Γυμνάσιο Δάφνης Καλαβρύτων

Σήμερα 01/04/2026 η κ. Καραμήτου Μαρία, από το Περιφερειακό Τμήμα Πατρών του Ερυθρού Σταυρού, πραγματοποίησε πρόγραμμα επιμόρφωσης με θέμα : «Πρώτες Βοήθειες» στους μαθητές όλων των τάξεων του ΓΕΛ Δάφνης και του Γυμνασίου Δάφνης, αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι η γνώση μπορεί να φτάσει παντού!

Στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας, πραγματοποιήθηκε ενημέρωση στους μαθητές, στις μαθήτριες και στους εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου και του ΓΕΛ Δάφνης. Η θεματολογία επικεντρώθηκε σε κρίσιμους τομείς:

• Πρώτες βοήθειες : Βασικές τεχνικές αντιμετώπισης ατυχημάτων (τραύματα, λιποθυμίες, πνιγμονή) κλπ.
• Αιμορραγίες & Τραύματα: Έλεγχος εξωτερικής αιμορραγίας και περιποίηση βασικών τραυμάτων
• Θέση Ανάνηψης (Πλάγια Ασφαλείας): Για θύματα που αναπνέουν αλλά δεν έχουν τις αισθήσεις τους
• Πνιγμονή από ξένο σώμα: Τεχνικές αφαίρεσης αντικειμένου
• Το Φαρμακείο Πρώτων Βοηθειών: Τι πρέπει να περιέχει ένα σωστά ενημερωμένο κουτί πρώτων βοηθειών
• Τρόποι προστασίας από τσιμπήματα π.χ. φίδια ή έντομα

Η παρουσία των εθελοντών του ΕΕΣ δεν πρόσφερε μόνο τεχνικές γνώσεις αλλά και ένα μήνυμα ανθρωπισμού και εθελοντισμού. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τους ανθρώπους της “πρώτης γραμμής”, να λύσουν απορίες και να κατανοήσουν την αξία της κοινωνικής προσφοράς!

Ευχαριστούμε τον ΕΕΣ, για την άμεση ανταπόκριση και την πολύτιμη συμβολή του στην ενίσχυση του αισθήματος ασφάλειας της σχολικής μας κοινότητας.

Όπως κάθε χρόvo, στις 2 Απριλίου 2026 (ημέρα γενεθλίων του Hans Christian Andersen) θα εορταστεί σε όλον τov κόσμο η Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Ο εορτασμός αυτός καθιερώθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (IΒΒΥ), τo Ελληνικό Τμήμα της οποίας, αποτελεί o Κύκλος τoυ Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου.
Ο ετήσιος αυτός εορτασμός συμβάλλει στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και τονώνει το ενδιαφέρον των παιδιών και των νέων για το βιβλίo.

Σήμερα, 30/03/2026 γιορτάσαμε αυτήν την ημέρα με έναν ιδιαίτερο τρόπο! Επισκεφθήκαμε την ανακαινισμένη βιβλιοθήκη του ΓΕΛ ΔΑΦΝΗΣ και η εμπειρία μας ήταν μοναδική. Όμορφα χρώματα, άνετα καθίσματα, αγαπημένες γωνιές, βιβλία για όλα τα γούστα….

Περιηγηθήκαμε στις νέες γωνιές ανάγνωσης και νιώσαμε πώς ένας χώρος μπορεί να σε εμπνεύσει να διαβάσεις ένα βιβλίο! Μέσα σε αυτό το νέο περιβάλλον, μοιραστήκαμε ιστορίες, συζητήσαμε για τους αγαπημένους μας ήρωες και καταλήξαμε ότι το βιβλίο μπορεί να γίνει ο καλύτερός μας φίλος! 

