Καλησπέρα παιδιά . Ελπίζω να είστε καλά και να μη βαριέστε. Διαβάσατε τα λόγια από τον ύμνο της αγάπης του Απόστολου Παύλου; Ποιό βιντεάκι σας άρεσε περισσότερο; Σήμερα θα προσπαθήσουμε να τον εξηγήσουμε για να καταλάβουμε τη σημασία του. Τις απαντήσεις μπορείτε να μου τις γράψετε στα σχόλια ή σε ένα τετράδιο που θα δούμε όταν με το καλό γυρίσουμε στο σχολείο.
 
ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΥΜΝΟΥ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ
Στον ύμνο αναφέρονται πολλές αρετές , η  σημαντικότερη όμως απ’ όλες είναι η αγάπη. Ο ύμνος μπορεί να διαιρεθεί σε τέσσερα μέρη. Ας δούμε όμως αναλυτικά καθένα από αυτά. Όταν ο Παύλος χρησιμοποιεί τη λέξη “αγάπη”, εκφράζει την  προσφορά του εαυτού μας στον άλλο. Η αγάπη αποκτά αξία όταν δε μένει απλά συναίσθημα αλλά γίνεται πράξη.
1ο μέρος: Αν ξέρω να μιλώ όλες τις γλώσσες των ανθρώπων και των αγγέλων, αλλά δεν έχω αγάπη, τότε έγινα σαν ένας άψυχος χαλκός που βουίζει η σαν κύμβαλο που ξεκουφαίνει με τους κρότους του. Και αν έχω το χάρισμα να προφητεύω και γνωρίζω όλα τα μυστήρια και όλη τη γνώση, και αν έχω όλη την πίστη, ώστε να μετακινώ με τη δύναμη της ακόμη και τα βουνά, αλλά δεν έχω αγάπη, τότε δεν είμαι τίποτε απολύτως. Και αν πουλήσω όλη την περιουσία μου για να χορτάσω με ψωμί όλους τους φτωχούς, και αv παραδώσω το σώμα μου για να καεί, αλλά αγάπη δεν έχω, τότε σε τίποτε δεν ωφελούμαι.
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
1)Ποιά είναι η μεγαλύτερη αρετή που είναι πλουσιότερη από τα υλικά αγαθά;
…………………………………………………………………………………
2)Πότε αποκτά η αγάπη απόλυτη αξία και ξεπερνά όλες τις άλλες αρετές;
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
3)Πώς χαρακτηρίζεται ο άνθρωπος που μπορεί να έχει όλα τα προσόντα και τις ικανότητες αλλά του λείπει η αγάπη;
………………………………………………………………………………………………………………………………
2^ο μέρος: Η αγάπη είναι μακρόθυμη, είναι ευεργετική και ωφέλιμη, η αγάπη δε ζηλεύει, η αγάπη δεν ξιπάζεται (= δεν καυχιέται), δεν είναι περήφανη, δεν κάνει ασχήμιες, δε ζητεί το συμφέρον της, δεν ερεθίζεται, δε σκέφτεται το κακό για τους άλλους, δε χαίρει, όταν βλέπει την αδικία, αλλά συγχαίρει, όταν επικρατεί η αλήθεια. Όλα τα ανέχεται, όλα τα πιστεύει, όλα τα ελπίζει, όλα τα υπομένει.Η αγάπη ποτέ δεν ξεπέφτει
4)Ποιά είναι η συμπεριφορά του ανθρώπου, που έχει μέσα του την αγάπη του Θεού;
Ο άνθρωπος, που αγαπά δε ζ……….., δεν έχει ε…………, δε θ……………, δε ζητεί το δικό του σ………………., δε σκέφτεται για τους άλλους κακό.
3^ο μέρος: Αν υπάρχουν ακόμα προφητείες, θα έλθει μέρα που και αυτές θα καταργηθούν αν υπάρχουν χαρίσματα γλωσσών και αυτά θα σταματήσουν αν υπάρχει γνώση και αυτή θα καταργηθεί. Γιατί τώρα έχουμε μερική και όχι τέλεια γνώση και προφητεία· όταν όμως έλθει το τέλειο, τότε το μερικό θα καταργηθεί. Όταν ήμουν νήπιο, μιλούσα ως νήπιο, σκεφτόμουν ως νήπιο, έκρινα ως νήπιο. Όταν έγινα άνδρας, κατάργησα τη συμπεριφορά του νηπίου. Τώρα βλέπουμε σαν σε καθρέπτη και μάλιστα θαμπά, τότε όμως θα βλέπουμε το ένα πρόσωπο το άλλο πρόσωπο. Τώρα γνωρίζω μόνο ένα μέρος από την αλήθεια, αλλά τότε θα έχω πλήρη γνώση, όπως ακριβώς γνωρίζει και εμένα ο Θεός.
5)Με τι παρομοιάζεται η ανθρώπινη γνώση σε σχέση με την πλήρη γνώση του Θεού;…οινααρετέςίεςμε καιη από αυτές;
4^ο μέρος:  Ώστε τώρα μας απομένουν τρία πράγματα: η πίστη, η ελπίδα και η αγάπη. Πιο μεγάλη όμως από αυτά είναι η ΑΓΑΠΗ.
6)Ποιές είναι οι αρετές με τις οποίες πρέπει να ζούμε και ποιά είναι η σπουδαιότερη από αυτές;
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7)Πώς φανέρωσε ο Θεός την αγάπη Του στους ανθρώπους;
Στέλνοντας στον κόσμο ………………………………………… ……………………