| ΤΑΞΗ | ΤΜΗΜΑ | ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ |
| Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | 1 | 18 |
| Α’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | 2 | 18 |
| Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | 1 | 14 |
| Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | 2 | 13 |
| Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | 1 | 18 |
| Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | 2 | 17 |
Αρχεία για 23 Οκτωβρίου 2008
Μαθητές
Καθηγητές
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΥΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ:ΙΩΑΝΝΗΣ ΝΤΕΛΕΖΟΣ
| ΝΤΕΛΕΖΟΣ | ΙΩΑΝΝΗΣ | ΠΕ02 | ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ |
| ΛΙΑΝΟΣ | ΚΩΝ/ΝΟΣ | ΠΕ01 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
| ΑΝΤΩΝΙΟΥ | ΑΝΤΩΝΙΟΣ | ΠΕ02 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
| ΛΑΙΟΥ | ΒΑΣΙΛΙΚΗ | ΠΕ02 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
| ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ | ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ | ΠΕ02 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
| ΘΕΟΔΩΡΟΥ | ΜΑΡΙΑ | ΠΕ02 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
| ΜΠΟΧΑΛΗΣ | ΚΩΝ/ΝΟΣ | ΠΕ03 | ΔΙΑΘΕΣΗ |
| ΚΑΠΕΡΔΑΣ | ΧΡΗΣΤΟΣ | ΠΕ03 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
| ΑΓΓΕΛΑΚΗΣ | ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ | ΠΕ04.01 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
| ΜΑΚΡΗΣ | ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ | ΠΕ04 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
| ΖΑΡΚΑΒΕΛΗ | ΜΑΡΙΑ | ΠΕ05 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
| ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ | ΚΑΤΕΡΙΝΑ | ΠΕ06 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
| ΤΕΛΙΟΡΙΔΟΥ | ΚΥΡΙΑΚΗ | ΠΕ07 | ΔΙΑΘΕΣΗ |
| ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΥ | ΔΗΜΗΤΡΑ | ΠΕ10 | ΔΙΑΘΕΣΗ |
| ΤΣΑΜΗΣ | ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ | ΠΕ11 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
| ΒΑΡΣΟΣ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | ΠΕ11 | ΜΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗ |
| ΒΛΑΧΟΓΙΑΝΝΗ | ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ | ΠΕ18 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
| ΣΑΡΑΓΚΑΝΙΔΑ | ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ | ΠΕ19 | ΜΟΝΙΜΟΣ |
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΡΑΒΟΛΑΣ
Δραστηριότητες
Συμβουλευτική στήριξη
- Ατομική Συμβουλευτική σε επίπεδο απλό διαγνωστικό
- Συμβουλευτική σε ομάδα (σχολική τάξη)
Πληροφόρηση / Ενημέρωση / Τεκμηρίωση
- Παροχή πληροφοριών και ενημέρωσης στους μαθητές της σχολικής μονάδας για θέματα εκπαίδευσης και αγορά εργασίας.
- Συλλογή, ανανέωση και μορφοποίηση του πληροφοριακού υλικού που χρησιμοποιεί το ΓΡΑΣΕΠ για τις σπουδές και τα επαγγέλματα.
- Παρακολούθηση του ηλεκτρονικού δικτύου για πληροφόρηση.
- Ανταλλαγή πληροφοριών μέσω του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
- Οργάνωση και λειτουργία βιβλιοθήκης στο ΓΡΑΣΕΠ.
- Αναζήτηση, συλλογή και δημιουργία πρόσθετου πληροφοριακού υλικού ΣΕΠ.
- Οργάνωση και λειτουργία πίνακα ανακοινώσεων, γύρω από θέματα ΣΕΠ, εκπαίδευσης, απασχόλησης.
- Δημιουργία υποδομής για την αυτοπληροφόρηση των μαθητών και εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας.
- Οργάνωση ενημερωτικών συναντήσεων στη σχολική μονάδα για θέματα εκπαίδευσης και απασχόλησης στην Ελλάδα και στην Ευρώπη.
- Οργάνωση επισκέψεων σε εκπαιδευτικούς φορείς και χώρους εργασίας.
Συνεργασία / Επικοινωνία
- Επικοινωνία-συνεργασία με τα ΚΕΣΥΠ του νομού για θέματα εφαρμογής του θεσμού
- Συνεργασία με την Τοπική Αυτοδιοίκηση και άλλους τοπικούς φορείς (ΟΑΕΔ, ΚΕΤΑ, κ.ά.) για θέματα ΣΕΠ, εκπαίδευσης κατάρτισης και απασχόλησης στην περιοχή ευθύνης τους.
- Συνεργασία με τους μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας για θέματα εκπαιδευτικού επαγγελματικού προσανατολισμού των μαθητών.
- Συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς και την διεύθυνση της σχολικής μονάδας για θέματα οργάνωσης και λειτουργίας του ΓραΣΕΠ.
- Ανάπτυξη επικοινωνίας και συνεργασίας με τα υπόλοιπα ΓΡΑΣΕΠ και τους εκπαιδευτικούς που εφαρμόζουν τον ΣΕΠ στο νομό.
- Συνεργασία με το ΕΚΕΠ, το ΚΕΣΥΠ του Π.Ι., το Γραφείο ΣΕΠ του ΥΠΕΠΘ, τα ΚΕΣΥΠ και ΓραΣΕΠ της χώρας
Υποστήριξη της εφαρμογής του θεσμού στη σχολική μονάδα
- Εφαρμογή στην τάξη.
- Σύνδεση στόχων του ΣΕΠ με άλλους εκπαιδευτικούς στόχους.
- Οργάνωση και υλοποίηση προγραμμάτων Αγωγής Σταδιοδρομίας με στόχο την διεύρυνση του ορίζοντα των μαθητών και της επαγγελματικής τους ανάπτυξης.
- Οργάνωση και υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων ΣΕΠ.
Τήρηση υποστηρικτικών αρχείων της εφαρμογής ΣΕΠ στο σχολείο
- Τήρηση αρχείου μαθητών, επισκεπτών του ΓΡΑΣΕΠ.
- Τήρηση αρχείων για δραστηριότητες ΣΕΠ που γίνονται στην σχολική μονάδα.
- Τήρηση αρχείων υλικού και διοικητικής φύσεως.