Διάκριση μαθητών του ΓΛΤ Αστυπάλαιας στον 85ο Πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό της Ε.Μ.Ε. στα μαθηματικά <>

Διάκριση μαθητών του ΓΛΤ Αστυπάλαιας στον 85ο πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό της Ε.Μ.Ε. στα μαθηματικά <<ο Θαλής>>.

Συγχαρητήρια στους 3 μαθητές μας της B’ Γυμνασίου Κονταράτου Παναγιώτα, Σάμιο Ελευθέριο και Σταυλά Εμμανουήλ, για τη διάκρισή τους στον πανελλήνιο μαθηματικό διαγωνισμό <<ο Θαλής>> , που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 8 Νοεμβρίου 2024 .

Σε ένα διαγωνισμό , όπου η συμμετοχή και μόνο αποτελεί κέρδος για τα παιδιά μας , καθώς ο βαθμός δυσκολίας των θεμάτων είναι υψηλός , οι μαθητές μας δεν αρκέστηκαν μόνο στο να αποκομίσουν εμπειρίες, αλλά προκρίθηκαν στην επόμενη φάση .  

Ευχόμαστε καλή τύχη στους διακριθέντες στην επόμενη φάση του διαγωνισμού της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας <<ο Ευκλείδης>> που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 18 Ιανουαρίου 2025 .

Τα όνειρά σας σταματούν εκεί όπου εσείς επιθυμείτε .

Γνωστοποίηση δημοσίευσης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως της υπ΄ αριθμ. Φ.253/151198/Α5/17- 12-2024 (ΦΕΚ 7237 Β΄/31-12-2024) Υπουργικής Απόφασης που αφορά συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) σχολών, τμημάτων ή εισαγωγικών κατευθύνσεων, καθώς και συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ειδικών μαθημάτων, μουσικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών πανελλαδικών εξετάσεων 2025 και εφεξής.



Λήψη αρχείου

Διαβίβαση Πρόσκλησης-Επιλογής-Κατανομής Στρατιωτικού Προσωπικού (Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γεννηθέντων το έτος 2007)



Λήψη αρχείου

Εισαγωγή στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων.



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

Εκπαιδευτική δράση ΦοΔΣΑ Νοτίου Αιγαίου και Κ2 Αναπτυξιακού Οργανισμού Νοτίου Αιγαίου στο Γυμνάσιο-Λ. Τ. Αστυπάλαιας

Εκπαιδευτική δράση ΦοΔΣΑ Νοτίου Αιγαίου και Κ2 Αναπτυξιακού Οργανισμού Νοτίου Αιγαίου στο Γυμνάσιο-Λ. Τ. Αστυπάλαιας.
Υπεύθυνοι Ηλεκτροκίνησης και Ανακύκλωσης αντίστοιχα:

Φλώρα Κρανίδη και

Ευθύμης Ζάκκας
1000001631 1000001626 1000001632 IMG 2138 IMG 2139 1000001630

Κινηματογραφική Λέσχη Νέων του Γυμνασίου ΛΤ Αστυπάλαιας

Εικόνα1

Εικόνα2

Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ) η Κινηματογραφική Λέσχη Νέων του Γυμνασίου ΛΤ Αστυπάλαιας σας καλεί στην προβολή της ταινίας

«Η Οικογένεια Μπελιέ» (“La Famille Bélier”)

στην αίθουσα του ΠΜΣΑ το Σάββατο 07-12-2024 ώρα 20:30

—ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ—

ΠΛΟΚΗ

Στην οικογένεια Μπελιέ, η 16χρονη Πολά είναι ο ουσιαστικός διερμηνέας για τους κωφούς γονείς και τον αδελφό της σε καθημερινή βάση στη διαχείριση του οικογενειακού αγροκτήματος στη βορειοδυτική Γαλλία. Επιπλέον, τους βοηθά στην καθημερινή ζωή, σε όλες τις καθημερινές επικοινωνίες με τον έξω κόσμο, όπως στο να απαντά στο τηλέφωνο, να επικοινωνεί με την τράπεζα ή να τους εξηγεί στη νοηματική μια συμβουλή του γιατρού κ.λ.π. Μια μέρα, ο καθηγητής μουσικής στο σχολείο της ανακαλύπτει την όμορφη φωνή της και την ενθαρρύνει να συμμετάσχει σε διαγωνισμό τραγουδιού, το βραβείο του οποίου θα της εξασφαλίσει μια καλή καριέρα και πτυχίο κολεγίου στο διάσημο μουσικό κολέγιο Maîtrise de Radiο στο Παρίσι.

