νηπίων έργα

Παιδιά, παππούδες και γιαγιάδες… e-παραμυθάδες! Μια ξεχωριστή δράση του 14ου Νηπιαγωγείου Πτολεμαΐδας

Στο Νηπιαγωγείο μας, οι αναμνήσεις των παλιών έγιναν παραμύθι στα χέρια των παιδιών! Μέσα από το πρόγραμμα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, ζωντανέψαμε ιστορίες και συνταγές με έναν πολύ ξεχωριστό τρόπο. Πώς δουλέψαμε:

Η Επίσκεψη: Πήγαμε στο ΚΗΦΗ και γνωρίσαμε το προσωπικό και τις γιαγιάδες, παίξαμε και μας είπαν ιστορίες για τα φαγητά που αγαπούσαν παλιά, αλλά και για τις σκανδαλιές που έκαναν μικροί.
Η Δημιουργία: Τα παιδιά πήραν αυτές τις ιστορίες και τις έκαναν δικές τους!
- Φαντάστηκαν τις εικόνες: Με τη βοήθεια της τεχνολογίας (AI), είδαν τις περιγραφές τους να γίνονται ζωγραφιές στην οθόνη.
- Ζωγράφισαν: Έδωσαν χρώμα στα υλικά των συνταγών με τους δικούς τους μαρκαδόρους, συνδυάζοντας την παραδοσιακή ζωγραφική με τον ψηφιακό κόσμο.
- Έγιναν ψηφιακοί δημιουργοί: Τα παιδιά δεν ήταν απλοί παρατηρητές! Χρησιμοποιώντας QR codes, μπήκαν στην ψηφιακή βιβλιοθήκη του σχολείου μας ως μαθητές στο Book Creator. Εκεί ανέβασαν τις φωτογραφίες τους και έκαναν τις δικές τους ηχογραφήσεις μέσα στο βιβλίο.
- Έγιναν ηθοποιοί: Ηχογράφησαν τις φωνές τους δίνοντας ζωή στους ήρωες!
Το Βιβλίο: Όλα αυτά τα ενώσαμε σε ένα διαδραστικό ψηφιακό βιβλίο που μιλάει, γελάει και διηγείται!

Η μαγική κατσαρόλα

Click to read this book, made with Book Creator

read.bookcreator.com

Φωτογραφικά εργαστήρια στο Νηπιαγωγείο μας

Στο πλαίσιο του επιμορφωτικού προγράμματος «Φωτογραφικά εργαστήρια για μικρά και μεγάλα παιδιά (Φτιάξε μια Φωτο-Ιστορία!)» του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες της φωτογραφίας και τα είδη πλάνων (κοντινό, μεσαίο, μακρινό).

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδι, τα παιδιά πειραματίστηκαν με tablet και φωτογραφικές μηχανές, μαθαίνοντας να επιλέγουν το κατάλληλο πλάνο ανάλογα με αυτό που θέλουν να δείξουν. Οι φωτογραφίες παρατηρήθηκαν και σχολιάστηκαν στην παρεούλα, ενισχύοντας τον αναστοχασμό και τον οπτικό γραμματισμό.

Code week 2025

Κωδικωποίηση, παιχνίδι και μάθηση στο 14ο Νηπιαγωγείο Πτολεμαΐδας
Τα παιδιά μας ανακαλύπτουν ότι ο προγραμματισμός μπορεί να είναι παιχνίδι — και ταυτόχρονα μαθαίνουν για τον κόσμο γύρω τους. Μέσα από ρομπότ, unplugged παιχνίδια και δημιουργικές οδηγίες, υλοποιήσαμε τέσσερις δράσεις:

Προγραμματίζουμε, συνεργαζόμαστε και μαθαίνουμε τι χρειάζονται τα ζώα: Με απλές εντολές και παιχνίδια, τα παιδιά βοηθούν τα ζώα να βρουν τροφή, νερό, φροντίδα και φίλους, καλλιεργώντας την αγάπη για τα ζώα και δεξιότητες προγραμματισμού.