Την Δευτέρα 23/03/2026 είχαμε την εξαιρετική ευκαιρία να πραγματοποιήσουμε μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο Συνεταιρισμό Καλαβρύτων μαζί με το Γυμνάσιο Ψωφίδας.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, ξεναγηθήκαμε στους χώρους όπου πρωταγωνιστεί ο σύγχρονος τεχνολογικός εξοπλισμός και ενημερωθήκαμε για τη διαδικασία παραγωγής των γαλακτοκομικών προϊόντων. Ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα η παρουσίαση μιας και αναλύσαμε όλη τη διαδικασία, από τη στιγμή της συλλογής έως την τυποποίηση και τη διάθεση των προϊόντων στην αγορά.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε επίσης στα παρακάτω:

Συλλογικό μοντέλο παραγωγής

Σταθερή ποιότητα πρώτης ύλης και προϊόντος και κανόνες υγιεινής

Πιστοποιήσεις ασφάλειας

Ποιοτικός έλεγχος σε κάθε στάδιο παραγωγής

Στήριξη της τοπικής κοινωνίας

   

Εδώ και πάνω από μισό αιώνα, ο Συνεταιρισμός παράγει υψηλής ποιότητας προϊόντα από αιγοπρόβειο γάλα που προέρχεται από τις ορεινές φάρμες των μελών του όπως φέτα ΠΟΠ, γίδινο τυρί, ξηρή μυζήθρα, αφίρι, αλειφοτύρι κλπ.

Αξιοσημείωτο είναι το γεγονός ότι καθημερινά, ο Συνεταιρισμός παραλαμβάνει πάνω από 100 τόνους γάλακτος από 1.200 κτηνοτρόφους της περιοχής μας αλλά και των γύρω περιοχών.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Δούκα Θεόδωρο, Διευθυντή του Συνεταιρισμού, για την φιλόξενη ξενάγηση και την εκπληκτική παρουσίαση!

   Η 25η Μαρτίου δεν είναι για εμάς απλά μια επέτειος….Είναι η ημέρα που η ιστορία συναντά το σήμερα και η σχολική μας κοινότητα φορά τα «γιορτινά» της!

1. Η Σχολική Γιορτή: Ταξίδι στο 1821 

Η αρχή έγινε στην αίθουσα τελετών, η οποία πλημμύρισε από γαλανόλευκες σημαίες και τις αφίσες των Αγωνιστών/τριών του 1821! Οι μαθητές μας, μέσα από ποιήματα, μουσικά δρώμενα, τραγούδια και χορούς μας μετέφεραν στο κλίμα της Επανάστασης και διέδωσαν το μήνυμα ότι η ελευθερία δεν είναι δεδομένη, αλλά κατακτιέται με ενότητα και θάρρος!

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες, στους εκπαιδευτικούς των σχολείων μας στην κ. Φαίη Παπαδημητρίου ΓΕΛ Δάφνης και στην κ. Γκέλυ Παυλοπούλου Γυμνάσιο Δάφνης, που ανέλαβαν τη διοργάνωση και την επιμέλεια της γιορτής! Χάρη στην καθοδήγηση και το όραμά τους, οι μαθητές μας έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό.

2. Η Μαθητική Παρέλαση

Με τον ήλιο σύμμαχο, ντυμένοι στα γαλανόλευκα και γεμάτοι περηφάνεια, οι μαθητές του σχολείου μας τίμησαν την εθνική μας επέτειο με την καθιερωμένη παρέλαση. Μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί απέσπασαν το πιο θερμό χειροκρότημα, αποδεικνύοντας ότι η νέα γενιά σέβεται τις παραδόσεις και τιμά τους προγόνους της.

3. Τρέχουμε για την Ελευθερία: Ο Αγώνας Δρόμου

Και φέτος, ξεχωριστή δράση στις εκδηλώσεις μας είχε ο «Αγώνας Δρόμου 1.821 μ.». Οι Μαθητές και οι μαθήτριες όλων των σχολείων της Δάφνης Καλαβρύτων φόρεσαν τα αθλητικά τους και έτρεξαν μια συμβολική διαδρομή. Ο αγώνας δεν είχε στόχο μόνο τη νίκη, αλλά τη συμμετοχή και τη χαρά της κίνησης! Οι τρεις πρώτοι νικητές παρέλαβαν τα χρηματικά έπαθλά τους, αλλά το μεγαλύτερο έπαθλο ήταν το ομαδικό πνεύμα και τα χαμόγελα στον τερματισμό!

Συγχαρητήρια σε όλους!

Ένα μεγάλο «μπράβο» αξίζει σε όλους όσους συμμετείχαν στις εκδηλώσεις, στους εκπαιδευτικούς που τις οργάνωσαν και στους γονείς που μας στήριξαν με την παρουσία τους.

