Με χαρά και υπερηφάνεια, οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης του ΔΣ Δροσοχωρίου συμμετείχαν στον 1ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο «Πειραματίζομαι, δημιουργώ, δρω ως...
Οι μικροί μας δημιουργοί στον 1ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό: «Πειραματίζομαι, δημιουργώ, δρω ως ενεργός πολίτης»
Διάκριση της ομάδας RoboMars στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Ρομποτικής Ηπείρου 2025!
Φωτεινός Παντογνώστης – Χώρες τις Ευρώπης
Περιστρεφόμενο φωτοβολταϊκό σύστημα
Με μεγάλη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε τη σπουδαία διάκριση της ομάδας RoboMars του 4ου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Ρομποτικής Ηπείρου 2025! Οι μαθητές της...
Το έργο είναι ένα διαδραστικό και εκπαιδευτικό επιτραπέζιο παιχνίδι με τίτλο «Φωτεινός Παντογνώστης», σχεδιασμένο για να συνδυάζει τη μάθηση με τη διασκέδαση! Μέσα από αυτό το...
Περιγραφή Έργου Το παρόν έργο αφορά την ανάπτυξη ενός αυτόματου φωτοβολταϊκού συστήματος, με σκοπό τη βελτιστοποιημένη αξιοποίηση της ηλιακής ενέργειας μέσω της αναζήτησης προσανατολισμού του φωτοβολταϊκού...
Περιγραφή Έργου Το έργο αφορά την ανάπτυξη ενός αυτόματου συστήματος ποτίσματος φυτών βασισμένου στην ανίχνευση της υγρασίας του εδάφους. Στόχος του έργου είναι η αυτόνομη διαχείριση...
Από τη Μαριλένα: “Καλά Χριστούγεννα!” Από την Έρη: “Καλά Χριστούγεννα και καλές γιορτές με υγεία και ευτυχία” Από τη Δανάη: “Ευτυχισμένο το νέο έτος” Από τη...
Οι μαθητές του ΣΤ2 του 4ου ΔΣ Ιωαννίνων υλοποίησαν το πρόγραμμα “Περπατώντας στην πόλη των Ιωαννίνων”.
Οι μαθητές Βασίλης και Δημήτρης του Ε1 εκπόνησαν, ετοίμασαν και παρουσίασαν έρευνα με θέμα “Αν είχατε μια χρονομηχανή”. Λήψη αρχείου
Οι μαθητές Θοδωρής και Σπύρος του Ε1 ετοίμασαν και παρουσίασαν την εργασία με θέμα “Εξερεύνηση της Ανταρκτικής” Λήψη αρχείου
Για το μάθημα της Τρίτης, 5 Μαρτίου 2019, οι μαθητές να κάνουν τις παρακάτω ασκήσεις: 1_Χορός 2_Arkanoid 3_Πινγκ πονγκ

