Προσπαθώντας να εξήγησω σε 22 επτάχρονους το επάγγελμα του Πληροφορικού…

Όταν η δασκάλα της μικρής μου κόρης, η κ. Παρέσα Πολυχρονιάδου, μου ζήτησε να πάω στην τάξη της Α’ Δημοτικού στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Κιλκίς και να μιλήσω για το επάγγελμα του Πληροφορικού, έχασα τη γη κάτω από τα πόδια μου!!! Τι να πω; Πως να εξηγήσω τόσο λεπτές και αφηρημένες έννοιες στα μικρά αυτά πλασματάκια; Κρύος ιδρώτας με έλουσε!!!

Ευτυχώς γρήγορα άρχισαν να έρχονται οι  ιδέες  γιατί ο πιο απαιτητικός ακροατής μου είχε μεγάλες προσδοκίες από εμένα!!! Τι κάνει λοιπόν ένας Πληροφορικός; Ποια η δουλειά του;

Αρχική ερώτηση: “Παιδιά ο υπολογιστής και το ταξί μοιάζουν;”  Με την βοήθεια της παρουσίασης SwHw, ξεκίνησε η κουβέντα και μπήκαμε σε μια σειρά. Διαχωρίσαμε ότι υπάρχει το hardware  και το software.

Hardware

Πιάσαμε τα κατσαβίδια και το σαραβαλάκι που είχα μαζί μου, μαρτύρησε….. Η μητρική πλακέτα έγινε η μαμά που στην αγκαλιά της χωράει τους πάντες, τα καλώδια έγιναν φίδια, ο σκληρός δίσκος το συνταγολόγιο της μαμάς και η φαντασία οργίασε:

• “Κύριε; κύριε; Ο υπολογιστής αυτά που αποθηκεύει, τα αποθηκεύει για πάντα;”
• “Τι προσπαθείς να κρύψεις;”, του λέω, “τι έκανες να το διορθώσουμε;”

και σκάσαμε όλοι στα γέλια.

Software

Και αντε με το hardware, το βλέπουν, για τον προγραμματισμό τι να πεις; Την μεγάλη ιδέα την έδωσε ο κ. Β. Εφόπουλος, Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής στο Ν. Κιλκίς και ορίστε το αποτέλεσμα:

Αφού φάγαμε τα νοστιμότερα τοστ με μερέντα καταλάβαμε ότι ο υπολογιστής είναι χαζούλης και κάνει ότι ακριβώς του λέμε και τίποτα παραπάνω ή λιγότερο…. Πήραμε τα δωράκια μας

και βγήκαμε διάλλειμα. Ουφ……….