Τα μνημεία είναι γύρω μας – MONUMENTA
Νοέ 24 29
Γιορτή 17 Νοέμβρη 2024
Νοέ 24 26
Την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης,
μέσα από αφηγήσεις, ποιήματα, θεατρικά δρώμενα και τραγούδια, κατάφεραν
να μας συγκινήσουν και τίμησαν τους φοιτητές ,οι οποίοι τον Νοέμβριο του
1973 κλείστηκαν στο Πολυτεχνείο και ο αγώνας τους σήμανε την αρχή του
τέλους για την δικτατορία στη χώρα μας.
Συγχαρητήρια για την όμορφη γιορτή που παρουσίασαν!
Δράσεις Ενεργού Πολίτη 3 ου Δημοτικού Σχολείου Βριλησσίων
Το νέο Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» του Δημοτικού, έχει σκοπό να
προετοιμάσει πολίτες με δεξιότητες κριτικής σκέψης, συνεργασίας και κοινωνικής
υπευθυνότητας οι οποίοι συμβάλουν ενεργά στη δημιουργία μιας βιώσιμης κοινωνίας
βασισμένης στην αειφορία, την κοινωνική δικαιοσύνη και την περιβαλλοντική
προστασία. Το Πρόγραμμα Σπουδών δίνει έμφαση στην αρχή της ατομικής και
συλλογικής υπευθυνότητας, προωθώντας την ενεργή εμπλοκή της σχολικής κοινότητας
σε δράσεις που προετοιμάζουν και διαμορφώνουν δημιουργικούς, ενεργούς και κριτικά
σκεπτόμενους πολίτες. Οι μαθητές και οι μαθήτριες, μέσα από την ενεργή συμμετοχή
τους σε δράσεις και προγράμματα, εκπαιδεύονται να κατανοούν την πολυπλοκότητα
των σύγχρονων προκλήσεων, να δρουν με επίκεντρο τη βιώσιμη ανάπτυξη και να
καλλιεργούν τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις στάσεις που απαιτούνται για να
συμβάλουν σε ένα βιώσιμο, δίκαιο και αλληλέγγυο μέλλον.
Η επιδίωξη του νέου Προγράμματος Σπουδών είναι «Με τη συμμετοχή των μαθητών σε
δράσεις ενεργού πολίτη που χαρακτηρίζονται από βιωματική, διερευνητική και
αυθεντική μάθηση οι μαθητές και οι μαθήτριες: α) Ευαισθητοποιούνται σχετικά με τα
προβλήματα της κοινότητας (σχολικής, τοπικής και ευρύτερης), β) σχεδιάζουν
οργανωμένες παρεμβάσεις για την αντιμετώπιση αυτών των προβλημάτων, γ)
αναλαμβάνουν οργανωμένη δράση για την επίλυση ή την άμβλυνση των σχετικών
προβλημάτων»
Οι μαθητές του 3 ου Δημοτικού Σχολείου στο Θεματικό πεδίο 1. «Μηδενική Φτώχεια» ,
συμμετέχουν σε εκστρατεία συλλογής ειδών ένδυσης, προκειμένου να συμβάλουν
ουσιαστικά στην αντιμετώπιση της φτώχειας και το συνδυάζουν με το Πεδίο 12
«Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή» στέλνοντας μήνυμα σωστής διαχείρισης
ρούχων που μπορούν να ξαναφορεθούν.
Συγκεκριμένα, τα ρούχα των μαθητών του σχολείου μας που δεν τους είναι χρήσιμα
πλέον αλλά παραμένουν σχεδόν καινούρια, χωρίστηκαν σε κατηγορίες ανά χρώμα,
πλύθηκαν, σιδερώθηκαν, συσκευάστηκαν σε σακουλάκια, ανά μέγεθος και ηλικία
παιδιού και παραδόθηκαν στο Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου Βριλησσίων.
Τα ρούχα που μπορούν να ξαναχρησιμοποιηθούν έχουν αξία περιβαλλοντική,
οικονομική και συναισθηματική!
Ε` τάξη: θεατές σε μια υπέροχη παράσταση
Οκτ 24 15
Το Καπλάνι της Βιτρίνας, το πρώτο μυθιστόρημα της Άλκης Ζέη,
εμπνευσμένο από τα παιδικά της χρόνια στη Σάμο, είχαμε την ευκαιρία να
απολαύσουμε σήμερα στην Κεντρική Σκηνή του Ιδρύματος Μιχάλης
Κακογιάννης.