Ωστόσο, αυτή η απόφαση θα σήμαινε την έξοδο από την οικογένειά της και τα πρώτα της βήματα προς την ενηλικίωση. Οι γονείς της Πολά, στους οποίους η μουσική είναι άγνωστη, ανησυχούν για αυτήν την πρωτοβουλία. Η κοπέλα έρχεται αντιμέτωπη συγχρόνως με την αδιαφορία των γονιών της, τις αμφιβολίες της για τη μουσική της κλίση, το καθήκον της απέναντι στην οικογένειά της και την αβεβαιότητα μιας σχέσης με ένα αγόρι της ηλικίας της. Ταυτόχρονα, ο πατέρας της, δυσαρεστημένος με την πολιτική του δημάρχου του χωριού, αποφασίζει να διεκδικήσει το αξίωμα του δημάρχου, παρά την αναπηρία του.

ΗΜΕΡΑ ΥΠΑΙΘΡΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 7-11-2024

IMG 2120IMG 2119
Σκοπός της δράσης αυτής είναι η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών και εκπαιδευτικών, γονέων και τοπικής κοινωνίας κάθε σχολείου σχετικά με την σημασία και τα οφέλη της υπαίθριας εκπαίδευσης.

143108_2024 -ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ-ΔΗΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΕΛ ΕΤΟΥΣ 2025 (μαθητές ή απόφοιτοι). -ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ-ΥΠΕΥΘΥΝΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ 5 ΜΟΥΣΙΚΑ ΤΜΗΜΑΤΑ με τη διαδικασία εισαγωγής του Ν. 4559/2018 (ΦΕΚ 142 Α΄)



Λήψη αρχείου

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 2024

 

463190932 1768618930722901 4373996643163670974 n

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

Το Ημερήσιο Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις Αστυπάλαιας τίμησε την επέτειο του Πολυτεχνείου με εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολικού συγκροτήματος. 

Ο εορτασμός της 51ης επετείου του Πολυτεχνείου στο σχολείο αποτέλεσε μια σημαντική στιγμή για τη συλλογική μνήμη, την ιστορική συνείδηση και την καλλιέργεια του δημοκρατικού ήθους. Το γεγονός αυτό, φορτισμένο με ιδιαίτερο ιστορικό και συναισθηματικό βάρος, πρόσφερε στα παιδιά την ευκαιρία να συνδεθούν με την ιστορία της χώρας και να κατανοήσουν την αξία της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της αλληλεγγύης.

Η ημέρα αυτή φέρνει στο προσκήνιο τον αγώνα των φοιτητών, των εργαζομένων και των πολιτών ενάντια στη Χούντα των Συνταγματαρχών, με αιτήματα όπως «Ψωμί – Παιδεία – Ελευθερία», που παραμένουν διαχρονικά επίκαιρα. Ταυτόχρονα, αποτελεί μια ευκαιρία για τα παιδιά να εμπνευστούν από την αυταπάρνηση, το θάρρος και την αποφασιστικότητα αυτών που αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν για μια καλύτερη και ελεύθερη δημοκρατική κοινωνία, με προσωπικό κόστος.

Η συναισθηματική φόρτιση του εορτασμού αποτυπώθηκε μέσα από τα τραγούδια της χορωδίας, τον αφηγηματικό και ποιητικό λόγο και το πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό που πλαισίωσε την σχολική εκδήλωση. Το «Άξιον Εστί» του Οδυσσέα Ελύτη, τα ποιήματα του Γιάννη Ρίτσου, η φωνή του Νίκου Ξυλούρη, οι συνθέσεις του Μίκη Θεοδωράκη αλλά και οι αφηγήσεις των γεγονότων του Νοεμβρίου του 1973 γέμισαν την ατμόσφαιρα με δέος και συγκίνηση. Η σύνδεση με τις φωνές των νέων που ακούγονταν μέσα από το ραδιοφωνικό σταθμό του Πολυτεχνείου έκανε τους μαθητές να συνειδητοποιήσουν τη δύναμη της συλλογικής δράσης και της αντίστασης.

Ωστόσο, η αξιολόγηση ενός τέτοιου εορτασμού δεν μπορεί να είναι πλήρης χωρίς να αναλογιστούμε και την πρόκληση που ενέχει: πώς να κάνουμε τα παιδιά να μην βλέπουν αυτή την ημέρα απλώς ως μια «υποχρεωτική γιορτή» ή μια ακόμα «αργία», αλλά ως ένα ζωντανό μάθημα ιστορίας. Πώς να γεφυρώσουμε το χάσμα μεταξύ της γενιάς που έζησε εκείνα τα γεγονότα και της σημερινής γενιάς που τα αντιλαμβάνεται ελάχιστα μόνο μέσα από το σχολικό βιβλίο ή τα ΜΜΕ.

Η επιτυχία του εορτασμού έγκειται στη δυνατότητα να δοθεί έμφαση στα μηνύματα που εξακολουθούν να μας ενώνουν∙ η διεκδίκηση δικαιωμάτων, η σημασία της παιδείας και ο σεβασμός στη δημοκρατία. Με αυτόν τον τρόπο, ο εορτασμός δεν είναι απλώς μια αναδρομή στο παρελθόν, αλλά και μια υπενθύμιση για ένα ελπιδοφόρο μέλλον – μια υπόσχεση ότι οι αξίες του Πολυτεχνείου θα συνεχίσουν να αποτελούν πηγή έμπνευσης.

Εάν η εκδήλωση κατάφερε να αγγίξει τις ψυχές των παιδιών, να τους προκαλέσει συγκίνηση, να ενεργοποιήσει την κριτική τους σκέψη και να τους εμπνεύσει δράση και υγιή ιδανικά, τότε μπορούμε να πούμε ότι η 51η επέτειος γιορτάστηκε και στο δικό μας μικρό σχολείο όπως της αρμόζει∙ όχι μόνο ως μνήμη, αλλά και ως εφαλτήριο για τη δημιουργία συνειδητοποιημένων και ενεργών μελλοντικών πολιτών.

Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στην εκδήλωση αλλά και στους εκπαιδευτικούς κ. Α. Λασπά, κ. Α. Αυγερινό, κ. Α. Αλατζάκη και κ. Μ. Κρητικού για την οργάνωση της γιορτής.

462556366 1294288844821179 4779582203669693626 n 462556426 486644514426924 4841316323848122666 n 462559602 603847178665360 2937508170636611225 n462564375 588654247077530 2147798669736073861 n462567201 551087617787821 4337956923924826632 n462577881 596619752756820 8585890257714695400 n462572463 934471408561777 1073346659665875330 n462577892 879417511026602 7296047366087746903 n462557041 1784136615753580 3050145896953166361 n 462563977 1566672843956131 2293847223867223916 n 462567964 1755763938613318 7362673315928773598 n 462577905 1945410042636882 2154535393264709400 n 465002845 798544335696955 2306196058958376310 n462550103 1475155539827893 3257040176292402330 n 465232315 496306566758065 4570368586181649617 n 465332243 2286678381695469 7765473752227789084 n 465664047 589127843647355 5289512753787750608 n 466702296 1625350028363474 270314023690334173 n 467002422 2207590106281989 8322789587761131774 n 462538942 545939988416759 3817061823666730194 n 462553193 550778011087737 5976741732002094592 n462547187 547082588142550 1070483904609631493 n462545413 1837390603459005 621698022325157328 n462551239 1758468474900416 6065447139428241663 n