Και του χρόνου με υγεία και ελεύθερο πνεύμα!

Λαμπαδηδρομία
Φωταγώγηση του πετρόχτιστου σχηματισμού 1821!

Την Δευτέρα 23/03/2026 είχαμε την εξαιρετική ευκαιρία να πραγματοποιήσουμε μια διδακτική επίσκεψη στα ιστορικά Καλάβρυτα μαζί με το Γυμνάσιο Ψωφίδας. Σκοπός μας δεν ήταν μόνο να απολαύσουμε το πανέμορφο τοπίο, αλλά να γνωρίσουμε από κοντά το έργο ενός από τους σπουδαιότερους Έλληνες χαράκτες, του Αναστάσιου Αλεβίζου με το ψευδώνυμο «Α. Τάσσος».

Η Τέχνη που “Μιλάει” για την Ιστορία

Στον χώρο της έκθεσης, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την ασπρόμαυρη μαγεία της ξυλογραφίας.

Συγκεκριμένα, η έκθεση εστιάζει στα εξής σημεία:

Η έκθεση με τίτλο «Α. Τάσσος. Η Τέχνη και η Ιστορία, ο Λαός και το Βίωμα» άνοιξε τις πύλες της το Σάββατο 13 Δεκεμβρίου 2025, στο Πέτρινο Κτίριο της Κεντρικής Πλατείας Καλαβρύτων. Διοργανώθηκε από τον Δήμο Καλαβρύτων σε συνεργασία με την Εταιρεία Εικαστικών Τεχνών «Α. Τάσσος» και είναι αφιερωμένη στα 82 χρόνια από το Καλαβρυτινό Ολοκαύτωμα.
Με αφετηρία την εμβληματική τέμπερα «13 Δεκέμβρη 1943. Η σφαγή των Καλαβρύτων» (1985), η έκθεση παρουσιάζει μια εκτενή αναδρομή στο έργο του Α. Τάσσου από τη δεκαετία του 1930 έως και τη δεκαετία του 1980. Μέσα από τις συνθέσεις του, ο θεατής έρχεται αντιμέτωπος με τις πιο σκοτεινές και τραυματικές σελίδες της σύγχρονης ελληνικής ιστορίας: την Κατοχή, την Αντίσταση, τον Εμφύλιο.
Ιδιαίτερη πρωτοτυπία της έκθεσης αποτελεί το γεγονός ότι για πρώτη φορά παρουσιάζεται στο κοινό ένας μεγάλος αριθμός από τις ξύλινες μήτρες των σημαντικότερων έργων του καλλιτέχνη, φωτίζοντας τη δημιουργική διαδικασία της χαρακτικής και τη βαθιά σχέση του Α. Τάσσου με το υλικό και την τεχνική.
Οι μορφές του, λιτές και μνημειακές, γεννημένες μέσα από την έντονη αντίθεση μαύρου και άσπρου, μιλούν για τον άνθρωπο στις συμπληγάδες της Ιστορίας. Υπερασπίζονται τη ζωή και την αξιοπρέπεια σε έναν βίαιο κόσμο, διατηρούν τη μνήμη ζωντανή και μεταφέρουν διαχρονικά και πανανθρώπινα μηνύματα αντίστασης, θυσίας και ελευθερίας στις επόμενες γενιές.

Η επίσκεψη αυτή μας θύμισε ότι η μάθηση βρίσκεται συχνά έξω από τις σχολικές αίθουσες, εκεί που η τέχνη συναντά την ιστορία και την παράδοση. Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους της έκθεσης για τη φιλοξενία και την καθηλωτική ξενάγηση!

Σήμερα, 4 μήνες μετά τη μεγάλη μας δενδροφύτευση, επιστρέφουμε στο σημείο για να δούμε πώς τα πηγαίνουν οι «νέοι μας φίλοι».

• Τα αποτελέσματα της αυτοψίας μας

  Η εικόνα είναι παραπάνω από ενθαρρυντική! Παρά τις εναλλαγές του καιρού και το κρύο του χειμώνα, η προσπάθειά μας απέδωσε καρπούς:

  Ποσοστό Επιτυχίας: Πάνω από το 90% των δενδρυλλίων έχουν ριζώσει γερά.

