Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας

Οκτ 202519

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου μας συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση με θέμα «Αναγνώριση Συναισθημάτων». Μέσα από παιχνίδια, συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τα συναισθήματά τους, να τα εκφράσουν και να κατανοήσουν τη σημασία της ψυχικής ισορροπίας στην καθημερινή ζωή. Η δράση στόχευσε στην ενίσχυση της ενσυναίσθησης, της αυτογνωσίας και της αποδοχής του εαυτού και των άλλων, υπενθυμίζοντας πως η ψυχική υγεία είναι εξίσου σημαντική με τη σωματική.3 12 1

1 16 15 14 1

από κάτω από: 2025 - 2026, Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας    

Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Οκτ 202519

Με χαρά γιορτάσαμε και φέτος την Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, μια μέρα αφιερωμένη στις αξίες του αθλητισμού, της συνεργασίας και της ευγενούς άμιλλας. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ποικίλες αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες  που διοργανώθηκαν με τη βοήθεια της γυμνάστριας του σχολείου μας κ. Κίκα Καλλιόπης, καλλιεργώντας το πνεύμα της ομαδικότητας, του σεβασμού και της προσπάθειας.

Ο αθλητισμός ενώνει, εμπνέει και μας θυμίζει ότι η πραγματική νίκη βρίσκεται στη συμμετοχή! 🏅

1 2 3 4 5 6

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού    

23 Σεπτεμβρίου-Παγκόσμια Ημέρα Νοηματικών Γλωσσών

Σεπ 202528

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Νοηματικών Γλωσσών, υλοποιήθηκε από τις εκπαιδευτικούς του Τμήματος Ένταξης  η δράση «Παίζοντας κρεμάλα στη Νοηματική». Οι μαθητές και μαθήτριες της Α Γυμνασίου γνώρισαν λέξεις της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας μέσα από ένα διαδραστικό παιχνίδι, όπου κάθε γράμμα συνοδευόταν από το αντίστοιχο νοηματικό σύμβολο. Η δραστηριότητα ενίσχυσε την επαφή με τη γλώσσα των κωφών, ανέδειξε τη σημασία της επικοινωνίας χωρίς φραγμούς και έδωσε την ευκαιρία σε μικρούς και μεγάλους να μάθουν με τρόπο ευχάριστο και δημιουργικό.

eikona Viber 2025 09 27 12 33 08 527 eikona Viber 2025 09 27 12 33 05 753

 

 

6332c307 9adf 4cdc a7f6 be96f57a9594091e0515 95bc 44df a0ba c2f57911f5d3 9dde19bc 0880 43ff 8142 c1bdeb423746 9d03ffb6 cd92 47c7 b58e 1ccc7612970a 9b1584fe 5a34 4656 85a3 fad005be4920 1b60905d f7e1 4b94 a27f 2f885261aa70

από κάτω από: 2025 - 2026 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 23 Σεπτεμβρίου-Παγκόσμια Ημέρα Νοηματικών Γλωσσών    

ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2025-2026

Σεπ 20259

PROSKLHSH AGIASMOY 2025 1

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2025-2026    

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ-ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2024-2025

Μάι 202529

PROGRAMMA EXETASEON 2024 2025

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ-ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2024-2025    

Επίσκεψη του Ποδηλατικού Συλλόγου Θεσσαλονίκης

Μαρ 202530

Την  Τρίτη 18 Μαρτίου, το σχολείο μας είχε την τιμή να υποδεχτεί τον κ. Βασίλη Γιοσμά, μέλος του Ποδηλατικού Συλλόγου Θεσσαλονίκης. Οι μαθητές των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια άρτια οργανωμένη, βιωματική και διαδραστική παρουσίαση σχετικά με την Ποδηλατική Εκπαίδευση και την Κυκλοφοριακή Αγωγή.

Η δράση αυτή εντάχθηκε στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης των μαθητών γύρω από την ασφαλή χρήση του ποδηλάτου, τη σωστή ποδηλατική συμπεριφορά και την ιστορία του ποδηλάτου. Εκτός από την παρουσίαση του ποδηλάτου ως μέσου μετακίνησης, άσκησης και βιώσιμης κινητικότητας, δόθηκε ιδιαίτερη έμφαση στην οδική ασφάλεια και στους βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής συμπεριφοράς, με ειδική αναφορά στις ευάλωτες ομάδες του δρόμου.

