Νεότερη ενημέρωση για δικαιολόγηση απουσιών

Σε συνέχεια της προηγούμενης ανακοίνωσης θα ήθελα να σας ενημερώσω ότι οι απουσίες των μαθητών μπορούν να δικαιολογηθούν εντός δέκα (10) εργάσιμων ημερών από την επιστροφή του μαθητή ή της μαθήτριας στο σχολείο.

Ευχαριστώ πολύ για τη συνεργασία.

Αφηγηματικές τεχνικές: in media res

Ο ποιητής στο προοίμιο της Οδύσσειας εφαρμόζει εδώ μια αφηγηματική τεχνική  που λέγεται in medias res (είναι μια λατινική φράση, που κυριολεκτικά σημαίνει: στη μέση των πραγμάτων, στη μέση της υπόθεσης και έχει την έννοια ότι επιλέγεται ως αρχή το πιο κρίσιμο σημείο μιας ιστορίας και στην αφήγηση. διαμορφώνονται συνθήκες κατάλληλες, ώστε να αναφερθούν και όσα προηγήθηκαν).

Ενημέρωση για δικαιολόγηση απουσιών.

Αγαπητοί γονείς και μαθητές/μαθήτριες

  • Θα ήθελα να σας ενημερώσω ως υπεύθυνη τμήματος ότι οι απουσίες μαθητών και μαθητριών μπορούν να δικαιολογηθούν είτε με γνωμάτευση ιατρού είτε με Υπεύθυνη Δήλωση γονέα-κηδεμόνα.
  • Οι γονείς μπορούν να δικαιολογήσουν με Υπεύθυνη Δήλωση συνολικά πέντε (5) ημέρες για όλο το σχολικό έτος (2024-2025). Επίσης, με Υπεύθυνη Δήλωση μπορούν να δικαιολογηθούν απουσίες μέχρι δύο (2) ημερών κάθε φορά.
  • Επιπρόσθετα, η ιατρική γνωμάτευση ή η Υπεύθυνη Δήλωση γονέα υποχρεωτικά πρέπει να συνοδεύεται και από αίτηση του γονέα-κηδεμόνα.

Σας ευχαριστώ πολύ για τη συνεργασία.

Αφηγηματικές τεχνικές: Τριτοπρόσωπη αφήγηση και πρωτοπρόσωπη αφήγηση

 Ο ποιητής άλλοτε αφηγείται ο ίδιος σε τρίτο πρόσωπο και άλλοτε οι ήρωές του σε πρώτο πρόσωπο· ζωντανεύουν έτσι οι ήρωες μπροστά μας με τον διάλογο (ή με μονόλογο) και δραματοποιούν την αφήγηση, σαν να δίνουν παράσταση

Οι δύο αυτές τεχνικές της αφήγησης (αφηγηματικές τεχνικές), 

  1. η τριτοπρόσωπη και 
  2. η πρωτοπρόσωπη/διαλογική/δραματική, εναλλάσσονται· 

Επικρατέστερη (=πιο συχνή) είναι η δεύτερη. Μπορούμε να προσθέσουμε τονίζοντας ότι η τριτοπρόσωπη αφήγηση παρουσιάζει τα γεγονότα λίγο πολύ άτονα (=ουδέτερα, χωρίς ένταση, απρόσωπα), ενώ η πρωτοπρόσωπη με τον ευθύ/τον άμεσο λόγο ζωντανεύει τα πρόσωπα και δραματοποιεί την αφήγηση, καθώς φέρνει στο προσκήνιο τους διαλεγόμενους· (από το βιβλίο του εκπαιδευτικού με κάποιες τροποποιήσεις)