  Οι πρωταγωνιστές της αυλής μας:

  • Οι αμυγδαλιές μας ήταν οι πρώτες που μας χάρισαν τα πανέμορφα λευκά και ροζ άνθη τους, φέρνοντας την άνοιξη νωρίτερα στο σχολείο μας.
  • Οι ιτιές, με τα λεπτά και ευλύγιστα κλαδιά τους, έχουν ήδη αρχίσει να πρασινίζουν, δίνοντας μια νότα ηρεμίας στον κήπο μας.
  • Οι μουριές αναπτύσσονται γρήγορα και έχουν ήδη βγάλει τα πρώτα μπουμπούκια, προετοιμάζοντας τη φυσική σκιά κάτω από την οποία θα ξεκουραζόμαστε στα διαλείμματα των επόμενων ετών.
  • Οι φωτίνιες και οι θάμνοι είναι αυτοί που δίνουν το απαραίτητο «σώμα» και χρώμα στον κήπο μας, δημιουργώντας έναν όμορφο φυσικό φράχτη.
  • Νέο Οικοσύστημα: Παρατηρήσαμε ήδη τις πρώτες μέλισσες και πεταλούδες να επισκέπτονται τα άνθη της αμυγδαλιάς, μετατρέποντας μια άλλοτε γκρίζα γωνιά σε ένα ζωντανό καταφύγιο φύσης.

Γιατί η συνέχεια έχει σημασία;

Πολλοί νομίζουν ότι η δενδροφύτευση τελειώνει μόλις μπει το φυτό στο χώμα. Η αλήθεια όμως είναι ότι οι πρώτοι 6 μήνες είναι οι πιο κρίσιμοι. Η επιτυχία μας οφείλεται σε τρεις παράγοντες:

1. Στο σωστό φύτεμα που κάναμε με την καθοδήγηση των ειδικών που είχαμε συμβουλευτεί.

2. Στο τακτικό πότισμα, ειδικά τις ημέρες που δεν είχαμε βροχές.

3. Στον σεβασμό όλων των μαθητών που προστάτεψαν τα μικρά δέντρα κατά τη διάρκεια του διαλείμματος.

«Φυτεύω ένα δέντρο σημαίνει ότι πιστεύω στο αύριο. Το να το βλέπεις να μεγαλώνει, σου θυμίζει ότι η υπομονή και η φροντίδα ανταμείβονται πάντα.»

          

       

Στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας, «Κάνουμε τη Υγεία, Συνήθεια! – Φροντίζουμε τον εαυτό μας!», επισκέφτηκε σήμερα το σχολείο μας το Στέλεχος και μέλος της επιστημονικής ομάδας του Κέντρου Πρόληψης ΚΑΛΛΙΠΟΛΙΣ, κα. Παναγιώτα Γεωργοπούλου και είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε και να επεξεργαστούμε με βιωματικό τρόπο τα θέματα της έκφρασης και διαχείρισης των συναισθημάτων στην περίοδο της εφηβείας, της κατανόησης και διαχείρισης των επιρροών στην λήψη αποφάσεων, της πρόληψης των εξαρτήσεων καθώς και τρόπων υπεράσπισης του εαυτού στην πίεση της παρέας φτιάχνοντας την δική μας ΑΣΠΙΔΑ.

Οι μαθητές υπό τη καθοδήγηση της κα. Γεωργοπούλου πραγματοποίησαν ασκήσεις ενσυναίσθησης και παιχνίδια αυτοανακάλυψης. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες οι μαθητές έκαναν ένα ταξίδι συναισθημάτων, όπου είχαν τη ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους αλλά και να μπουν στη θέση του άλλου!

Την ευχαριστούμε θερμά για την εξαιρετική καθοδήγηση και υποστήριξη που προσέφερε στους μαθητές και εκπαιδευτικούς μας καθώς και για τον επαγγελματισμό και τη διάθεσή της να σταθεί δίπλα στα παιδιά!

Η επιστημονική της κατάρτιση, σε συνδυασμό με την ενσυναίσθηση και την προσέγγισή της, βοήθησαν καθοριστικά στην αντιμετώπιση των προκλήσεων που αντιμετωπίζουν οι έφηβοι σήμερα.

