Χωρίς κατηγορία
Εκπαιδευτικός περίπατος
Στο πλαίσιο εορτασμού της 28ης Οκτωβρίου αλλά και της επερχόμενης εορτής του Πολυτεχνείου, οι μαθητές του σχολείου μας επισκέφτηκαν στις 29 Οκτωβρίου το Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης και το πλωτό Ναυτικό Μουσείο ¨Βέλος¨.
Το Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης αποτελεί παράρτημα του Πολεμικού Μουσείου Αθηνών. Άνοιξε τις Πύλες του στο κοινό το 2000. Η ιστορία του κτηρίου όμως, ξεκινά το 1900 όταν σχεδιάστηκε από τον Ιταλό αρχιτέκτονα Vitalliano Posseli. Σήμερα φιλοξενεί στις συλλογές του περισσότερα από 10.000 κειμήλια ανασυνθέτοντας τη νεότερη και σύγχρονη ιστορία της Ελλάδος. Ξεκινώντας από την προεπαναστατική περίοδο και φτάνοντας μέχρι την εμπλοκή στην Κύπρο το 1974, ο επισκέπτης έχει την ευκαιρία να βιώσει την Ελληνική Επανάσταση, τους Βαλκανικούς Πολέμους καθώς και τους δύο Παγκόσμιους Πολέμους. Σε αυτό το ιστορικό πλαίσιο συναντάει κειμήλια των κρατών που συμμετείχαν σε όλες τις ιστορικές περιόδους ως σύμμαχοι ή αντίπαλοι του ελληνικού στρατού.
Το αντιτορπιλικό ΒΕΛΟΣ D-16 (πρώην USS CHARRETTE DD 581) ναυπηγήθηκε στην Βοστώνη των ΗΠΑ, στη διάρκεια του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου. Καθελκύστηκε στις 3 Ιουνίου του 1942.Έλαβε μέρος στις επιχειρήσεις του Αμερικάνικου Ναυτικού κατά των Ιαπώνων στον Ειρηνικό Ωκεανό, κυρίως ως πλοίο υποστηρίξεως αεροπλανοφόρων, καθώς δε και ανθυποβρυχιακής και αντιαεροπορικής προστασίας νηοπομπών. Στο πλοίο απενεμήθησαν δεκατρείς (13) σταυροί μάχης και άλλα παράσημα, στη διάρκεια του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου. Το 1958 αφού εκσυγχρονίστηκε στα ναυπηγεία LONG BEACH της Καλιφόρνιας παραχωρήθηκε στο τότε Ελληνικό Βασιλικό Ναυτικό μαζί με τρία ομοίου τύπου. Στις 16 Ιουνίου 1959 υψώθηκε στο Α/Τ ΒΕΛΟΣ η Ελληνική Σημαία και με πρώτο Κυβερνήτη τον Αντιπλοίαρχο Γ. Μόραλη ΠΝ. Κατέπλευσε στην Ελλάδα και αφού εντάχθηκε στο Αρχηγείο Στόλου.Στις 23 Μαΐου 1973 το Α/Τ ΒΕΛΟΣ, με Κυβερνήτη τον Αντιπλοίαρχο Ν. Παππά ΠΝ, αποχώρησε της διασυμμαχικής ασκήσεως που συμμετείχε, λόγω συλλήψεων Αξιωματικών, μετά την προδοσία του σχεδιαζόμενου αντιδικτατορικού Κινήματος του Ναυτικού. Το πλοίο κατέπλευσε στο FIUMICINO της Ιταλίας, όπου ο Κυβερνήτης, έξι (6) Αξιωματικοί και εικοσιπέντε (25) Υπαξιωματικοί ζήτησαν πολιτικό άσυλο και παρέμειναν εκεί ως πολίτικοι εξόριστοι.Στις 26 Φεβρουαρίου 1991 το πλοίο παροπλίσθηκε αφού είχε διανύσει συνολικά 362,662 Ναυτικά μίλια Το 1994 με απόφαση του ΥΕΘΑ/ΓΕΒ χαρακτηρίστηκε ως “Μουσείο Αντιδικτατορικού Αγώνα “Α/Τ ΒΕΛΟΣ” και ελλιμενίσθη στο Κ.Ε.ΠΟΡΟΣ.
