ΝΑ  ΓΙΝΟΥΝ  Η ΑΣΚΗΣΗ 8 ΚΑΙ  ΤΑ  ΔΥΟ  ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ  ΣΤΙΣ ΦΩΤΟΤΥΠΙΕΣ  ( ΑΣΚΗΣΗ 8, 9 ΚΑΙ 10) ΠΑΤΗΣΤΕ ΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΚΑΙ ΑΠΟΘΗΚΕΥΣΤΕ ΤΟ ΕΔΩ ΘΑ ΚΑΝΕΤΕ ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΕΙΣ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ askhseis-e-math-102  

ΕΝΟΤΗΤΑ 6 ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ : ΣΕΛ 41 ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΜΕ ΤΟΝ ΔΑΜΩΝΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΦΙΝΤΙΑ ΝΑ ΓΙΝΕΙ Η ΑΣΚΗΣΗ 1η  ΣΕ ΕΥΘΥ ΛΟΓΟ ( ΖΩΝΤΑΝΟΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣ)

ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ 19 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΘΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΡΧΙΣΕΤΕ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΖΕΣΤΕ ΝΑ ΞΕΡΕΤΕ ΠΩΣ Η ΥΛΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΘΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΙΤΕ ΕΙΝΑΙ Η ΕΝΟΤΗΤΑ: 4η ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΓΛΩΣΣΑΣ ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ  Ο,ΤΙ ΑΣΚΗΣΗ- ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΕΚΘΕΣΗ  ΕΧΟΥΜΕ ΓΡΑΨΕΙ ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ  

2. Η γραμμή του χρόνου… ΣΕΛ 18 : ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΘΟΥΝ ΜΕ ΟΣΑ ΜΑΘΑΜΕ ΣΤΗ ΣΕΛ 17 ΤΑ ΛΟΓΙΑ ΣΤΑ ΚΕΝΑ 2. Η γραμμή του χρόνου… Γράψε σε ποιες ομάδες μπορείς να συμμετέχεις ανάλογα με την ηλικία σου. Πώς αλλάζει αυτό όσο μεγαλώνεις; Χρησιμοποίησε και τις λέξεις που βρίσκονται στο τέλος της σελίδας. Από τη στιγμή …

Συνέχεια του άρθρου ‘ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΠΕΜΠΤΗΣ 12 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2020’ »

Μαθηματικά_Ε_κεφ17_Σύγκριση_και_διάταξη_κλασμάτων.pdfΚΕΦΑΛΑΙΟ 18 : ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ ΣΕΛ 49 – 50 ΑΠΟ ΤΗΝ ΣΕΛΙΔΑ 49 ΜΟΝΟ Η 1η ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΣΗΜΕΙΩΣΗ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ:   Συζητάμε με ποιον τρόπο προσθέτουμε και αφαιρούμε κλάσματα με ίδιους (ομώνυμα) και με διαφορετικούς (ετερώνυμα) παρονομαστές. ΑΠΟ ΤΗΝ ΣΕΛ: 50 ΜΟΝΟ ΟΙ  Βασικές μαθηματικές έννοιες και διεργασίες και …

Συνέχεια του άρθρου ‘ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΕΜΠΤΗΣ 12 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2020’ »

ΕΝΟΤΗΤΑ 6 : ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΟΥ ΟΙ ΦΙΛΕΣ ΜΟΥ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΕΛ : 72-73 ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΟΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ :1η ΚΑΙ 4η χωρίς την ιστορία στη σελ 76 ΝΑ ΜΑΘΕΤΕ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ ΤΙΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Όταν προσκαλούμε κάποιον, πρέπει να αναφέρουμε τον σκοπό αυτής της πρόσκλησης (π.χ. να έρθει στο σπίτι μας ή …

Συνέχεια του άρθρου ‘ΓΛΩΣΣΑ ΠΕΜΠΤΗΣ 12 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2020’ »

ΕΝΟΤΗΤΑ Γ: 13. Ο Ιουστινιανός μεταρρυθμίζει τη διοίκηση και τη νομοθεσία  θα μάθουμε: – Πώς ο Ιουστινιανός αντιμετώπισε τα εξωτερικά και εσωτερικά προβλήματα του κράτους. – Ποιες μεταρρυθμίσεις έκανε και ποια αποτελέσματα επέφεραν αυτές. – Για τις ιδιαίτερες ικανότητες του Ιουστινιανού. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΝΑ ΑΠΑΝΤΗΘΟΥΝ ΓΡΑΠΤΩΣ ΣΤΟ ΠΡΟΧΕΙΡΟ 1.Ποια προβλήματα αντιμετώπιζε το …

Συνέχεια του άρθρου ‘ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΤΑΡΤΗΣ 11 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2020’ »

Φόρτωση PDF… Λήψη αρχείου pdf.