Οι μαθητές παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον την παρουσίαση, η οποία περιλάμβανε πληροφορίες για το ποδήλατο, τις βασικές αρχές χρήσης του και τη σημασία της τήρησης του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (Κ.Ο.Κ.) για ποδηλάτες. Στη συνέχεια, συμμετείχαν ενεργά σε πρακτικές δραστηριότητες στον αύλειο χώρο του σχολείου, όπου είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν σε σωστές ποδηλατικές πρακτικές και να εφαρμόσουν όσα έμαθαν.

Η εκπαιδευτική δράση ήταν απόλυτα προσαρμοσμένη στις δυνατότητες των μαθητών, ενώ ο υπεύθυνος του προγράμματος, με το χιούμορ και την παιδαγωγική του προσέγγιση, κέρδισε την προσοχή των παιδιών και τους προσέφερε μια ευχάριστη και εποικοδομητική εμπειρία. Μέσα από την προώθηση της ποδηλασίας και τη διδασκαλία του Κ.Ο.Κ. για ποδηλάτες, οι μαθητές συνειδητοποίησαν τη σημασία της οδικής ασφάλειας και της υπεύθυνης συμπεριφοράς στο δρόμο.

Μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος, οι μαθητές απέκτησαν σημαντικές γνώσεις και δεξιότητες, όπως:

  • Η ιστορία και η εξέλιξη του ποδηλάτου.

  • Τα οφέλη του ποδηλάτου στη σωματική και ψυχική υγεία.

  • Τα βασικά μέρη του ποδηλάτου.

  • Ο απαραίτητος εξοπλισμός, με έμφαση στη σωστή χρήση και τοποθέτηση του κράνους.

  • Τα βασικά σήματα του Κ.Ο.Κ.

  • Η σωστή κυκλοφοριακή συμπεριφορά για ασφαλή μετακίνηση.

Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του προγράμματος για την άψογη οργάνωση και τη δέσμευσή τους στην εκπαίδευση των μαθητών μας. Ελπίζουμε ότι οι γνώσεις που απέκτησαν τα παιδιά θα τους βοηθήσουν να χρησιμοποιούν το ποδήλατο με ασφάλεια στο μέλλον. Θα ήταν χαρά μας να σας φιλοξενήσουμε ξανά στο σχολείο μας για μια νέα εκπαιδευτική και διαδραστική εμπειρία!

eikona Viber 2025 03 30 19 25 21 759eikona Viber 2025 03 30 19 25 20 921eikona Viber 2025 03 30 19 25 22 645eikona Viber 2025 03 30 19 25 22 409eikona Viber 2025 03 30 19 25 22 893

από κάτω από: 2024- 2025, Εκδηλώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη του Ποδηλατικού Συλλόγου Θεσσαλονίκης    

To Πείραμα του Ερατοσθένη

Μαρ 202529

Την Πέμπτη, 20 Μαρτίου 2025, το σχολείο μας συμμετείχε στην πανελλήνια δράση «Το Πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης», που διοργανώθηκε από την Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε.) σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών & Τηλεπισκόπησης του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών (Ι.Α.Α.Δ.Ε.Τ.).

Το πείραμα πραγματοποιήθηκε την ημέρα της εαρινής ισημερίας, καθώς τότε η διάρκεια της ημέρας και της νύχτας είναι ίση. Την 5η διδακτική ώρα, ομάδες μαθητών τοποθέτησαν γνώμονες (κάθετες ράβδους) στην αυλή του σχολείου και κατέγραψαν το μήκος της σκιάς τους σε τακτά χρονικά διαστήματα. Όταν ο Ήλιος έφτασε στο μέγιστο ύψος του στον ουρανό (ηλιακό μεσημέρι), οι μαθητές μέτρησαν την ελάχιστη σκιά του γνώμονα. Με βάση αυτήν τη μέτρηση και το ύψος του γνώμονα, υπολόγισαν τη γωνία που σχηματίζουν οι ηλιακές ακτίνες με την κατακόρυφο.