Πρόκειται για το πρώτο μυθιστόρημα της Άλκης Ζέη, που αποτελεί σταθμό
στην παιδική μας λογοτεχνία καθώς μυεί για πρώτη φορά τον ανήλικο
αναγνώστη στον πολιτικό προβληματισμό. Αφηγείται μια συναρπαστική
ιστορία για την πορεία που ακολουθούν όλα τα ζωντανά πλάσματα, άνθρωποι
και ζώα, για να ζήσουν έτσι όπως είναι φτιαγμένα από την φύση: Ελεύθερα.
Ενθουσιασμός, χαρά, φαντασία, τελειότητα, ικανοποίηση, προβληματισμός,
ήταν μερικές από τις λέξεις που χρησιμοποίησαν τα παιδιά μας για να
περιγράψουν τη σημερινή τους εμπειρία.
Η ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ – ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ
Οκτ 24 12
ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
ΓΙΑ ΠΑΘΗΣΕΙΣ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ & ΛΟΙΠΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΠΑΘΗΣΕΙΣ
(School Scoliosis Screening)
Με μεγάλη επιτυχία γιορτάστηκε στο σχολείο μας η 11η Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
Oi μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε όλες τις προγραμματισμένες δραστηριότητες και βίωσαν το «Μαζί» της Άθλησης. Επίσης, κατανόησαν πώς η ζωή αποκτά «Ποιότητα» μέσα από την συμμετοχή σε ομαδικά και εταιρικά αθλήματα όπως η χειροσφαίριση και η ξιφασκία. Επιπλέον, χάρηκαν με τη συμμετοχή σε «παιχνίδια» που προάγουν το «μαζί» και αναδεικνύουν τα οφέλη της φυσικής δραστηριότητας και της σωματικής άσκησης με παιγνιώδη τρόπο, όπως η σκυταλοδρομία. Τέλος, οι μαθητές, με τα εικαστικά τους έργα, αποτύπωσαν το μήνυμα της ημέρας και το ανάρτησαν στους κοινόχρηστους χώρους του σχολείου
Το σχολείο μας, τη σημερινή μέρα, πιστό στο Όραμά του «Ομάδα, Συνεργασία, Συμμετοχή», ενθάρρυνε, με τη συμμετοχή ΟΛΩΝ των μαθητών,-τριών, ανεξάρτητα από ηλικία, φυσικές ικανότητες και δεξιότητες, τη συνεργασία στην ομάδα και πανηγύρισε την εμπειρία της άσκησης χωρίς νικητές και ηττημένους. Η συνομιλία με διακεκριμένους αθλητές και πρωταθλητές σκόρπισε το μήνυμα ότι η άθληση «χωράει» στην καθημερινότητα μας, βελτιώνει το συναίσθημα και το κίνητρο για ζωή και διεκδίκηση. Σύμφωνα με τις οδηγίες της Εγκυκλίου του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., δόθηκε έμφαση στην ενθάρρυνση της συνεργασίας και της κοινωνικοποίησης, στη διασκέδαση της άσκησης, στην ασφάλεια, και στη καθολική συμμετοχή.
Ευχαριστούμε τους αθλητές και προπονητές που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα του σχολείου μας, Γιώργο Ανυφαντή, Νοταρά Ιωάννη, Αλβανό Αλέξη, Βαρδαξόπουλο Γεώργιο, Μπαράκου Αναστασία και Τσολακίδη Κωνσταντίνο καθώς και τους δύο εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, Παπακώστα Γεώργιο και Στρούζα Γεώργιο που οργάνωσαν και συντόνισαν τόσο πετυχημένα το Πρόγραμμα αυτής της μέρας
Γιορτή λήξης σχολικού έτους 2023 – 2024
Ιούν 24 14
Οξέα – Βάσεις – Άλατα
Ιούν 24 2
Οι μαθητές/τριες της Στ΄ Δημοτικού την Παρασκευή 31/5/2024 συμμετείχαν σε εκπαιδευτική δράση με θέμα «Σεξουαλική αγωγή». Η δράση υλοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας, από τις επιστημονικές συνεργάτιδες του Ινστιτούτου Ψυχικής και Σεξουαλικής Υγείας Δρ. Θάνου Ασκητή: Ψυχολόγο Ίριδα Παπασταθοπούλου με μεταπτυχιακό τίτλο στην Ψυχοσεξουαλική Θεραπεία & την Ψυχολόγο Δήμητρα Καρυοφύλλη με μεταπτυχιακό τίτλο στην Κλινική και Συμβουλευτική Ψυχολογία.
Ακολούθησε συζήτηση και εποικοδομητικός διάλογος με τους μαθητές/τριες.
