Πραγματοποιήθηκε στις 12 Φεβρουαρίου 2024 Ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα «Διάφορο-ποιό; – Εισαγωγή στη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία».
Η επιμόρφωση έγινε στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας και παρακολουθήθηκε και διαδικτυακά μέσω webex
Κυκλοφορικό και Αναπνευστικό Σύστημα
Φεβ 24 14
Την Τετάρτη 14/2 στο πλαίσιο του Εκπαιδευτικού Προγράμματος, οι πιο μικροί και οι πιο μεγάλοι μαθητές του σχολείου μας απόλαυσαν το διάλειμμά τους μαζί ισχυροποιώντας τους δεσμούς φιλίας. Τα πρωτάκια έδωσαν το πρώτο τους γραπτό κείμενο στα εκτάκια τους, όπου περιγράφουν τις αγαπημένες τους καθημερινές συνήθειες.
Αν και το πρωινό ήταν ηλιόλουστο, πιο λαμπερά ήταν τα παιδικά χαμόγελα!
Με πρωτοβουλία του 3ου Δημοτικού Βριλησσίων, διοργανώθηκε διαδικτυακό
σεμινάριο επιμόρφωσης, με θέμα «Σχεδιασμός και υποβολή ευρωπαϊκών προγραμμάτων
Erasmus+», την Παρασκευή 2 Φεβρουαρίου 2024 και ώρα 15.00 – 16.00, με τη συμμετοχή
όλων των δημοτικών σχολείων του δήμου Βριλησσίων. Η εισήγηση πραγματοποιήθηκε
από την κα Χασιώτη Βασιλική, εκπαιδευτικό Γαλλικής Γλώσσας, Υποδιευθύντρια του 8ου
Δημοτικού Σχολείου Κηφισιάς. (MA in Sciences of Education, University of Roehampton,
London / Phd candidate, Education, Anglia Ruskin University, Cabridge).
Εορτή των Τριών Ιεραρχών
Ιαν 24 30
Κάθε χρόνο, στις 30 Ιανουαρίου, η Χριστιανική Εκκλησία τιμά από κοινού τους τρεις Μεγάλους Πατέρες και Οικουμενικούς Δασκάλους, τον Μέγα Βασίλειο, τον Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο.
Στην Ελλάδα τιμώνται ως προστάτες της εκπαίδευσης και των γραμμάτων.
Οι τρεις Ιεράρχες υπήρξαν οι μεγάλοι της Εκκλησίας μας διδάσκαλοι, που με τα φωτισμένα τους πνεύματα είχαν πολύ σωστά αντιληφθεί ότι για να αλλάξει η ανθρωπότητα πρέπει να δοθεί έμφαση στην παιδεία. Αυτή ήταν η αρχή και η βάση μιας φωτισμένης κοινωνίας, όπως την οραματίστηκαν και όπως θέλησαν να την πλάσουν.
Την Παρασκευή 26/1, οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης του σχολείου μας, <<υιοθέτησαν>> από ένα μαθητή/τρια της Α ΄ τάξης!
Στα πλαίσια του Εκπαιδευτικού Προγράμματος οι μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης αναλαμβάνουν να προστατεύουν , να καθοδηγούν τους μικρούς μαθητές καθ’ όλη την διάρκεια της χρονιάς. Μέσα από το Πρόγραμμα προάγεται η ομαλή προσαρμογή στο νέο σχολείο από την πλευρά των μαθητών/τριών της Α΄ τάξης αλλά και παράλληλα η ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων για τους μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης.
Η κοινωνικοποίηση, η προαγωγή της φιλίας, η ενίσχυση της συνεργασίας, η δημιουργία δεσμών, η ανάδειξη της ενσυναίσθησης και της αλληλεγγύης είναι κάποιοι μόνο από τους βασικούς σκοπούς του εν λόγω Εκπαιδευτικού Προγράμματος.
«Εξερευνώντας την επιστήμη : Ενέργεια».
Ιαν 24 15
Την Πέμπτη 11 Ιανουαρίου τα τμήματα Στ΄1 και ΣΤ΄2, επισκέφθηκαν το Ίδρυμα Ευγενίδου
και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «Εξερευνώντας την επιστήμη :
Ενέργεια».
Οι μαθητές/τριες μέσα από απλά και ευχάριστα πειράματα εξοικειώθηκαν με την έννοια
της ενέργειας. Γνώρισαν τις διαφορετικές μορφές της και παράλληλα διερεύνησαν την
μετατροπή της ενέργειας από μια μορφή σε μία άλλη.
Παρουσίαση μίας χώρας (Γλώσσα)
Ιαν 24 12
Μηχανική – Πειράματα
Ιαν 24 9








