Ο Όμιλος “Game On” συνεχίζει δυναμικά. Είναι από τις πρωτοβουλίες που δίνουν ζωντάνια στο σχολείο και συνδυάζουν τη διασκέδαση με τη στρατηγική σκέψη. Τι να περιμένετε φέτος;

Φέτος ανεβάζουμε το επίπεδο δυσκολίας! Το πρόγραμμα θα περιλαμβάνει:

1. 1. Tournament Days: Πρωταθλήματα με έπαθλα που θα συζητηθούν!

   2. Game Design Workshops: Για όσους δεν θέλουν μόνο να παίζουν, αλλά και να δημιουργούν τους δικούς τους κανόνες!

   3. Πρωτότυπα έργα και τεχνικές υλοποίησης που θα συμμετάσχουν σε Πανελλήνιους και Τοπικούς Διαγωνισμούς!

Γιατί συνεχίζουμε;

Η περσινή χρονιά μας απέδειξε ότι μέσα από το παιχνίδι μάθαμε περισσότερα από όσα φανταζόμασταν:

• Teamwork: Μάθαμε να εμπιστευόμαστε τους συμπαίκτες μας (ακόμα και στις πιο δύσκολες αποστολές!).

• Κριτική Σκέψη: Κάθε κίνηση μετράει και η ανάλυση του “αντίπαλου” έγινε δεύτερη φύση μας.

• Κοινότητα: Δημιουργήθηκαν φιλίες ανάμεσα σε παιδιά από διαφορετικές τάξεις που ίσως να μην είχαν γνωριστεί ποτέ αλλιώς.

•                   

Η μάθηση δεν βρίσκεται μόνο στα βιβλία και στις θεωρίες, αλλά στις δοκιμές, στα λάθη και στην ανακάλυψη. Στο εργαστήριο φυσικών επιστημών, το μάθημα έγινε παιχνίδι και η περιέργεια πήρε τα ηνία. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν με υλικά που χρησιμοποιούμε στην καθημερινότητά μας δίνοντας απαντήσεις σε ερωτήματα όπως: Γιατί κάποια αντικείμενα επιπλέουν ενώ άλλα βυθίζονται; Γιατί το θερμόμετρο δείχνει διαφορετική θερμοκρασία στο νερό; κλπ.

Γιατί τα Πειράματα είναι Σημαντικά;

Η βιωματική μάθηση είναι ο πιο ισχυρός τρόπος για να κατανοήσουν τα παιδιά τον κόσμο. Μέσα από τη διαδικασία των πειραμάτων, οι μαθητές μας:

1. Αναπτύσσουν την κριτική τους σκέψη, μαθαίνοντας να παρατηρούν και να βγάζουν συμπεράσματα.

2. Ενισχύουν τη συνεργασία, αφού δουλεύουν σε ομάδες για να πετύχουν το επιθυμητό αποτέλεσμα.

3. Καλλιεργούν την υπομονή, καθώς η επιστήμη απαιτεί ακρίβεια και συγκέντρωση.

“Η επιστήμη είναι το εργαλείο που μας επιτρέπει να καταλάβουμε το θαύμα του κόσμου γύρω μας.” Αυτές οι στιγμές είναι που κάνουν τη μάθηση αξέχαστη!

                   Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, στο Γυμνάσιο Δάφνης Καλαβρύτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το άθλημα της διελκυστίνδας μέσα από μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση.

Η παρουσίαση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των δράσεων της Be Active Hellas, σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και την Ομοσπονδία Διελκυστίνδας, με στόχο την προώθηση της φυσικής δραστηριότητας και της άθλησης στην καθημερινότητα των νέων. Οι κυρίες Μαρία Τσαβλή και Δήμητρα Δημητροπούλου, διαιτητές της Ομοσπονδίας μίλησαν στους μαθητές για την προέλευση του αθλήματος και εξήγησαν τους βασικούς κανόνες που το διέπουν.

Στη συνέχεια, μέσα από πρακτικές δραστηριότητες και συμμετοχικές ασκήσεις, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν το άθλημα και να αντιληφθούν τη σημασία της συνεργασίας, της ομαδικής προσπάθειας και της σωστής τεχνικής. Παράλληλα, συνειδητοποίησαν ότι η επιτυχία στη διελκυστίνδα δεν βασίζεται μόνο στη δύναμη, αλλά και στον συντονισμό και την καλή συνεργασία της ομάδας.

