Κατηγορία: Εκπαίδευση

Σχετικό έγγραφο: το με αρ. πρ. 140576/Δ2/09-09-2015 εισερχόμενο έγγραφο του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ.   Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) διοργανώνει τον 76ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά, «Ο ΘΑΛΗΣ», το Σάββατο 14 Νοεμβρίου 2015 και ώρα 9.00 π.μ. Ο διαγωνισμός απευθύνεται στους μαθητές των Β΄ και Γ΄ τάξεων των Γυμνασίων, καθώς και όλων των τάξεων των …

Συνέχεια ανάγνωσης

Ιουνίου 20, 2015 αν θέλουμε να πετύχουμε στο 100% την απομνημόνευση και κατανόηση των γνώσεων τότε θα πρέπει να προσφέρουμε στα παιδιά αυτά που τα ενδιαφέρουν πραγματικά και που τα συγκινούν. Σύμφωνα με τους σύγχρονους ειδικούς παιδαγωγούς στην μνήμη των παιδιών από το σχολείο μένουν τα εξής: 10 % από αυτά που διαβάζουν 20 % …

Συνέχεια ανάγνωσης

Ν. Λυγερός Δεν υπάρχει εγκέφαλος που δεν σκέφτεται μαθηματικά απλώς είναι σπάνιοι αυτοί που το συνειδητοποιούν. Είναι βέβαια θέμα δομής και πλαστικότητας αλλά επίσης και οργανικής ιδιομορφίας μιας και ο εγκέφαλος ζει για το μετά επειδή έχει την πολυτέλεια να σκεφτεί με τη νοημοσύνη και να πράξει μέσω της σκέψης του, γι’ αυτό το λόγο …

Συνέχεια ανάγνωσης

Παρακάτω θα βρείτε συμβουλές για τις εφημερίες των εκπαιδευτικών της Α/θμιας αλλά και κάποιες για την Β/θμια εκπαίδευση.  Πολλές από αυτές δεν αναφέρονται στο θεσμικό πλαίσιο εφημεριών αλλά ίσως αποδειχτούν πολύ χρήσιμες. Ο εφημερεύοντας εκπαιδευτικός που βέβαια  αποσκοπεί κατά κύριο λόγο στην ασφάλεια των μαθητών, θα πρέπει να διαφυλάξει και την ίδια του την καριέρα ή και την …

Συνέχεια ανάγνωσης

Θέμα Συνεδρίου Μαθηματικά ΜΕ διάκριση και ΧΩΡΙΣ διακρίσεις Το θέμα αφορά το συνεχές ανάμεσα στα χαρισματικά και τα παιδιά που έχουν προβλήματα με τα Μαθηματικά, μέσα από επιστημολογικές, κοινωνικο-πολιτισμικές, ψυχολογικές, διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις. Με βάση τον παραπάνω προβληματισμό, οι θεματικοί άξονες γύρω από τους οποίους προτείνεται να αναπτυχθούν οι εργασίες του συνεδρίου είναι: 1 …

Συνέχεια ανάγνωσης

Της ψυχολόγου Μαρίνας Κόντζηλα on 04 Απριλίου 2015. Ακούμε συχνά γύρω μας πως ένα παιδί είναι χειριστικό και οι γονείς σηκώνουν τα χέρια ψηλά αφού δεν ξέρουν πώς να το αντιμετωπίσουν. Ας δούμε λοιπόν αναλυτικά παρακάτω τι σημαίνει χειριστική συμπεριφορά στα παιδιά και πώς μπορούν να τη διαχειριστούν οι γονείς. Τα παιδιά από πολύ μικρή …

Συνέχεια ανάγνωσης

Περιδιαβαίνοντας τα μονοπάτια του Internet, “έπεσα” σε ένα άρθρο με τον τίτλο ο “Ο γα…τος καθηγητής που με σημάδεψε”, ψάχνοντας το αρχικό άρθρο πήγα στο άρθρο που παραθέτω λίγο πιο κάτω. Ο μαθητής που επηρεάστηκε από τον συγκεκριμένο καθηγητή έψαξε και βρήκε μία συνέντευξη του στη Λιάνα Κανέλλη. Το ηχητικό όμως που άκουσα με εντυπωσίασε …

Συνέχεια ανάγνωσης

και ρύθμισης θεμάτων εξετάσεων και προαγωγής :