Γιορτή 28ης Οκτωβρίου – Απονομή βραβείων και επαίνων στους μαθητές
Στο σχολείο μας γιορτάσαμε σήμερα μια από τις σημαντικότερες στιγμές της ιστορίας μας, την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 και τη γιορτή της σημαίας. Η μέρα αυτή θυμίζει σε όλους μας πως υψώσαμε το ανάστημά μας και υπερασπιστήκαμε την ελευθερία μας και αποτελεί για μας παράδειγμα λαμπρό. Πέρα,από το εορταστικό πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε και η απονομή των αριστείων-βραβείων καθώς και των ειδικών επαίνων για το έτος 2018/19 στους μαθητές του σχολείου μας.
Έναρξη Σχολικού Έτους 2019-2020
Αγαπητοί/ές μαθητές/τριες, αγαπητοί γονείς,
μια νέα σχολική χρονιά ξεκινά με όνειρα και ελπίδες για χιλιάδες μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς. Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Γυμνάσιο Χαλάστρας (Ανατολικό) καλωσορίζει τους μαθητές/τριες του σχολείου και υπενθυμίζουμε πως οι Κηδεμόνες κι οι Γονείς πρέπει να προσέλθουν στο σχολείο για την εγγραφή των μαθητών. Επίσης, για την ώρα τέλεσης του αγιασμού θα υπάρξει νέα ανακοίνωση.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
Πρόγραμμα Προαγωγικών και Απολυτηρίων εξετάσεων Ιουνίου 2019
Πέμπτη 30/05
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: B΄ ΚΥΚΛΟΣ, 10:15-12:15 Μαθηματικά
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: Α΄ ΚΥΚΛΟΣ, 08:15-10:15 Μαθηματικά
Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: Α΄ ΚΥΚΛΟΣ, 08:15-10:15 Μαθηματικά
Τρίτη, 04/06
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: B΄ ΚΥΚΛΟΣ, 11:15-14:15 Νεοελληνική Γλώσσα – Λογοτεχνία
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: Α΄ ΚΥΚΛΟΣ, 08:15-11:15 Νεοελληνική Γλώσσα – Λογοτεχνία
Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: Α΄ ΚΥΚΛΟΣ, 08:15-11:15 Νεοελληνική Γλώσσα – Λογοτεχνία
Τετάρτη, 05/06
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: B΄ ΚΥΚΛΟΣ, 10:15-12:15 Ιστορία
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: Α΄ ΚΥΚΛΟΣ, 08:15-10:15 Ιστορία
Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: Α΄ ΚΥΚΛΟΣ, 08:15-10:15 Ιστορία
Πέμπτη, 06/06
Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: B΄ ΚΥΚΛΟΣ, 10:15-12:15 Φυσική
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: Α΄ ΚΥΚΛΟΣ, 08:15-10:15 Φυσική
Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ: Α΄ ΚΥΚΛΟΣ, 08:15-10:15 Φυσική
ΥΛΗ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2019
ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019
ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΥΛΗ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
Κείμενα:
- Λαικό παραμύθι “To πιο γλυκό ψωμί”
- Λ.Τολστόι : “Ο παππούς και το εγγονάκι”
- Λ.Ψαραύτη : “O Κωνσταντής”
- Λ.Σεπούλδεβα : “To μαύρο κύμα»
- Α.Τσέχωφ : “Ο Βάνκας”
- Δ.Ψαθάς : “ Οι πιτσιρίκοι”
- Ν.Καζαντζάκης : “Η Νέα Παιδαγωγική”
- Ι.Καλβίνο : “Μανιτάρια στην πόλη”
- Μ.Ιορδανίδου : “Τα φαντάσματα”
- Γ.Σκαμπαρδώνης : “Η Βαγγελιώ-δεν –είσαι- εντάξει”
Νεοελληνική Γλώσσα-Γλωσσική διδασκαλία
1η Ενότητα :Β (Β1,Β2), Γ(Γ1,Γ2), Δ
2η Ενότητα :Β (Β1,Β2,Β3), Γ, Δ
3η Ενότητα :Β (Β1,Β2,Β3,Β4), Γ (Γ1,Γ2,Γ3,Γ4), Δ (Δ1,Δ2,Δ3), Ε
4η Ενότητα :Α, Β1, Δ, ΣΤ,Ζ
5η Ενότητα :Β (Β1,Β2.1,Β2.2,Β2.3,Β2.4,Β3), Δ, Ε
6η Ενότητα :Β (Β1,Β2), Γ, Δ, Ε
7η Ενότητα :Α, Δ, Ε, ΣΤ
8η Ενότητα :Α, Γ, Δ
ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Κεφάλαιο B΄ : 2. Ο Κυκλαδικός πολιτισμός (σελ.21-22)
- Ο Μινωικός πολιτισμός (σελ.23-25)
- Ο Μυκηναϊκός κόσμος (σελ.29-32)
- Η Μυκηναϊκή θρησκεία και τέχνη (σελ.33-34)
Κεφάλαιο Γ΄: Ο Ελληνικός κόσμος από το 1100 έως το 800 π.Χ., (σελ.37-41)
Κεφάλαιο Δ΄: Αρχαϊκή Εποχή (800-479 π.Χ.), (σελ.45- 51) και (57-62)
Κεφάλαιο Ε΄: Η Ηγεμονία της Αθήνας (479-431π.Χ.), (σελ.69-74)
Κεφάλαιο ΣΤ΄: Ηγεμονικοί ανταγωνισμοί και κάμψη των ελληνικών πόλεων
(431-362 π.Χ.), (σελ.88) και (92-93)
Κεφάλαιο Ζ΄: Η ανάπτυξη της Μακεδονίας (σελ.96-101)
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΦΥΣΙΚΗΣ
- Μετρήσεις Μήκους – Μέση Τιμή (Φύλλο Εργασίας 1 του βιβλίου)
- Μετρήσεις Χρόνου – Η Ακρίβεια (Φύλλο Εργασίας 2 του βιβλίου)
- Μετρήσεις Μάζας – Τα Διαγράμματα (Φύλλο Εργασίας 3 του βιβλίου)
- Μέτρηση Όγκου (Εργαστηριακή Άσκηση 2 από τα φυλλάδια)
- Μέτρηση Πυκνότητας (Εργαστηριακές Ασκήσεις 3 και 4 από τα φυλλάδια)
- Μετρήσεις Θερμοκρασίας – Η Βαθμονόμηση (Φύλλο Εργασίας 4 του βιβλίου)
- Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία – Η Θερμική Ισορροπία (Φύλλο Εργασίας 5 του βιβλίου)
Μαθηματικά Α΄ Τάξης Γυμνασίου
ΜΕΡΟΣ Α΄
Κεφ. 1ο : Οι φυσικοί αριθμοί
- Ευκλείδεια διαίρεση – Διαιρετότητα
- Χαρακτήρες διαιρετότητας – Μ.Κ.Δ. – Ε.Κ.Π. – Ανάλυση αριθμού σε γινόμενο πρώτων παραγόντων
Κεφ. 2ο : Τα κλάσματα
- Η έννοια του κλάσματος
- Ισοδύναμα κλάσματα
- Σύγκριση κλασμάτων
- Πρόσθεση και Αφαίρεση κλασμάτων
- Πολλαπλασιασμός κλασμάτων
- Διαίρεση κλασμάτων
Κεφ. 3ο : Δεκαδικοί αριθμοί
- Δεκαδικά κλάσματα – Δεκαδικοί αριθμοί – Διάταξη δεκαδικών αριθμών – Στρογγυλοποίηση
Κεφ. 4ο: Εξισώσεις και προβλήματα
- Η έννοια της εξίσωσης – Οι εξισώσεις: , , , , και (χωρίς τις έννοιες της ταυτότητας και της αδύνατης εξίσωσης ).