Η δράση ολοκληρώθηκε σε ευχάριστη και ενθουσιώδη ατμόσφαιρα, προσφέροντας μια όμορφη εμπειρία στους μαθητές και αναδεικνύοντας τις αξίες της ευγενούς άμιλλας που προωθεί το σχολείο μας.

Το Γυμνάσιο Δάφνης και το ΓΕΛ Δάφνης Καλαβρύτων συμμετείχε στις 4 Μαρτίου στις εικονικές επισκέψεις στο Παρατηρητήριο βαρυτικών Κυμάτων Virgo στην Πίζα για σχολεία, που διοργανώνονται από το Ευρωπαϊκό Παρατηρητήριο Βαρύτητας (https://www.ego-gw.it/) με την υποστήριξη του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και της Ελληνογερμανικής Αγωγής στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έργου Horizon «PICO – Φυσική για Όλους» (https://picoproject.gr/).

Η εικονική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στην Αγγλική γλώσσα από τo παρατηρητήριο Virgo που αποτελεί τον μεγαλύτερο ανιχνευτή Βαρυτικών κυμάτων στην Ευρώπη. Είναι ένα υπερευαίσθητο, γιγάντιο συμβολόμετρο laser με μήκος βραχιόνων 3km, το οποίο αναζητά βαρυτικά κύματα, ρυτιδώσεις του χωροχρόνου που παράγονται από βίαια κοσμικά γεγονότα όπως οι συγκρούσεις μελανών οπών (μαύρες τρύπες) και αστέρων νετρονίων, εκπέμποντας ισχύ μεγαλύτερη από όλα τα άστρα στο παρατηρήσιμο σύμπαν μαζί!

Tα βαρυτικά κύματα ταξιδεύουν με την ταχύτητα του φωτός καλύπτοντας κολοσσιαίες κοσμικές αποστάσεις, έως και πολλά δισεκατομμύρια έτη φωτός. Σε εμάς φθάνει μονάχα ένας ασθενής «κοσμικός ψίθυρος», ο οποίος θα προκαλέσει μεταβολές του μήκους των βραχιόνων του Virgo ίσες με το ένα χιλιοστό της ακτίνας του πρωτονίου. Από το  2015 έως σήμερα το Virgo και τα αδελφά πειράματα LIGO στις ΗΠΑ έχουν ανιχνεύσει εκατοντάδες βαρυτικά κύματα, ανοίγοντας έτσι ένα νέο παράθυρο στο Σύμπαν!

                                Απολογισμός Δράσεων 2025 2 (2)

Ποιος θα το φανταζόταν ότι ένα πλαστικό καπάκι που συνήθως καταλήγει στα σκουπίδια, έχει τη δύναμη να αλλάξει τη ζωή ενός ανθρώπου;

Πριν από λίγες ημέρες, το σχολείο μας έλαβε μια πολύ ιδιαίτερη ευχαριστήρια επιστολή. Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΑΡΑΠΛΗΓΙΚΩΝ – ΚΙΝΗΤΙΚΑ ΑΝΑΠΗΡΩΝ & ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΠΑΘΗΣΕΩΝ ΝΟΜΟΥ ΠΕΛΛΑΣ μας έστειλε τις θερμές του ευχαριστίες, για τη μεγάλη ποσότητα από πλαστικά καπάκια που συγκεντρώσαμε όλοι μαζί τους προηγούμενους μήνες.

Γιατί μαζεύουμε καπάκια;

Ίσως κάποιοι να αναρωτιέστε: «Μα καλά, τι τα κάνουν τόσα καπάκια;». Η διαδικασία είναι απλή αλλά σωτήρια:

• Τα καπάκια ανακυκλώνονται σε ειδικές μονάδες επεξεργασίας πλαστικού.

• Τα έσοδα από αυτή την ανακύκλωση χρησιμοποιούνται για την αγορά αναπηρικών αμαξιδίων και ορθοπεδικών ειδών για ανθρώπους που τα έχουν ανάγκη.

