Για να γνωρίσουμε πρώτα κάποια ζώα της θάλασσας

Αφήγηση παραμυθιού »Μια θάλασσα πλαστικά»

Το βιβλίο αυτό είναι ο καλύτερος τρόπος για να αντιληφθούμε το μέγεθος της οικολογικής καταστροφής και να καλλιεργήσουμε μια πιο φιλική προς τον πλανήτη φιλοσοφία.

Ζωγραφίζουν  πως φαντάζονται την θάλασσα όταν είναι καθαρή και βρώμικη

Δημιουργούν μια αφίσα για την καθαρή θάλασσα και μια για την βρώμικη θάλασσα

Φτιάξαμε καλάμια με μαγνητάκι και ψαράκια, σαγιονάρες και μπουκάλια με ένα συνδετήρα πάνω για να μπορέσουν  να τα “ψαρέψουν”

Στη συνέχεια έπρεπε να ψαρέψουν πρώτα όλα τα σκουπίδια από τον βυθό της θάλασσας και μετά να ψαρέψουν τα ψαράκια που έφτιαξαν. Η θάλασσα κινδυνεύει και είναι απαραίτητο να γίνουν ενέργειες για την προστασία της.

Αφίσες και TV-spots του Γλάρου της HELMEPA

Από το 1983, το μήνυμα “Όχι Σκουπίδια, Όχι Πλαστικά σε Θάλασσες και Ακτές” διαδίδεται με αφίσες του Γλάρου, ο οποίος  μέσα από τηλεοπτικά spot κινουμένων σχεδίων λέει σε όσους ζούμε στην Ελλάδα
“Σεβαστείτε τις Ακτές και τις Θάλασσές που σας Προσφέρουν τη Χαρά κάθε Καλοκαίρι“.

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ

Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος είναι παγκόσμια ημέρα η οποία εορτάζεται στις 5 Ιουνίου κάθε έτος. Ο εορτασμός αυτής της ημέρας καθιερώθηκε προκειμένου να ευαισθητοποιήσει τους πολίτες όλου του κόσμου για την προστασία και τη σωτηρία του πλανήτη μας, ο οποίος χρόνο με το χρόνο απειλείται από ποικίλους  κινδύνους. Είναι ανάγκη να ευαισθητοποιούνται τα παιδιά  για το θέμα αυτό από μικρή ηλικία.

Στο βίντεο αυτό, που θα δούμε , παρακολουθούμε την παράλληλη ιστορία 2 φανταστικών κόσμων. Από τη μία ο κόσμος των μεγάλων (που με τις πράξεις του καταστρέφει το περιβάλλον)   και από την άλλη ο κόσμος των μικρών(που με τις πράξεις τους προστατεύουν το περιβάλλον), που αναπτύσσονται παράλληλα

δείτε ακόμα ένα μικρό βίντεο που μας περιγράφει πως  καταστρέφουμε τον πλανήτη μας!!!

Μετά την παρακολούθηση των παραπάνω βίντεο καταγράφουμε τους προβληματισμούς (για ποιες μορφές επιβάρυνσης του περιβάλλοντος μας περιέγραφε  το βίντεο, ποιες λύσεις πρότεινε, τι θα προτείνατε εσείς,  εσείς στο σπίτι κάνετε κάτι από αυτά…).

Ονομάζουμε τις βασικότερες μορφές μόλυνσης ή ρύπανσης του περιβάλλοντος, όπως προκύπτουν από τα βίντεο.

Παρατηρούμε και περιγράφουμε τι βλέπουμε  στις παρακάτω εικόνες.

ΑΙΤΙΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 

(που οφείλονται στον άνθρωπο)

ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΩΝ

ΠΥΡΚΑΓΙΕΣ ΤΩΝ ΔΑΣΩΝ

ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΗ ΞΥΛΕΙΑ

ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ – ΧΩΜΑΤΕΡΕΣ

ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ

ΚΑΥΣΑΕΡΙΑ

ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΥΔΑΤΩΝ

ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΡΥΠΑΝΣΗ

Μαθαίνουμε πόσα πολλά χρόνια χρειάζονται τα διάφορα σκουπίδια για να διαλυθούν.

