Γλώσσα

Κάναμε ασκήσεις στο Τ.Ε.

Έχουμε να τελειώσουμε την άσκηση 1 και να προχωρήσουμε στην άσκηση 2 (σελ. 13 ΤΕ).

Μαθηματικά

Έχουμε ασκήσεις σε φυλλάδιο. Κάποια παιδιά έχουν και την άσκηση 5 στο ΤΕ, σελ. 9.

Θρησκευτικά

Κεφ. 3 – Βαδίζουμε όλοι μαζί

Γλώσσα

Συζητήσαμε για τις εκθέσεις και διαβάσαμε κείμενα για την 28^η Οκτωβρίου

Έχουμε μια άσκηση σε φυλλάδιο

Μαθηματικά

Κεφ. 10 – Επιλύω προβλήματα.

Έχουμε τις ασκήσεις 1 και 2 στο ΤΕ και ασκήσεις σε φυλλάδιο.

Γλώσσα

Γράψαμε μια έκθεση.

Για το σπίτι η μια ομάδα έχει να τελειώσει την έκθεση που αρχίσαμε να γράφουμε όλοι μαζί.

Η άλλη ομάδα έχει να τελειώσει την έκθεση (αν δεν την έχει τελειώσει κάποιος) και να γράψει άλλη μία, με βάση τις οδηγίες που υπάρχουν σε άλλο φυλλάδιο.

Ιστορία

Κεφ. 8 & 9 – Η τέχνη και τα γράμματα της αρχαϊκής εποχής

Έχουμε την άσκηση 1 του κεφ. 9 στο ΤΕ.

Θρησκευτικά

Κεφ. 11 – Η συνάντηση του Χριστού με το Ζακχαίο

Γλώσσα

Συνεχίσαμε και διορθώσαμε την επιστολή στον Δήμαρχο.

Έχουμε ασκήσεις σε φυλλάδιο.

Μαθηματικά

Κάναμε ασκήσεις στο ΤΕ.

Έχουμε την άσκηση στην αρχή της σελ. 28 του ΤΕ (υπολογισμοί με τον νου) και την άσκηση 8 στη ίδια σελίδα. Ακόμα έχουμε φυλλάδιο με ασκήσεις.

Για το Σαββατοκύριακο, όπως είπαμε, θα έχουμε τον γεωφυσικό χάρτη της Θεσσαλίας.   

Γλώσσα

Γράψαμε επιστολή στον Δήμαρχο.

Έχουμε τις ασκήσεις 3 και 4 στο ΒΜ (σελ. 62-63). Κάποια παιδιά δεν  έχουν κάνει την άσκηση 2 (σελ. 62). Πρέπει να τελειώσουν και αυτήν.

Μαθηματικά

Κεφ. 9 – Πολλαπλασιάζω με διάφορους τρόπους

Έχουμε άσκηση σε φυλλάδιο.

Θρησκευτικά

Κεφ. 9 – Ο Χριστός καλεί τους μαθητές του

Έχουμε να διαβάσουμε και να μάθουμε το μάθημα.

Μαθηματικά

Κάναμε εργασία στον πίνακα.

Έχουμε φυλλάδιο με ασκήσεις και προβλήματα.

Ιστορία

Δεν προχωρήσαμε παρακάτω.

Έχουμε τις ασκήσεις 1 και 2 (όσοι δεν την τελείωσαν) στο ΤΕ (κεφ. 7)

Μελέτη Περιβάλλοντος

Συνεχίσαμε με την εργασία του χάρτη της Ελλάδας.

Θα ολοκληρωθεί στο επόμενο μάθημα.

Για το Σαββατοκύριακο θα έχουμε τον γεωφυσικό χάρτη της Θεσσαλίας.   

Γλώσσα

«Στάση βροχοσταλίδων» – συνέχεια.

Έχουμε ανάγνωση όλο το κείμενο.

Αντιγραφή από την αρχή έως «… πια τι έπρεπε να κάνουν».

Ορθογραφία την τελευταία παράγραφο, «Έτσι, η στάση…»

Ανάγνωση την παράγραφο «Σαν ξημέρωσε… την καρδιά τους».

Έχουμε άσκηση σε φυλλάδιο και την άσκηση 2 στο ΒΜ.

Ιστορία

Κεφ. 7 – Οι δεσμοί που ένωναν τους Έλληνες.

Θα δοθούν αύριο ερωτήσεις και οδηγίες.

Μελέτη Περιβάλλοντος

Δουλέψαμε με τον γεωμορφολογικό χάρτη της Ελλάδας.

Θρησκευτικά

Κεφ. 8 – Εγώ είμαι η οδός.

Γλώσσα

Τελειώσαμε το μάθημα «Στάση βροχοσταλίδων».

Έχουμε ανάγνωση όλο το κείμενο.

Αντιγραφή από την αρχή έως «… οι άνθρωποι τον κίνδυνο…»

Ορθογραφία τα λόγια της βροχοσταλίδας στην άσκηση 7 ΒΜ, «Οι άνθρωποι… στους ανεμόμυλους…»

Έχουμε την άσκηση 3 στο ΤΕ και φυλλάδιο με γραμματική και ασκήσεις.

Μαθηματικά

Έχουμε στο τετράδιο των Μαθηματικών τις πράξεις που βρίσκονται στην αρχή της σελ. 23 στο ΤΕ.

Για το Σαββατοκύριακο έχουμε να συμπληρώσουμε στην εργασία μας (στο Padlet) τα επιπλέον στοιχεία για τα γεωγραφικά διαμερίσματα. Πληροφορίες υπάρχουν σε άλλο άρθρο παραπάνω.

Γλώσσα

Ενότητα 4^η – «Η στάση των βροχοσταλίδων»

Ορθογραφία αυτό που γράψαμε στην άσκηση 4 «Οι υπεύθυνοι της ύδρευσης… τον λογαριασμό του νερού».

Έχουμε μια άσκηση στο τετράδιο εργασιών.

Μαθηματικά

Κεφ. 8, συνέχεια

Έχουμε ασκήσεις σε φυλλάδιο.

Θρησκευτικά

Κεφ. 6 – Ο Άγιος Ιωάννης ο Πρόδρομος

Έχουμε την ακροστιχίδα.