Αποδείξαμε ότι η αλληλεγγύη δεν χρειάζεται χρήματα, χρειάζεται μόνο ευαισθησία και συνεργασία!

Μην σταματάτε! Η δράση μας συνεχίζεται. Κάθε καπάκι που προσθέτετε στον κάδο μας, μας φέρνει ένα βήμα πιο κοντά στο επόμενο αναπηρικό αμαξίδιο ή στα διάφορα ορθοπεδικά ειδή σε όλη την Ελλάδα . Είναι το λιγότερο που μπορούμε να κάνουμε, αλλά σημαίνει πολλά για εκείνους που το δέχονται.

Σήμερα, Τρίτη 03/03/2026 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τον κ. Βλάχο Αλέξανδρο, Υπαστυνόμο Β’ του Α.Τ. Κλειτορίας, ο οποίος ενημέρωσε τους μαθητές, τις μαθήτριες αλλά και τους εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου μας και του ΓΕΛ Δάφνης για τον νέο Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (ΚΟΚ) που τέθηκε σε ισχύ από 13 Σεπτεμβρίου 2025 (Νόμος 5209/2025). Μας εξήγησε ότι είναι ένα σύνολο κανόνων που προστατεύει τη ζωή όλων μας. Συζητήσαμε για :

Τη σωστή χρήση του κράνους και της ζώνης, τους κινδύνους των ακουστικών και του κινητού, το πόσο σημαντικό είναι ο οδηγός να διαθέτει δίπλωμα κυκλοφορίας και ασφάλεια, τι να προσέχουμε στις διαβάσεις, τη  σωστή οδική συμπεριφορά όσο αφορά τα ποδήλατα και τα πατίνια κ.α. 

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θέσουν διάφορες ερωτήσεις και να καταλάβουν το πόσο σημαντικό είναι ένας ανήλικος να ακολουθεί τον ΚΟΚ.  Επίσης, αντιλήφθηκαν πόσο έχουν αυστηροποιηθεί οι ποινές για τυχόν παραβάσεις.

Ο δρόμος δεν είναι χώρος για παιχνίδι, αλλά ένας χώρος συνύπαρξης που απαιτεί σεβασμό και προσοχή απ’ όλους. Ένα στιγμιαίο λάθος ή μια παράληψη μπορεί να προκαλέσει ένα δυστύχημα ή ένα σοβαρό ατύχημα που μπορεί να μας συνοδεύει μια Ζωή.

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Βλάχο Αλέξανδρο, για την τιμή που μας έκανε να επισκεφτεί το σχολείο μας, αφιερώνοντας πολύτιμο χρόνο για να συζητήσει μαζί μας και να μας συμβουλεύσει πάνω σε θέματα ΚΟΚ και σωστής οδικής συμπεριφοράς. Η βιωματική προσέγγιση κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρων των μαθητών, ενίσχυσε την κοινωνική υπευθυνότητα των εφήβων και καλλιέργησε κλίμα εμπιστοσύνης προς το Σώμα της Ελληνικής Αστυνομίας! 

Με αφορμή τον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου για το έτος 2026, ορίζεται ο Φεβρουάριος ως μήνας σχολικών αθλητικών δράσεων υπέρ του φίλαθλου πνεύματος. Με κεντρικό σύνθημα «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ», η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής, σε συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία Αθλητισμού (Γ.Γ.Α.) και την Εθνική Οργανωτική Επιτροπή Αθλητικής, Ολυμπιακής, Παραολυμπιακής Παιδείας, Ιστορίας και Αξιών ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΒΙΚΕΛΑΣ του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης των μαθητών/τριών, κάλεσε τα σχολεία να πραγματοποιήσουν ενημερωτική ή διαδραστική ομιλία αναφορικά με
την ιδέα του αθλητισμού και τις αξίες που αυτός πρεσβεύει, καθώς και το φίλαθλο πνεύμα ως στάση και τρόπο ζωής. Ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας κ. Τομαράς Δημήτριος ΠΕ11 συζήτησε με τους μαθητές για τη σημασία του αθλητισμού στην καθημερινότητά μας, τονίζοντας ότι αποτελεί μέσο που ενώνει τους ανθρώπους και όχι ως αιτία διχασμού.