Απρ 03
Η τεχνητή νοημοσύνη αποτελεί ένα ισχυρό εργαλείο για την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων. Ωστόσο, η εκμάθηση της επίλυσης προβλημάτων από τους μαθητές διατηρεί την αξία της, καθώς καλλιεργεί δεξιότητες απαραίτητες για την ακαδημαϊκή και προσωπική τους ανάπτυξη. Η εκμάθηση της επίλυσης μαθηματικών προβλημάτων, παρά την ύπαρξη τεχνητής νοημοσύνης, διατηρεί την αξία της για διάφορους λόγους: 1. …
Μαρ 24
Η ελληνική γλώσσα δεν είναι τυχαία γλώσσα. Χτίστηκε πάνω στα μαθηματικά, και αυτό που ελάχιστοι ακόμα ξέρουν είναι ότι κάθε λέξη στην ελληνική έχει μαθηματικό υπόβαθρο. Τα γράμματα στην Ελληνική γλώσσα δεν είναι στείρα σύμβολα. Καθώς μιλάμε Ελληνικά, στην πραγματικότητα διατυπώνουμε μαθηματικές εξισώσεις Όρθια, ανάποδα με ειδικό τονισμό, αποτελούσαν το σύνολο των 1620 συμβόλων …
Ιαν 04
Πηγή/περισσότερες πληροφορίες : https://14math2024.blogspot.com/
Δεκ 01
Ναι σε όλα, κάποια άλλωστε, συμβαίνουν ήδη, κάποια θα συμβούν σε δύο, πέντε, δεκαπέντε, ή 50 χρόνια. Πάντως θα συμβούν. Υπάρχει όμως και περίπτωση η Τεχνητή Νοημοσύνη να είναι η αιτία του τρίτου παγκοσμίου πολέμου; Στο νέο Real Podcast της Σεμίνας Διγενή πρωταγωνιστεί ο «Έλληνας Αϊνστάιν», ο Κρητικός στην καταγωγή Κωνσταντίνος Δασκαλάκης, καθηγητής της Επιστήμης …
Οκτ 16
Από τον/την Σύμβουλος Εκπαίδευσης – ΠΕ03 Δ.Ε. Ξάνθης στην Χωρίς κατηγορία στις 16 Οκτωβρίου 2023. Ενδεικτικός προγραμματισμός διδασκαλίας Μαθηματικών Α’ Γυμνασίου Ενδεικτικός προγραμματισμός διδασκαλίας Μαθηματικών Β’ Γυμνασίου Ενδεικτικός προγραμματισμός διδασκαλίας Μαθηματικών Γ’ Γυμνασίου Ενδεικτικός προγραμματισμός διδασκαλίας Άλγεβρας Α’ ΓΕΛ Ενδεικτικός προγραμματισμός διδασκαλίας Γεωμετρίας Α’ ΓΕΛ Ενδεικτικός προγραμματισμός διδασκαλίας Άλγεβρας Β’ ΓΕΛ Ενδεικτικός προγραμματισμός διδασκαλίας Γεωμετρίας Β’ ΓΕΛ Ενδεικτικός προγραμματισμός διδασκαλίας …
Ιαν 05
1. Ο τετραγωνισμός του κύκλου, να κατασκευαστεί με χάρακα και διαβήτη τετράγωνο εμβαδού ίσο με το εμβαδόν δοθέντος κύκλου. 2. Ο διπλασιασμός του κύβου, να κατασκευαστεί με χάρακα και διαβήτη κύβος όγκου διπλάσιου του όγκου δοθέντος κύκλου. 3. Η τριχοτόμηση γωνίας, να χωριστεί με χάρακα και διαβήτη δοθείσα γωνία σε τρία ίσα μέρη. Τα προβλήματα αυτά …
Οκτ 29
Δημήτρης Τσιριγώτης «Που θα μου χρειαστούν τα μαθηματικά στη ζωή μου κύριε;» ή «εγώ κυρία θέλω να ακολουθήσω θετική κατεύθυνση, που θα μου χρησιμέψουν τα αρχαία και η λογοτεχνία;» ή ακόμα ακόμα «εγώ κύριε πιστεύω ότι το σχολείο είναι εντελώς άχρηστο και δεν μαθαίνουμε στην πραγματικότητα τίποτα». Όσοι είναι εκπαιδευτικοί σίγουρα θα έχουν βρεθεί αντιμέτωποι …
xenesglosses ESOS
Πρόσφατα σχόλια