Την ημέρα της ισημερίας, η γωνία αυτή αντιστοιχεί στο γεωγραφικό πλάτος του τόπου μας. Γνωρίζοντας την απόσταση από τον Ισημερινό, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τη μέθοδο του Ερατοσθένη για να υπολογίσουμε την ακτίνα της Γης με μεγάλη ακρίβεια.

Ο Ερατοσθένης (276-194 π.Χ.), αρχαίος Έλληνας μαθηματικός, γεωγράφος και αστρονόμος, ήταν ο πρώτος που μέτρησε την περιφέρεια της Γης χρησιμοποιώντας απλές γεωμετρικές αρχές. Βασίστηκε στη διαφορά στη γωνία των ηλιακών ακτίνων μεταξύ δύο πόλεων, της Συήνης και της Αλεξάνδρειας, και υπολόγισε την περίμετρο της Γης με εντυπωσιακή ακρίβεια για την εποχή του.

Το πείραμα έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να εφαρμόσουν τη φυσική και τα μαθηματικά στην πράξη, ενισχύοντας τη γνώση τους για τη γεωμετρία της Γης και την ιστορία της επιστημονικής σκέψης.

Υπεύθυνοι καθηγητές της δράσης ήταν ο Ηλίας Σταμόπουλος, και η Πηνελόπη Δημητρίου.

eikona Viber 2025 03 27 09 09 40 381 eikona Viber 2025 03 27 09 09 40 947eikona Viber 2025 03 27 09 09 39 961eikona Viber 2025 03 27 09 09 38 832

από κάτω από: 2024- 2025, Εκδηλώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο To Πείραμα του Ερατοσθένη    

Ιαν 20259

ΩΡΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο     

Διδακτική Επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης

Ιαν 20257

Η διδακτική επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης στις 15 Οκτωβρίου προσέφερε μια εξαιρετική ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν την ιστορία και την εξέλιξη του ελληνικού στρατού και των πολεμικών γεγονότων που διαμόρφωσαν τη χώρα.

Το μουσείο φιλοξενεί εκθέματα από διάφορες περιόδους της ελληνικής ιστορίας, όπως όπλα, στολές, στρατιωτικό εξοπλισμό και ιστορικά ντοκουμέντα από την Επανάσταση του 1821, τους Βαλκανικούς Πολέμους, τον Α’ και Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο, καθώς και τη σύγχρονη ιστορία.

Η επίσκεψη περιλάμβανε περιήγηση στις αίθουσες του μουσείου, όπου οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να δουν από κοντά σημαντικά ιστορικά αντικείμενα και να ακούσουν αφηγήσεις για τις ηρωικές πράξεις και τις θυσίες των Ελλήνων. Είναι μια μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία που ενισχύει τη γνώση και το ενδιαφέρον για την εθνική μας κληρονομιά.

εικόνα Viber 2024 10 15 15 24 04 745εικόνα Viber 2024 10 15 15 17 55 825 εικόνα Viber 2024 10 15 15 18 18 019εικόνα Viber 2024 10 15 15 24 04 248

 

njvhghkm

από κάτω από: 2024-2025 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διδακτική Επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης    

11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Σεπ 202429

Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, με τη συνεργασία των μαθητών-μαθητριών του σχολείου μας και τη βοήθεια των καθηγητών-καθηγητριών του σχολείου μας, οι μαθητές παρακολούθησαν μια παρουσίαση με θέμα φυσική άσκηση και διατροφή και ακολούθησαν αγώνες ποδοσφαίρου, μπάσκετ και δοκιμασίες βόλλευ και πινγκ-πονγκ.

εικόνα Viber 2024 09 27 14 18 14 306εικόνα Viber 2024 09 27 14 18 14 083εικόνα Viber 2024 09 27 17 53 43 531εικόνα Viber 2024 09 27 17 53 44 101

από κάτω από: 2024- 2025, Εκδηλώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων