………………………………………………………………………………………

Ο ‘’Ύμνος της Αγάπης’’ είναι ένα τμήμα της πρώτης επιστολής του Αποστόλου Παύλου προς τους Κορινθίους (ένα από τα 27 βιβλία της Καινής Διαθήκης).
Διαβάστε όλο το άρθρο »