Παιχνίδια για την αυλή
Διαβάσαμε το βιβλίο: Το αγόρι που διάβαζε στις κότες παραμύθια.
Η Σοφία Μαντουβάλου μιλώντας στο ELNIPLEX για το βιβλίο της είπε:
«Το αγόρι που διάβαζε στις κότες παραμύθια είναι ένα βιβλίο με ιδεολογική ουσία. Η ισοτιμία των φύλων , η ελευθερία στη γνώση, η τόλμη να αγωνίζεσαι για το δίκαιο το δικό σου και των άλλων είναι βασικά μου πιστεύω και όπως φαίνεται και του ήρωα του βιβλίου. Σε μία επίσκεψή μου σε σχολείο της Κύπρου, μία φωτογραφία έγινε αφορμή να γράψω το βιβλίο το αγόρι που διάβαζε στις κότες παραμύθια. Όλες οι τάξεις συμμετείχαν σε έναν διαγωνισμό φωτογραφίας με θέμα «πως με ένα βιβλίο ανοίγει το μυαλό». Ανάμεσα στις βραβευμένες φωτογραφίες ήταν και αυτή ενός μαθητή που σκυμμένος διάβαζε σε πέντε κότες ένα δικό μου βιβλίο. Ο σουρεαλισμός της εικόνας έγινε στο μυαλό μου η σπίθα δημιουργίας που με οδήγησε στην έρευνα για να μάθω πως σήμερα το 80% των κοριτσιών στον κόσμο δεν πηγαίνει σχολείο.»
Στις αρχές Ιουνίου η συγγραφέας Σοφία Μαντουβάλου στο σχολείο μας.
Η προγραμματισμένη για αυτή την εβδομάδα επίσκεψη της πολυγραφότατης συγγραφέα, Σοφίας Μαντουβάλου, στο νησί μας αναβάλλεται για αρχές Ιουνίου εξαιτίας ενός προβλήματος που προέκυψε.
Εμείς δεν πτοούμαστε, ίσα ίσα μεγαλώνει ακόμη περισσότερο η προσμονή μας αλλά και μας δίνεται η ευκαιρία να διαβάσουμε κι άλλα βιβλία της και να οργανώσουμε με μεγαλύτερη άνεση δραστηριότητες και παιχνίδια!
Διαβάσαμε στην τάξη το βιβλίο: ΤΟ ΜΟΝΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΟΥ
Με αφορμή τα πρώτα δύο μαθήματα από το γ’ τεύχος της Γλώσσας (θα το παραλάβουμε αυτήν την εβδομάδα) διαβάσαμε το βιβλίο του οποίου είναι αποσπάσματα: ΤΟ ΜΟΝΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΟΥ. Ένα από τα κορυφαία έργα της σύγχρονης ελληνικής πεζογραφίας, του Γεώργιου Βιζυηνού, σε μια εμπνευσμένη απόδοση για παιδιά με ζωντανή εικονογράφηση.
Ολοκληρώσαμε τα βιβλία του 13ου Μαραθώνιου Ανάγνωσης.
Τις προηγούμενες μέρες διαβάσαμε στην τάξη (μας πήρε αρκετές ημέρες είναι η αλήθεια…) την «Τρίξι Πικλ: Η Τιμωρός της Τέχνης» το 3ο και τελευταίο βιβλίο από τον Μαραθώνιο ανάγνωσης των εκδόσεων Μεταίχμιο. Συμπληρώσαμε τα ερωτηματολόγια και τα αποστείλαμε στον εκδοτικό οίκο.
Τα βιβλία που διαβάσαμε ήταν: Ο σκέιτερ και το φανταστικό υπερόπλο , Ένα γράμμα για τον αρχηγό, Τρίξι Πικλ:Η Τιμωρός της Τέχνης.
Μας δόθηκε η ευκαιρία να συζητήσουμε για θέματα φιλίας, συνεργασίας, σχολικής ζωής, σχολικού εκφοβισμού αλλά να γνωρίσουμε κιόλας πολλούς καλλιτέχνες (ζωγράφους, γλύπτες κ.α.)
Τι έχουμε για τη Δευτέρα 22-4-2023
Μαθηματικά – Τις ασκήσεις 1 και 2 στις σελίδες 116,117 από το Β.Μ.
Από το Τ.Ε. τις ασκήσεις 2,3 στη σελίδα 15.
Τι έχουμε για αύριο Παρασκευή 19-4-2024
Γλώσσα – Ανάγνωση το κείμενο από τη φωτοτυπία «Τα ταξίδια του παππού μου (συνέχεια)», σελίδες 11-12.
Αντιγραφή (1 φορά) και ορθογραφία τις ασκήσεις 6, 7 στη σελίδα 14 από τη φωτοτυπία.
Το φυλλάδιο: Τα ταξίδια του παππού μου
Τι έχουμε για αύριο, Πέμπτη 11-4-2024
Γλώσσα – Αντιγραφή (1 φορά) και ορθογραφία τις λέξεις από τη σελίδα 71 του Β.Μ.
υπόγειος -α -ο, σιδηρόδρομος, χρησιμοποιώ – χρησιμοποιείτε, μετακίνηση,
κάτοικος, σύγχρονος -η -ο, μπαίνω – μπείτε, βγαίνω – βγείτε,
ανεβαίνω – ανεβείτε, κατεβαίνω – κατεβείτε
Τη φωτοτυπία: Επανάληψη ενότητας
Για αύριο, Τετάρτη 10-4-2024 έχουμε …
Μαθηματικά – Το φυλλάδιο: Πολλαπλασιασμοί
Ιστορία – 6. Ο Οδυσσέας σκοτώνει τους μνηστήρες (έχει δοθεί φυλλάδιο με ερωτήσεις στα παιδιά)
Γλώσσα – Ασκήσεις στο τετράδιό μας
Αντιγραφή (1 φορά) και ορθογραφία η άσκηση 7 στη σελίδα 70 από το Β.Μ. (τις 2 προτάσεις, όχι τον κανόνα).
Τι έχουμε για αύριο, Τρίτη 9 Απριλίου.
Μαθηματικά – Την άσκηση 3 στη σελίδα 10 από το Τ.Ε. (δ’ τεύχος)
Γλώσσα – Την άσκηση – λεξιλόγιο στις σελίδες 71-72 από το Β.Μ.
Ορθογραφία τις λέξεις από τη σελίδα 71: άνθρωπος, σώμα, φωτιά, σίδερο, σιδερένιος -α -ο, ξύλο, ξύλινος -η -ο, φτιάχνω
λεωφορείο, δρομολόγιο, ήλιος, ηλιακός -ή -ό, ηλιοβασίλεμα, φως, φωτεινός -ή -ό
Τι έχουμε για αύριο, Πέμπτη 4-4-2024.
Γλώσσα – Ανάγνωση το κείμενο «Στον σταθμό…» στη σελίδα 68 από το Β.Μ.
Τις ασκήσεις 1,2,3 στις σελίδες 30-31 από το Τ.Ε.
Θρησκευτικά – Τίποτα
Το πρόγραμμά μας
Τα βιβλία της Γ’ τάξης
Πρόσφατα σχόλια