Η κυρά-Σαρακοστή

Άλλη μια ανοιξιάτικη καραντίνα ,οι υπολογιστές να καταγράφουν υπερωρίες και παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί να μετράμε μέρες. Προλάβαμε τις Απόκριες στο νηπιαγωγείο αλλά η Σαρακοστή μας έκλεισε μέσα.

Έθιμα, τραγούδια, κατασκευές, παιχνίδια την πρώτη μέρα της τηλεκπαίδευσης.

Ας ξεκινήσουμε με το τραγούδι, ακούστε το πατώντας στην φωτογραφία πάνω.

Ξεχωρίστε τα σαρακοστιανά φαγητά σε ένα παιχνίδι πατώντας στην εικόνα

Φύλλα εργασίας( τα δύο πρώτα από το Pinterest) για όσους έχουν όρεξη για περισσότερη δουλειά.

Και οι πρώτες Σαρακοστές που φτάσανε

του Κωνσταντίνου

της Μαρίας

και του Γρηγόρη

της Μυρτώς

της Παναγιώτας

της Χριστίνας με το ανθρωπάκι του Φίλιππου δίπλα!

Και η ζωγραφιστή της Ιωάννας

Και οι χαρταετοί μας

Καλώς μας ήρθες τρελό καρναβάλι!

Βόλτα στα καρναβάλια του κόσμου και καρναβαλικά έθιμα της Ελλάδας. Βίντεο, παραμύθια και φωτογραφίες μας ταξίδεψαν σε αυτά που φέτος δεν μπορούμε  να απολαύσουμε. Βενετσιάνικες μάσκες και γόνδολες σε πλήρη αρμονία με Γενίτσαρους, Μπούλες και κουδουνοφόρους.

Και τα δικά μας μασκαρέματα, κάνοντας την αρχή την Τσικνοπέμπτη που γίναμε όλοι πειρατές και σαλπάραμε με το πειρατικό μας.

                      

Χορέψαμε, τραγουδήσαμε παντρέψαμε όπως κάθε χρόνο τον Χαραλάμπη και τον κάβουρα.

Ο κάβουρας με κάποιους από τους καλεσμένους του

Χρόνια πολλά , καλή Σαρακοστή και του χρόνου καλύτερα!

Ήρθε ήρθε η χελιδόνα…

Η χελιδόνα βέβαια δεν είχε έρθει ακόμη όταν γινόταν αυτές οι δραστηριότητες αλλά που θα πάει θα έρθει αργά ή γρήγορα. Είχε φτάσει όμως ο Μάρτης οπότε τα χελιδονίσματα είχαν την τιμητική τους.

Είδαμε ένα βίντεο με το ταξίδι των χελιδονιών

πως χτίζουν τη φωλιά τους

και τη φροντίδα των νεοσσών

Και γλωσσικά παιχνίδια με το όνομα του Μάρτη και άλλες ανοιξιάτικες λεξούλες

     

και βάλαμε στη σειρά τους μήνες της Άνοιξης αφού είπαμε για τα χαρακτηριστικά του καθενός

       

Η αμυγδαλιά στην αυλή μας είχε ανθίσει και μας έδωσε την αφορμή να ψάξουμε για πίνακες ζωγραφικής με θέμα την αμυγδαλιά. Παμψηφεί ο πιο αγαπημένος

¨Ανθισμένη αμυγδαλιά¨του Βίνσεντ Βαν Γκογκ.

Γίναμε κι εμείς ζωγράφοι και φτιάξαμε τις δικές μας αμυγδαλιές, ομαδικά και ατομικά.

Μέρα-νύχτα, μήνες, εποχές, κύκλους κάνουν και γυρίζουν…(2)

Οι δραστηριότητες συνεχίζονται με κατασκευές,

παιχνίδια στον υπολογιστή,


ζωγραφική ,εμπνεόμενοι από τον μύθο της Περσεφόνης.

φύλλα εργασίας

 

 

 

 

 

 

Δουλέψαμε με τον αριθμό 5

                                

και θυμηθήκαμε τα σχήματα ,με τα οποία είχαμε ασχοληθεί στη διάρκεια της τηλεκπαίδευσης.

   

Μέρα-νύχτα, μήνες, εποχές, κύκλους κάνουν και γυρίζουν…(1)

Ο κύκλος του χρόνου μας απασχόλησε τις προηγούμενες μέρες. Μέσα από παραμύθια, ιστορίες, εκπαιδευτικά βίντεο και παιχνίδια προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε το φαινόμενο της εναλλαγής μέρας-νύχτας, των εποχών, των μηνών(πολύ μας δυσκόλεψαν αυτοί οι δώδεκα!)Με παραμύθια ταξιδέψαμε από την αρχαία Ελλάδα μέχρι τον μακρινό Αμαζόνιο

και ο picou-picou μας βοήθησε να βρούμε την επιστημονική αλήθεια!

Παιχνίδια στην παρεούλα

 

και τραγούδια

Ο αγαπημένος ¨Φεγγαροσκεπαστής¨ μας ταξίδεψε μέχρι το φεγγάρι και μας δίδαξε την αξία της φιλίας, της αλληλεγγύης και της συνεργασίας.

Με “κλικ” στο εξώφυλλο ακούστε το παραμύθι.

Έτσι φτάσαμε κι εμείς μέχρι το φεγγάρι!

Η κυρά-Καλή μας έμαθε του δώδεκα μήνες και τα καλά που μας φέρνουν

και εμείς ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε

Φτιάξαμε το τρενάκι του χρόνου και ο καθένας βρήκε τον μήνα των γενεθλίων του.

Μιλήσαμε για τις τέσσερις εποχές και κάναμε ταξινομήσεις

Με ένα όμορφο παραμύθι κάναμε μια επανάληψη των γνώσεων που αποκτήσαμε!

Παίξε με τις εποχές .

Φτιάξε το παζλ του πίνακα του Γ.Τσαρούχη, “Οι Τέσσερις Εποχές”

 

 

Νυχτερινό χιόνι

Η ζεστασιά ξεχύνεται από τα φωτισμένα παράθυρα των σπιτιών καθώς έξω πέφτει χιόνι….

(Κολλάζ με γεωμετρικά σχήματα)

Και τα σπίτια μαζευτήκανε κοντά-κοντά να μην κρυώνουν και φτιάξανε ένα χωριό.

Και όλα αυτά αφού περιμένοντας μάταια το αληθινό χιόνι αποφασίσαμε να φτιάξουμε το  δικό μας.

                                        

                                          

Φτιάξαμε χιονάνθρωπους,

ζωγραφίσαμε με χρωματιστά παγάκια

                       

και φτάσαμε μέχρι τους αιώνιους πάγους των πόλων μαθαίνοντας και τα ζώα που ζουν εκεί.

                         

                        

Διαβάσαμε παραμύθια,

τραγουδήσαμε, παίξαμε, είδαμε βίντεο και κάναμε κατασκευές.