Κεφ. 7ο: Θετικοί και Αρνητικοί Αριθμοί
- Θετικοί και Αρνητικοί Αριθμοί (Ρητοί αριθμοί) – Η ευθεία των ρητών – Τετμημένη σημείου
- Απόλυτη τιμή ρητού – Αντίθετοι ρητοί – Σύγκριση ρητών
- Πρόσθεση ρητών αριθμών
- Αφαίρεση ρητών αριθμών
- Πολλαπλασιασμός ρητών αριθμών
- Διαίρεση ρητών αριθμών
ΜΕΡΟΣ Β΄
Κεφ. 1ο: Βασικές γεωμετρικές έννοιες
- Πρόσθεση και αφαίρεση ευθυγράμμων τμημάτων
- Μέτρηση, σύγκριση και ισότητα γωνιών – Διχοτόμος γωνίας
- Είδη γωνιών – Κάθετες ευθείες
- Εφεξής και διαδοχικές γωνίες – Άθροισμα γωνιών
- Παραπληρωματικές και Συμπληρωματικές γωνίες – Κατακορυφήν γωνίες
- Θέσεις ευθειών στο επίπεδο
- Απόσταση σημείου από ευθεία – Απόσταση παραλλήλων
- Κύκλος και στοιχεία του κύκλου
Κεφ. 2ο: Συμμετρία
- Παράλληλες ευθείες που τέμνονται από μία άλλη ευθεία
Κεφ. 3ο: Τρίγωνα – Παραλληλόγραμμα – Τραπέζια
- Στοιχεία τριγώνου – Είδη τριγώνων
- Άθροισμα γωνιών τριγώνου – Ιδιότητες ισοσκελούς τριγώνου
ΥΛΗ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΣ
«Η Άννα του κλήδονα, Δ. Αξιώτης
«Ένας αριθμός», Α. Τσέχοφ
«Θερμοπύλες», Κ. Καβάφης
«Η εσχάτη των ποινών». Ν. Χουλιάρας
«Επιστροφή του Αντρέα», Η. Βενέζης
«Μια Κυριακή στην Κνωσό», Ν. Καζαντζάκης
«Καλλιπάτειρα», Λ. Μαβίλης
«Γλυκό του κουταλιού», Κ. Χαραλαμπίδης
«Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία», Α. Ζέη
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Ενότητα 1η : Β, Δ μέρος
Ενότητα 2η : όλη
Ενότητα 3η : όλη
Ενότητα 4η : όλη
Ενότητα 5η : Δ μέρος
Ενότητα 6η : Β, Γ μέρος
Ενότητα 7η : Α, Β μέρος
Ενότητα 8η : Β μέρος
ΙΣΤΟΡΙΑ
ΚΕΦ. ΠΡΩΤΟ
1.Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη
- Ο Ιουστινιανός και το έργο του
3.Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του
ΚΕΦ. ΤΡΙΤΟ
- Η διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας
- Η βασιλεία του Μιχαήλ Γ
- Η Βυζαντινή Εποποιία .Επικοί αγώνες και επέκταση της Αυτοκρατορίας
- Η νομοθεσία της Μακεδονικής Δυναστείας και η σύγκρουσή της με τους δυνατούς
ΚΕΦ. ΤΕΤΑΡΤΟ
1.Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11ο αιώνα
2.Η ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Εκκλησιών
- Οι σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της πόλης
- Η άλωση της Πόλης
ΚΕΦ. ΕΚΤΟ
1.Ο Καρλομάγνος και η εποχή του
ΚΕΦ. ΕΒΔΟΜΟ
1.Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
Μαθηματικά Β΄ Τάξης Γυμνασίου
ΜΕΡΟΣ Α΄
Κεφ. 1ο: ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ – ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ
1.1 Η έννοια της μεταβλητής – Αλγεβρικές παραστάσεις
1.2 Εξισώσεις α’ βαθμού
Κεφ. 2ο: ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
2.1 Τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού
Κεφ. 3ο: ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
3.1 Η έννοια της συνάρτησης
3.2 Καρτεσιανές συντεταγμένες–Γραφική παράσταση συνάρτησης (χωρίς τις εφαρμογές 2,3).
3.3 Η συνάρτηση
3.5 Η συνάρτηση – Η υπερβολή
ΜΕΡΟΣ Β΄
Κεφ. 1ο: ΕΜΒΑΔΑ ΕΠΙΠΕΔΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ – ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ
1.1 Εμβαδόν επίπεδης επιφάνειας
1.2 Μονάδες μέτρησης επιφανειών
1.3 Εμβαδά επίπεδων σχημάτων
1.4 Πυθαγόρειο θεώρημα
Κεφ. 3ο: ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ
3.1 Εγγεγραμμένες γωνίες
3.2 Κανονικά πολύγωνα
3.3 Μήκος κύκλου
3.5 Εμβαδόν κυκλικού δίσκου
Κεφ. 4ο: ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΤΕΡΕΑ – ΜΕΤΡΗΣΗ ΣΤΕΡΕΩΝ
4.2 Στοιχεία και εμβαδόν πρίσματος και κυλίνδρου
4.3 Όγκος πρίσματος και κυλίνδρου
4.4 Η πυραμίδα και τα στοιχεία της
Φυσική Β΄ Τάξης Γυμνασίου
Κεφάλαιο 2. Κινήσεις
2.2 Η έννοια της ταχύτητας.
Κεφάλαιο 3. Δυνάμεις
3.1 Η έννοια της δύναμης.