Code4SDGs: Μέσα από γρίφους για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης τα παιδιά τοποθετούν εικόνες σε πλέγμα και προγραμματίζουν το ρομπότ να βρει τη σωστή απάντηση .

BeeBot στη σοφίτα της γιαγιάς: Εμπνευσμένο από παραδόσεις της Ελλάδας και της Μάλτας. Τα παιδιά «ανοίγουν» συρτάρια, ψάχνουν σε σεντούκια, προγραμματίζουν το BeeBot— ή παίζουν unplugged και ανακαλύπτουν έθιμα μέσα από διασκεδαστικά παιχνίδια.

Σχεδιάζουμε τον Elmer βήμα-βήμα: Συνδέουμε τέχνη με αλγοριθμική σκέψη — ακολουθώντας απλά βήματα τα παιδιά ζωγραφίζουν τον Elmer, μαθαίνουν για αλγόριθμους, αλληλουχία και debugging.

Blue Adventure – Ένα ταξίδι στον μαγικό κόσμο του Ωκεανού!

Φέτος είχαμε τη χαρά να συμμετάσχουμε στο ευρωπαϊκό eTwinning έργο “Blue Adventure”, ένα συνεργατικό πρόγραμμα με σχολεία από την Ελλάδα, την Πολωνία, την Κροατία και την Κύπρο .

Μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δράσεις, τα παιδιά μας ταξίδεψαν στον υπέροχο κόσμο του Ωκεανού, εξερεύνησαν τη σημασία του για τη ζωή στον πλανήτη, ανακάλυψαν τους κινδύνους που τον απειλούν και –το σημαντικότερο– ενεργοποιήθηκαν ως μικροί υπερασπιστές της φύσης! Διαβάστε περισσότερα “Blue Adventure – Ένα ταξίδι στον μαγικό κόσμο του Ωκεανού!”

Μυστικοί Πράκτορες κατά των Πλαστικών

Η περιβαλλοντική αποστολή της τάξης μας

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2024–2025, οι μαθητές του σχολείου μας ανέλαβαν έναν πολύ σημαντικό ρόλο: έγιναν «Μυστικοί Πράκτορες κατά των Πλαστικών» και μαζί ξεκινήσαμε ένα ταξίδι γνώσης, προβληματισμού, δημιουργικότητας και δράσης με σκοπό την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και ενεργής στάσης απέναντι στα περιβαλλοντικά προβλήματα του σήμερα.

Ο σκοπός μας

Μέσα από το πρόγραμμα, επιδιώξαμε να κατανοήσουν τα παιδιά:

- τις συνέπειες της πλαστικής ρύπανσης στο περιβάλλον,
- τη δύναμη της ατομικής και συλλογικής ευθύνης,
- τη σημασία της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης στην καθημερινότητά τους.

Και όλα αυτά μέσα από βιωματικές, παιγνιώδεις και συνεργατικές δραστηριότητες, προσαρμοσμένες στην προσχολική ηλικία. Διαβάστε περισσότερα “Μυστικοί Πράκτορες κατά των Πλαστικών”

“Once upon five STEAM story”

Φέτος στο Νηπιαγωγείο μας υλοποιήσαμε με πολλή χαρά και δημιουργικότητα ένα διεθνές συνεργατικό πρόγραμμα με τίτλο «Once upon five STEAM stories»! Μαζί με συναδέλφους από την Ιταλία και τη Μάλτα, επιλέξαμε πέντε αγαπημένα παραμύθια και τα προσεγγίσαμε μέσα από τις πέντε θεματικές περιοχές του STEAM:

Science (Επιστήμη)
Technology (Τεχνολογία)
Engineering (Μηχανική)
Art (Τέχνη)
Mathematics (Μαθηματικά)

Κάθε εκπαιδευτικός ανέλαβε μία ιστορία και συνεργαστήκαμε όλοι ώστε κάθε παραμύθι να «ζωντανέψει» μέσα από βιωματικές δραστηριότητες που συνδέουν το παιχνίδι με τη μάθηση.