Δεν κάνουμε κακό στο περιβάλλον μας μόνο με αυτά που είδαμε , αλλά και με άλλα πράγματα όπως:

ΚΑΚΗ ΧΡΗΣΗ ΝΕΡΟΥ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΣΠΑΤΑΛΗ ΝΕΡΟΥ

Πώς μπορούμε να κάνουμε οικονομία στο νερό και να βοηθήσουμε όσο μπορούμε κι εμείς;

ΣΠΑΤΑΛΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

Πώς μπορούμε να εξοικονομήσουμε ενέργεια και να βοηθήσουμε όσο μπορούμε κι εμείς;

( Εκπαιδευτικό Υλικό από την Ανθή Ζήση)

Ακούστε αυτό το τραγουδάκι που μας  περιγράφει  πως μπορούμε να σώσουμε τον πλανήτη μας!

Να παρατηρήσουμε και να περιγράψουμε τις παρακάτω εικόνες και να σκεφτούμε μια ιστορία με αυτές;

Πώς είναι η γη; Είναι χαρούμενη; Τι της συμβαίνει; Τι έπαθε και γιατί έχει θερμόμετρο; Τι βλέπει στην φωτογραφία και τι να σκέφτεται άραγε; Γιατί κλαίει και πώς σας φαίνεται; Τα παιδιά τι της κάνουν; Ποιες είναι οι ανάγκες της; Τι χρειάζεται από εμάς;

Ένα ωραίο τραγουδάκι για το περιβάλλον

ΑΧ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΟΥ ΓΛΥΚΟ (Παγκόσμια Ημέρα περιβάλλοντος – 5 Ιουνίου – τραγούδι ευαισθητοποίησης)

Να βάλουμε την κάθε εικόνα στη σωστή ομάδα;

Τι κάνει καλό και τι κακό στο περιβάλλον μας;

Βρες τα γράμματα κάθε λέξης!

Ώρα να παίξουμε, ταίριαξε τα ζευγάρια!

Ήρθε και η σειρά για τα παζλ μας

Τον Πέρι ή όπως τον φωνάζουν κι αλλιώς Περιβάλλον τον ξέρετε; Δείτε στο παρακάτω βίντεο τι θέλει να μας πει …

Ο Πέρι έχει μια καλή φίλη την Άννα την Ανακύκλωση για να την γνωρίσουμε!

Αυτό το σήμα το έχετε ξαναδεί; Ξέρετε τι συμβολίζει;

Αυτό είναι το σύμβολο της ανακύκλωσης 

Έτσι βγαίνει και η λέξη
ΑΝΑ-ΚΥΚΛΩΣΗ
Αποτελείται από 3 βέλη και σημαίνει:
ΕΛΑΤΤΩΝΩ – ΞΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ – ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΩ

Παρατηρούμε ότι το σύμβολο της ανακύκλωσης έχει πράσινο  χρώμα (για το πράσινο της φύσης, του περιβάλλοντος) και σχήμα κυκλικό (για τον κύκλο που κάνουν τα υλικά).

Είναι σαν ένας κύκλος που δεν έχει ούτε αρχή, ούτε τέλος. Ανακύκλωση είναι τα σκουπίδια που , ενώ έχουν χρησιμοποιηθεί και μοιάζουν άχρηστα, μπορούν έπειτα από ειδική επεξεργασία να γίνουν πάλι χρήσιμα υλικά και τα οποία μπορούμε έπειτα να τα  χρησιμοποιήσουμε ξανά.
Με την ανακύκλωση έχουμε λιγότερα σκουπίδια, άρα και λιγότερες χωματερές. Αυτό σημαίνει καθαρότερος αέρας, θάλασσες, ακτές, ποτάμια και λίμνες, καθώς επίσης και λιγότερα δάση κατεστραμμένα.  Δείτε πόσα σκουπίδια πετάμε !!!

Για να μειωθεί ο όγκος των σκουπιδιών και για να προστατεύσουμε το περιβάλλον μας πρέπει να ανακυκλώνουμε ΟΛΟΙ – ΠΑΝΤΟΥ – ΠΑΝΤΑ.

Τι όμως ανακυκλώνουμε; Μπορούμε όλα τα πράγματα να τα δώσουμε για ανακύκλωση και πού τα πηγαίνουμε;

Ο επιθεωρητής Μπλέκας θα μας λύσει όλες τις απορίες μας στο παρακάτω βίντεο!