3.2 Δύο σημαντικές δυνάμεις στον κόσμο.
3.3 Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων.
- Σύνθεση δυνάμεων – συνισταμένη
- Σύνθεση δυνάμεων με την ίδια διεύθυνση
- Σύνθεση δυνάμεων με διαφορετικές διευθύνσεις
3.4 Δύναμη και ισορροπία.
3.5 Ισορροπία υλικού σημείου.
3.7 Δύναμη και αλληλεπίδραση.
Κεφάλαιο 4. Πίεση
4.1. Πίεση.
4.2 Υδροστατική πίεση.
4.5 Άνωση – Αρχή του Αρχιμήδη.
Κεφάλαιο 5. Ενέργεια
5.1 Έργο και ενέργεια.
5.2 Δυναμική – Κινητική ενέργεια. Δύο βασικές μορφές ενέργειας.
5.3 Η μηχανική ενέργεια και η διατήρησή της.
5.8 Ισχύς.
ΥΛΗ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΥΛΗ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
«Του γιοφυριού της Άρτας», δημοτικό τραγούδι.
«Ερωτόκριτος», Βιτσέντζος Κορνάρος.
«Ελεύθεροι Πολιορκημένοι», Διονύσιος Σολωμός.
«Ο επιστάτης των εθνικών οικοδομών επί Ι. Καποδίστρια», Αλέξανδρος Σούτσος.
«Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα», Κ. Γ. Καρυωτάκης.
«Στο 200 π.Χ.», Κ. Καβάφης
«Βίος και πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά». Ν. Καζαντζάκης
«Με τον τρόπο του Γ.Σ.» Γ.Σεφέρης
ΥΛΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
1η Ενότητα: Β΄ μέρος.
2η Ενότητα: όλη η ενότητα.
3η Ενότητα: όλη η ενότητα.
4η Ενότητα: Β΄ μέρος, Γ΄ μέρος, Δ΄ μέρος.
5η Ενότητα: όλη η ενότητα
6η Ενότητα: όλη η ενότητα
7η Ενότητα: Β΄ μέρος
ΥΛΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
Ενότητα 1η
Ενότητα 3η
Ενότητα 5η
Ενότητα 7η
Ενότητα 8η
Ενότητα 9η
Ενότητα 10η
Ενότητα 17η
Ενότητα 18η
Ενότητα 19η
Ενότητα 20η
Ενότητα 28η
Μαθηματικά Γ΄ Τάξης Γυμνασίου
ΜΕΡΟΣ Α΄
Κεφ. 1ο: ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ
1.2 Μονώνυμα – Πράξεις με μονώνυμα
Α. Αλγεβρικές παραστάσεις – Μονώνυμα
Β. Πράξεις με μονώνυμα
1.3 Πολυώνυμα – Πρόσθεση και Αφαίρεση πολυωνύμων
1.4 Πολλαπλασιασμός πολυωνύμων
1.5 Αξιοσημείωτες ταυτότητες [χωρίς τις υποπαραγράφους: ε) «Διαφορά κύβων – Άθροισμα κύβων»]
1.6 Παραγοντοποίηση αλγεβρικών παραστάσεων [(χωρίς την υποπαράγραφο: «δ) Διαφορά – άθροισμα κύβων») και στ) «Παραγοντοποίηση τριωνύμου της μορφής »].
1.8 Ε.Κ.Π. και Μ.Κ.Δ. ακεραίων αλγεβρικών παραστάσεων
1.9 Ρητές αλγεβρικές παραστάσεις
1.10 Πράξεις ρητών παραστάσεων
Α. Πολλαπλασιασμός – Διαίρεση ρητών παραστάσεων
Β. Πρόσθεση – Αφαίρεση ρητών παραστάσεων
Κεφ. 2ο: ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ – ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ
2.2 Εξισώσεις δευτέρου βαθμού
Α. Επίλυση εξισώσεων δευτέρου βαθμού με ανάλυση σε γινόμενο παραγόντων
Β. Επίλυση εξισώσεων δευτέρου βαθμού με τη βοήθεια τύπου (χωρίς την απόδειξη του τύπου λύσεων)
2.3 Προβλήματα εξισώσεων δευτέρου βαθμού
Κεφ. 3ο: ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ
3.1 Η έννοια της γραμμικής εξίσωσης
3.3 Αλγεβρική επίλυση γραμμικού συστήματος
ΜΕΡΟΣ Β΄
Κεφ. 1ο: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ
1.1 Ισότητα τριγώνων
1.3 Θεώρημα του Θαλή
Κεφ. 2ο: ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ
2.1 Τριγωνομετρικοί αριθμοί γωνίας με
2.2 Τριγωνομετρικοί αριθμοί παραπληρωματικών γωνιών
2.3 Σχέσεις μεταξύ τριγωνομετρικών αριθμών μιας γωνίας
Φυσική Γ΄ Τάξης Γυμνασίου
Κεφάλαιο 1. Ηλεκτρική δύναμη και φορτίο
1.3 Το ηλεκτρικό φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου.