Οι πέντε ιστορίες μας:

1. The Rainbow Fish Δείτε τι κάναμε: https://view.genially.com/67485b256a0c3d2ca88287ef/presentation-rainbow-fish

2. We’re Going on a Bear Hunt Δείτε τι κάναμε:

https://view.genially.com/67bce5a33395be34cc8fa749/interactive-content-bear-hunt

3. The Three Little Pigs & the Somewhat Bad Wolf Δείτε τι κάναμε:

https://view.genially.com/6782d48464b8c8166f2e0bea/presentation-the-3-little-pigs

4. Το Κίτρινο Μπαλόνι Δείτε τι κάναμε:

https://view.genially.com/67b78fb6989f9d206abddcff/presentation-the-yellow-ballon

5. Where Does Kitty Go in the Rain? Δείτε τι κάναμε:

https://view.genially.com/67d06745675cbd88a5bece8c/interactive-content-kitten-in-rain

Όλες οι δράσεις που υλοποιήθηκαν από τα συμμετέχοντα σχολεία συγκεντρώθηκαν και ενσωματώθηκαν σε ένα ψηφιακό βιβλίο.

Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει τις ιστορίες, τις δραστηριότητες και τις δημιουργίες των παιδιών και αποτελεί έναν όμορφο και ζωντανό απολογισμό της συνεργασίας μας. Μπορείτε να το δείτε παρακάτω:

https://read.bookcreator.com/gdIQxpN3BjRLEv7gUhUp4uewfWq1/shmGM5TwQvupxXfJ_N7mrA

Μέσα από το πρόγραμμα τα παιδιά:

Πειραματίστηκαν με φυσικά φαινόμενα

Δημιούργησαν κατασκευές και ιστορίες

Χρησιμοποίησαν την τεχνολογία δημιουργικά

Έμαθαν μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και τη φαντασία

Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια υπέροχη ευκαιρία για συνεργασία, επικοινωνία, δημιουργικότητα και πολύ παιχνίδι με νόημα!

Μίλα τώρα 2025

Κι αυτή τη χρονιά το σχολείο μας πήρε μέρος στη δράση «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» που υλοποιεί το Το Χαμόγελο του Παιδιού.
Μέσα από παραμύθια, συζήτηση και παιχνίδι, τα παιδιά γνώρισαν την αξία της φιλίας και έμαθαν ότι όταν κάτι τα στενοχωρεί μπορούν και πρέπει να μιλούν σε έναν ενήλικα που εμπιστεύονται.

Γιορτή λήξης

Κλείνοντας το πρότζεκτ “Hercules the founder of Olympic games” οργανώσαμε τους δικούς μας Ολυμπιακούς παράλληλα με τα σχολεία εταίρους. Παρακολουθήσαμε την τελετή αφής της Ολυμπιακής Φλόγας στην αρχαία Ολυμπία και στη συνέχεια οι μαθήτριες μας έκαναν αναπαράσταση της τελετής. Διαβάστε περισσότερα “Γιορτή λήξης”

“Hercules the founder of the Olympic games”

Σε αυτό το e twinning έργο 23 σχολεία από Ελλάδα, Ρουμανία, Σερβία, Τουρκία, Λιθουανία και Κύπρο ξετυλίγουμε το κουβάρι της μυθολογίας και μέσα από τη ζωή και τους άθλους του Ηρακλή καταλήγουμε στην ίδρυση των Ολυμπιακών αγώνων. Διαβάστε περισσότερα ““Hercules the founder of the Olympic games””

My little big world

Το πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “My Little Big World” είναι μια συνεργατική εκπαιδευτική πρωτοβουλία που περιλάμβανε τη συμμετοχή 20 εκπαιδευτικών από τέσσερις χώρες: Ελλάδα, Μάλτα, Ρουμανία και Τουρκία. Οι στόχοι του προγράμματος και οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στόχευαν στην προώθηση της διαπολιτισμικής κατανόησης, της δημιουργικότητας και της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών. Διαβάστε περισσότερα “My little big world”