ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ Γυμν.


Eνότητα 4η Διατροφή – Υγεία

Μάι 202025

ΟΔΗΓΙΕΣ Διαβάστε όλο το άρθρο »

ΕΝΟΤ 1η  και 2η» Οι πρώτες μερες σ’ένα σχολείο»

Μάι 202021

«Η επικοινωνία στο σχολείο»

ΟΔΗΓΙΕΣ

Διαβάστε όλο το άρθρο »

Ενοτητα  1η Παραγοντες επικοινωνίας- Πολυτροπικότητα

Μάι 202018

Οδηγίες

  1. Να μελετήσετε προσεχτικά το παρακάτω  κείμενο  που μας θυμίζει ποσο σημαντικό είναι να προσέχουμε τα αδέσποτα ζώα.
  2. Θα ήταν ενδιαφέρον να επαναλάβετε τις σελ. 16 και 17( σχολ.βιβλίου) για την πολυτροπικότητα. Μπορείτε επίσης να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα  http://www.arcturos.gr . Εκεί θα  ενημερωθείτε  για το πώς φροντίζει «ο Αρκτούρος» για τη διάσωση της καφέ αρκούδας.

Διαβάστε όλο το άρθρο »

ΕΝΟΤ 4η Φροντίζω για τη διατροφή και την υγεία μου

Μάι 202011

Διαβάστε όλο το άρθρο »

ΕΝΟΤ 2η  Φύση- Στοιχεία  περιγραφής

Μάι 20207

Διαβάστε όλο το άρθρο »

Α ΕΝΟΤ. Σχολική Ζωή

Μάι 20204

ΟΔΗΓΙΕΣ
Α.  Να μελετήσετε προσεχτικά από την  1η ενότητα του σχολ. βιβλίου της Ν.Γλώσσας τα κείμενα 1(σελ.10) και 6 (σελ18). Να επαναλάβετε επίσης το λεξιλόγιο (σελ 22) σχετικά με την σχολική πραγματικότητα , τα συναισθήματα και τις σχέσεις  που διαμορφώνονται ανάμεσα σε δασκάλους και μαθητές. Διαβάστε όλο το άρθρο »

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤ. 1 ΚΑΙ 4

Απρ 202027

Οδηγίες – Παρατηρήσεις
Διαβάστε όλο το άρθρο »

«Ο φτωχός και τα γρόσια».

Απρ 202013

Διαβάστε προσεχτικά αυτό το καλογραμμένο και διδακτικό  παραμύθι (σελ.186) του σχολ.βιβλίου σας. Συμβουλευτείτε το σχέδιο  μαθήματος με τα χαραχτηριστικά του παραμυθιού και τις σημειώσεις με την ανάλυση του κειμένου στην τάξη μας.Θα είστε έτοιμοι, λοιπόν, να απαντήσετε στις παρακάτω παρατηρήσεις
Διαβάστε όλο το άρθρο »

ΕΝΟΤ 4η ΔΙΑΤΡ.-ΥΓΕΙΑ

Απρ 202013

ΟΔΗΓΙΕΣ
1.Nα επαναλάβεις τις σημειώσεις σου σχετικά με την διατροφή και την υγεία(ενοτ.4η).
2.Να διαβάσεις προσεχτικά το κείμενο 1 (σελ .60 σχολ.βιβλ)και να απαντήσεις στις παρακάτω ερωτήσεις.
3.Στη συνέχεια σε περιμένει μια ευχάριστη δραστηριότητα σχετικά με ένα ερωτηματολόγιο για  την αξία της φιλίας.
  Διαβάστε όλο το άρθρο »

συνέχεια «Το πιο γλυκό ψωμί»(σελ  18 σχολ.βιβλίου.)

Απρ 20209

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ-ΟΔΗΓΙΕΣ
Να μελετήσετε προσεχτικά το  κείμενο»Το πιο γλυκό ψωμί»(σελ  18 σχολ.βιβλίου.) Στη συνέχεια, να συμβουλευτείτε  τις σχετικές σημειώσεις που έχετε πάρει για  το κείμενο αυτό.(φωτοτυπίες και τετράδιο)
Έτσι, θα είστε έτοιμοι να απαντήσετε σωστά στις παρακάτω ασκήσεις
Διαβάστε όλο το άρθρο »

«Nα περιγράψω το αγαπημένο μου παιχνίδι». (2η ενοτητα σχολ.βιβλ.)

Απρ 20206
Μελετώ προσεχτικά τα σχεδιαγράμματα για την περιγραφή στην 2η ενότητα του σχολ.βιβλίου (από το τετράδιό μου και τις σημειώσεις μου). Στη συνέχεια συμβουλεύομαι τον παρακάτω εννοιολογικό χάρτη και κάνω την εξης εργασία «Nα περιγράψω το αγαπημένο μου παιχνίδι».
Όταν ολοκληρώσετε την εργασία σας, εξασκείστε την παρατηρητικότητά σας με μια ευχάριστη δραστηριότητα. Φαντάζομαι ότι θα σας αρέσει, αφού θυμίζει κάτι από το μαγικό κόσμο των παραμυθιών….που συναντούσατε πάντοτε στα βιβλία της Ν.Γλώσσας.

Διαβάστε όλο το άρθρο »

Τι φτιάχνεις εκεί Μίσα;

Απρ 20202

Διαβάστε όλο το άρθρο »

Ο μικρός Νικόλας

Μαρ 202029

Διαβάστε όλο το άρθρο »

Πρόσφατα σχόλια

Ιστορικό



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων