Ποιος/α μαθητής/ρια μπορεί να απαντήσει τι σημαίνουν οι παρακάτω εκφράσεις; 1. Αβρόχοις ποσί:…………………………….. 2. Μέχρι να διαβάσει η αλεπού τα φιρμάνια της, το τομάρι της φτάνει στην αγορά:……………………….. 3. Ακριβός στο πίτουρο, φτηνός στο αλεύρι:………………………………. 4. Εξ απαλών ονύχων:…………………………….. 5. Ακάλεστος μουσαφίρης, καθάριος διακονιάρης:………………………………… Υπ. Καθηγητής Αθαν. Γρούδος ΠΕ 07
Αρχεία για 2013
Ομιλείτε Ελληνικά;
Βυζαντινή Εποποιία
Ο Ρωμανός Λακαπηνός ξεκινά τη μεγάλη αντεπίθεση του Βυζαντίου εναντίον των Αράβων. Μετά τον στρατηγό Ιωάννη Κουρκούα, ο οποίος κατέλαβε την Έδεσσα της Συρίας, ακολουθούν 3 μεγάλοι στρατηγοί-αυτοκράτορες, οι οποίοι ανέκτησαν πολλά εδάφη για χάρη του Βυζαντίου. Αυτοί ήταν: ο Νικηφόρος Φωκάς, ο Ιωάννης Τσιμισκής και ο Βασίλειος Β΄ο επονομαζόμενος Βουλγαροκτόνος. Σ΄αυτόν λοιπόν αναφέρεται και […]
Εφηβική πλευρά 1
Εφηβική πλευρά 1
Ασφαλής χρήση διαδικτύου
Παρουσίαση για τον Κ.Π. Καβάφη
ΨΗΦΙΔΩΤΟ Δημήτρης Σιμούδης
Παράλληλο προς το ” Όσο μπορείς”
Παράλληλο προς το Όσο μπορείς του Κ.Π. Καβάφη
ΟΜΗΡΙΚΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ
Παιδιά της Α΄, πατήστε στους συνδέσμους δεξιά το σχετικό σύνδεσμο για την Ομηρική παρομοίωση και παίξτε μαθαίνοντας στις δραστηριότητες! Μ. Ντάκουρη
Ερώτηση:Ποιος θα απαντήσει από πού προέρχεται το παρακάτω απόσπασμα;
Ὕλη δέ σπέος ἀμφί, πεφύκει τηλεθόωσα κλήθρη τ΄αἴγειρός τε καί εὐώδης κυπάρισσος ἔνθα δέ τ΄ὄρνιθες τανυσίπτεροι εὐνάζοντο σκῶπές τ᾽ ἴρηκές τε τανύγλωσσοί τε κορῶναι …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… κρῆναι δ᾽ ἑξείης πίσυρες ῥέον ὕδατι λευκῷ, πλησίαι ἀλλήλων τετραμμέναι ἄλλυδις ἄλλη. Ἀμφί δε λειμῶνες μαλακοί ἴού ἠδέ σελίνου θήλεον.Ἔνθα κ΄ἔπειτα καί ἀθάνατός περ έπελθών θηήσαιτο ἰδὼν καὶ τερφθείη […]
- e-twinning
- teachers4Europe
- ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2016-2017
- ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ
- ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
- ΑΛΓΕΒΡΑ
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
- ΑΣΤΡΟΦΥΣΙΚΗ
- ΑΣΦΑΛΗΣ ΧΡΗΣΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
- Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
- ΒΙΟΛΟΓΙΑ
- ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ
- ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- ΕΚΔΡΟΜΕΣ-ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
- ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
- Η ΓΩΝΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ
- ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ
- ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ
- ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΜΙΚΡΟΙ ΓΕΥΣΙΓΝΩΣΤΕΣ ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΔΡΑΣΗ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ
- ΣΟΦΑ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑΤΑ
- ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ
- ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ
- ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
- ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ
- ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ
- ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
- ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ
- ΤΡΑΠΕΖΑ ΑΙΜΑΤΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΓΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ
- ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ
- ΦΥΣΙΚΗ
- Χωρίς κατηγορία
- ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
- http://www.greek-language.gr/greekLang/files/document/conference-1997/Odyssea2a.pdf
- Αιγές-Η Βασιλική Μητρόπολη των Μακεδόνων
- Αρχεία Βοήθειας χρήσης Ιστολογίου στο ΠΣΔ
- ΑΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
- ΑΣΚΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
- Ασφάλεια στο διαδίκτυο
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο-Ενημερωτικός Κόμβος ΠΣΔ
- ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
- Δικτυακή πύλη sch.gr
- ΕΘΝΙΚΗ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ
- ΕΘΝΙΚΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
- Εκπαιδευτικές Κοινότητες και Ιστολόγια ΠΣΔ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ
- ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΑΣ ΤΟΥ ΚΑΣΙΝΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΡΑ
- Η εξέλιξη της ελληνικής ενδυμασίας
- ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
- ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
- ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
- ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
- ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ
- Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα
- ΟΜΗΡΙΚΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ
- Παρατηρητήριο για την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
- Παρατηρητήριο για την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
- ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ "ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΑΣ ΤΟΥ CASSINI ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΡΑ"
- ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ
- ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ
- ΧΡΗΣΙΜΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Πρόσφατα σχόλια