1.4 Τρόποι ηλέκτρισης και η μικροσκοπική ερμηνεία.
1.5 Νόμος του Κουλόμπ.
Κεφάλαιο 2. Ηλεκτρικό ρεύμα
2.1 Το ηλεκτρικό ρεύμα.
2.2 Το ηλεκτρικό κύκλωμα.
2.3 Ηλεκτρικά δίπολα.
2.5 Εφαρμογές αρχών διατήρησης στη μελέτη απλών ηλεκτρικών κυκλωμάτων.
Κεφάλαιο 3. Ηλεκτρική ενέργεια
3.1 Θερμικά αποτελέσματα του θερμικού ρεύματος.
3.6 Ενέργεια και ισχύς του ηλεκτρικού ρεύματος.
Κεφάλαιο 4. Ταλαντώσεις
4.2 Μεγέθη που χαρακτηρίζουν μια ταλάντωση.
Κεφάλαιο 5. Μηχανικά κύματα
5.1 Μηχανικά κύματα.
5.2 Κύμα και ενέργεια.
5.3 Χαρακτηριστικά μεγέθη του κύματος.
5.5 Υποκειμενικά χαρακτηριστικά του ήχου.
Κεφάλαιο 7. Ανάκλαση του φωτός
7.1 Ανάκλαση του φωτός.
Κεφάλαιο 8. Διάθλαση του φωτός
8.1 Διάθλαση του φωτός.
Εκδήλωση για δωρεά μυελού των οστών
Το Σάββατο, 11 Μαΐου το 2019, πραγματοποιήθηκε στην πλατεία Αριστοτέλους με πρωτοβουλία πέντε σχολείων της Θεσσαλονίκης, μεταξύ αυτών και του δικού μας σχολείου, εκδήλωση με στόχο την ενημέρωση του κοινού για τη δωρεά του μυελού των οστών. Συγκεκριμένα, συμμετείχαν τα εξής σχολεία: το 2ο Γυμνάσιο Χαλάστρας, το Πειραματικό ΓΕΛ Πανεπιστημίου Μακεδονίας, 2ο Γυμνάσιο Χαλκηδόνας, Ειδικό Γυμνάσιο Λύκειο ΕΑΕ Κωφών και Βαρηκόων και το Διαπολιτισμικό ΓΕΛ Ευόσμου.
Μαθητές και μαθήτριες των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Νοιάζομαι και Δρω-Εθελοντισμός-Αλληλεγγύη-Ενεργός Πολίτης» σε συνεργασία με το γραφείο Αγωγής Υγείας της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, το Παράρτημα του ΕΟΜ στο ΑΧΕΠΑ και τον Σύλλογο Όραμα Ελπίδας κάλεσαν τον κόσμο σε μια προσπάθεια συλλογής δειγμάτων για δωρεά μυελού των οστών.
Εκατοντάδες πολίτες ενημερώθηκαν για τη δωρεά μυελού των οστών ενώ 40 έδωσαν δείγμα σάλιου προκειμένου να γίνουν δωρητές, μέσα στις τέσσερις ώρες που διήρκεσε η δράση.
Οι μαθητές κι οι μαθήτριες δημιούργησαν πανό, έπαιξαν μουσική, χόρεψαν, τραγούδησαν και μοίρασαν ενημερωτικά φυλλάδια προσκαλώντας τους περαστικούς να μετέχουν στη δωρεά.
Συμμετοχή στους Αγώνες Νέας Ελληνικής Γλώσσας
Ο Σύλλογος Αποφοίτων Φιλοσοφικής Σχολής Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης «ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ» και οι Συντονιστές/Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου Φιλολόγων Κεντρικής Μακεδονίας με την υποστήριξη της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας διοργανώνουν μετά από έγκριση του ΥΠ.Π.Ε.Θ. (αρ. πρωτ. 137240/Δ2/21-08-2018) διοργάνωσαν τους 3ους Αγώνες Νέας Ελληνικής Γλώσσας, με τίτλο: «Η γλώσσα μου … ο κόσμος μου»: 3οι Μαθητικοί Αγώνες Νέας Ελληνικής Γλώσσας Γυμνασίων Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας. Στους Αγώνες καλούνται να συμμετάσχουν μαθητές και μαθήτριες Γυμνασίων αρμοδιότητας της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.
