Θέμα Συνεδρίου Μαθηματικά ΜΕ διάκριση και ΧΩΡΙΣ διακρίσεις Το θέμα αφορά το συνεχές ανάμεσα στα χαρισματικά και τα παιδιά που έχουν προβλήματα με τα Μαθηματικά, μέσα από επιστημολογικές, κοινωνικο-πολιτισμικές, ψυχολογικές, διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις. Με βάση τον παραπάνω προβληματισμό, οι θεματικοί άξονες γύρω από τους οποίους προτείνεται να αναπτυχθούν οι εργασίες του συνεδρίου είναι: 1 …
12 Αυγούστου 2015 αρχείο
Αυγ 12
Η αντιμετώπιση του χειριστικού παιδιού.
Της ψυχολόγου Μαρίνας Κόντζηλα on 04 Απριλίου 2015. Ακούμε συχνά γύρω μας πως ένα παιδί είναι χειριστικό και οι γονείς σηκώνουν τα χέρια ψηλά αφού δεν ξέρουν πώς να το αντιμετωπίσουν. Ας δούμε λοιπόν αναλυτικά παρακάτω τι σημαίνει χειριστική συμπεριφορά στα παιδιά και πώς μπορούν να τη διαχειριστούν οι γονείς. Τα παιδιά από πολύ μικρή …
HELLAS
ESOS
- Η Σύγκλητος του ΑΠΘ ανησυχεί για τις διαγραφές φοιτητών και προτείνει στον Κ. Πιερρακάκη: Εισαγωγή και άλλων κριτηρίων που πιστοποιούν το ενδιαφέρον των φοιτητριών/τών
- Στο ΣτΕ προσέφυγε το υπ. Παιδείας ζητώντας ακύρωσης απόφασης με την οποία δικαιώθηκε νεοδιόριστος εκπαιδευτικός που δεν μονιμοποιήθηκε λόγω μη αξιολόγησης
- To Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και το Επιμελητήριο Ιωαννίνων αναπτύσσουν νέες συνεργασίες και δράσεις
- Αριθμός σοκ: 7.000 φοιτητές της Νομικής ΕΚΠΑ μπήκαν με υψηλές βαθμολογίες στις Πανελλαδικές, αλλά θα διαγραφούν λόγω υπέρβασης ορίου φοίτησης
- «Οικουμενική τιμή» στον Κ. Πιερρακάκη– Του απονεμήθηκε ο Σταυρός του Αγίου Ανδρέα
- Ζ. Μακρή: Οι εκπαιδευτικοί κάνουν δηλώσεις , μόνον, κατόπιν σύμφωνης γνώμης του Διευθυντή και του Συλλόγου Διδασκόντων
- Ζ. Μακρή:50 εκπαιδευτικοί στη Θεσσαλία αρνήθηκαν την αξιολόγηση - Ξεκίνησε η πειθαρχική διαδικασία
- Τα μέλη ΔΕΠ της ΑΣΚΤ ενημέρωσαν την ΠΟΣΔΕΠ για τα σοβαρά ζητήματα που αντιμετωπίζει το Ίδρυμα
- Καθιστική διαμαρτυρία γονέων στο Γενικό Προξενείο Μονάχου για το κτηριακό ζήτημα των ελληνικών σχολείων
- Ζητούν αντιστοίχιση του Τμήματος Μηχανικών Τοπογραφίας και Γεωπληροφορικής με ομοειδές Πολυτεχνικό
Πρόσφατα σχόλια