ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ

Δραστηριότητα 1 Δημιουργήστε μια παρουσίαση ακολουθώντας τους κανόνες ορθής χρήσης των λογισμικών παρουσιάσεων Δραστηριότητα 2 Δημιουργήστε μια παρουσίαση η οποία να έχει στοιχεία από πολυμεσική εφαρμογή. Δηλαδή διαφάνειες με πολλαπλές επιλογές. Κάθε επιλογή να οδηγεί σε διαφορετική διαφάνεια. Η παρουσίαση μπορεί να αποτελεί διαδραστική ιστορία όπου η δράση εκτυλίσσεται σύμφωνα με τις επιλογές του χρήστη […]

Κάτω από : Επιμόρφωση Β1 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραστηριότητες και εργασία 3ης συνεδρίας

Στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε μια ενδεικτική απάντηση της 2ης συνεδρίας για την επιμόρφωση επιπέδου Β1 ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2ΗΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣ_ΓΚΡΕΣΤΑΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ

Κάτω από : Επιμόρφωση Β1 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργασία 2ης συνεδρίας

1 . Δοκιμάστε να αξιοποιήσετε τις δυνατότητες της αναζήτησης της google https://support.google.com/websearch/answer/134479?hl=el Στη συνέχεια αναζητήστε σε ομάδες, εκπαιδευτικά λογισμικά και ψηφιακά περιβάλλοντα το οποίο θα παρουσιάσετε στην ολομέλεια (σχετικά με τη χρησιμότητά του και την προστιθέμενη αξία του στην καθημερινή διδακτική τους πράξη). 2. Κατηγοριοποιήστε τα εκπαιδευτικά λογισμικά/εκπαιδευτικά ψηφιακά περιβάλλοντα της 1ης Δραστηριότητας που βρήκατε […]

Κάτω από : Επιμόρφωση Β1 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραστηριότητες και εργασία 2ης συνεδρίας

1. Χωριστείτε σε ομάδες των 2. Αποτυπώστε με λέξεις κλειδιά τις προσδοκίες σας από το συγκεκριμένο πρόγραμμα. Προσοχή! Θα χειριστούμε ένα συνεργατικό έγγραφο, αυτό σημαίνει ότι γράφετε όλοι ταυτόχρονα. Βρείτε πρώτα τη σελίδα της ομάδας σας (Ομάδα 1, Ομάδα 2 κοκ) και στη συνέχεια πληκτρολογήστε χρησιμοποιώντας μόνο μικρά ελληνικά ορθογραφημένα στην εξής φόρμα: https://goo.gl/vSqWF7 2.Στη […]

Κάτω από : Επιμόρφωση Β1 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δραστηριότητες και εργασία 1ης συνεδρίας