Σκοπός της δράσης αυτής ήταν να ενισχυθεί το ενδιαφέρον των μαθητών και μαθητριών του Γυμνασίου για τη Γλώσσα, αλλά και να διευρυνθούν οι γλωσσικοί τους ορίζοντες μέσα από παιγνιώδεις και ομαδοσυνεργατικές διαδικασίες. Ειδικότερα, επιδιώκεται οι μαθητές και οι μαθήτριες με τη συμμετοχή τους στους Αγώνες να ευαισθητοποιηθούν στην ορθή χρήση της ελληνικής γλώσσας, να λειτουργήσουν συνεργατικά και να εμπλακούν σε γλωσσικές δραστηριότητες συνεχούς/μονοτροπικού και ασυνεχούς/πολυτροπικού λόγου.
Το σχολείο μας έλαβε φέτος μέρος στο διαγωνισμό για πρώτη φορά με ομάδα 6 μαθητών/ τριων και με την καθοδήγηση της φιλολόγου, κα. Γ. Αντωνογιάννη. Ο Διαγωνισμός έλαβε χώρα στο 5 Γυμνάσιο Σταυρούπολης, στις 13 Μαρτίου 2019. Η ομάδα του διαγωνισμού αποτελούνταν από τους: Νικολίνα Βέλκου, Μάνο Γκότσικα, Ευαγγελία Ζίγκα, Αργύρη Γκότσικα, Δώρα Πελτέκη, Ολυμπία Πέγιου και συνοδευόταν από τις: Γ. Αντωνογιάννη, Μ. Δημογλίδου και Β. Αναγνωστοπούλου (φοιτήτρια της Φιλοσοφικής Ιωαννίνων).
Βαθμοί τετραμήνου
Ανακοίνωση
Τη Δευτέρα , 11/ 2/2019, στη 1μ.μ. θα δοθούν οι έλεγχοι επίδοσης Α΄ τετραμήνου και θα πραγματοποιηθεί η ενημέρωση γονέων και κηδεμόνων των μαθητών του 2ου Γυμνασίου Χαλάστρας (Ανατολικό).
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο και στην έκθεση του Van Gogh
Την Πέμπτη 13 Δεκεμβρίου 2018 πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης . Οι μαθητές μας περιηγήθηκαν στις μόνιμες εκθέσεις και επισκέφτηκαν την έκθεση: ” ΜAΚΕΔΟΝIA. ΑΠΟ ΤΙΣ ΨΗΦIΔΕΣ ΣΤA pixels” , μία διεθνώς πρωτότυπη παρουσίαση αρχαιοτήτων μέσω διαδραστικών συστημάτων.
Στη συνέχεια, επισκεφτήκαμε στο χώρο της ΔΕΘ την έκθεση “Van Gogh Alive” , η οποία παρουσιάζει το συνολικό έργο του ζωγράφου Vincrnt Van Gogh, αφηγείται ταυτόχρονα την δική του ιστορία, διεισδύει στα συναισθήματα και τις σκέψεις του και περιγράφει το περιβάλλον μέσα στο οποίο μεγαλούργησε. Η έκθεση, μέσω του SENSORY4™, ενός μοναδικού συστήματος που ενσωματώνει 40 προβολείς υψηλής ευκρίνειας, γραφικά πολλαπλών καναλιών και ήχο surround, δομώντας έτσι ένα από τα συναρπαστικότερα περιβάλλοντα πολλαπλών προβολών στον κόσμο, και γεμίζοντας τον χώρο (τοίχους, πατώματα) με γιγαντιαίες οθόνες ζωντανεύει τα αριστουργήματα του Βίνσεντ Βαν Γκογκ, αναδεικνύοντας τις αποχρώσεις και τις λεπτομέρειες των έργων του, αποκαλύπτοντας την έμπνευση και την τεχνοτροπία τους.






















