Για να δώσουμε δουλειά στον επιθεωρητή κύριο Μπλέκα πρέπει από το σπίτι να μαζεύουμε σε μια ξεχωριστή  σακούλα τα σκουπίδια που ανακυκλώνονται για να τα πετάξουμε στον  μπλε κάδο της ανακύκλωσης.

Ποια σκουπίδια όμως μπαίνουν στον μπλε κάδο; Θυμάστε τι μας είπε ο η φίλη μας η Άννα και ο επιθεωρητής Μπλέκας; Για να τα δούμε όλα στους παρακάτω πίνακες.

Πίνακες της Ζήση Ανθή για την ανακύκλωση – Ποια προϊόντα ανακυκλώνονται

Συζητήσαμε , παρατηρήσαμε τις εικόνες και μάθαμε για τα  αντικείμενα που ανακυκλώνονται

Προσέχουμε να μην πετάξουμε μέσα στον μπλε κάδο ανακύκλωσης βρώμικα ή λερωμένα χαρτιά, σπασμένα γυαλιά, κομματάκια χαρτί (από καραμέλες),  κουτιά από πίτσα και άλλα τρόφιμα      (γιατί είναι γεμάτα από λάδια και λίπη και δεν ανακυκλώνονται).

• Δεν πετάμε ποτέ κοινά σκουπίδια στους κάδους ανακύκλωσης

Στη συνέχεια διαχωρίσαμε και τοποθετήσαμε τα ανακυκλώσιμα σκουπίδια/συσκευασίες, που έχουμε στο μαγαζάκι μας , στις τρεις κατηγορίες: ΠΛΑΣΤΙΚΟ – ΓΥΑΛΙ – ΧΑΡΤΙ

Φτιάξανε μολυβοθηκες με ρολά χαρτί υγείας

Η αφίσα μας για την ανακύκλωση

Θέλετε να δείτε που πηγαίνουν μετά τα σκουπίδια  του μπλε κάδου ανακύκλωσης και πως γίνεται η επεξεργασία τους. Στο παρακάτω βίντεο που θα δούμε μας περιγράφει όλη την διαδικασία.

Τι γίνεται όμως με τις μεγάλες ηλεκτρικές συσκευές που έχουμε όλοι στο σπίτι μας και χαλάνε;

Κάτι πρέπει να γίνει για να μειωθεί αυτός ο όγκος των σκουπιδιών…

Πού πρέπει να τις πετάξουμε για να μην ρυπαίνεται το περιβάλλον από ουσίες που περιέχουν οι συσκευές;

Δείτε μια φανταστική ιστορία για την πραγματική αξία της ανακύκλωσης ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών.

Ανακύκλωση συσκευών – Δεν είναι Παραμύθι 1

Μη πετάτε τις άδειες μπαταρίες . Υπάρχει ειδικός κάδος περισυλλογής για τις άχρηστες μπαταρίες όλων των ειδών . Έτσι βάζετε και εσείς λιθαράκι για την προστασία του περιβάλλοντος.

Έπειτα διαβάσαμε ένα από τα πιο ξεχωριστά οικολογικά παραμύθια και από τα ελάχιστα που βάζουν σε μια “παραμυθική” λογική τα ζητήματα της ανακύκλωσης, κομποστοποίησης και την σημαντική επαφή με το περιβάλλον

Ένα καταπληκτικό τραγούδι για την Ανακύκλωση που θα λατρέψετε!

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ-ΠΑΙΔΙΚΗ ΧΟΡΩΔΙΑ ΣΠΥΡΟΥ ΛΑΜΠΡΟΥ

κι άλλο ένα επίσης για τον μπλε κάδο για να χορέψουμε!!!!

Βρείτε την ομάδα που ανήκει κάθε αντικείμενο.

Να παίξουμε με τα γράμματα;

Μπορείς να μετρήσεις σε κάθε εικόνα πόσα είναι τα πράγματα  και να την ενώσεις με την κάρτα που έχει αυτό τον αριθμό;

Παιχνίδι μνήμης με τα ανακυκλώσιμα αντικείμενα, βρες το ζευγάρι του!

Μέτρησε τα βιβλία σε κάθε κάρτα και μετά σύρε την κάθε κάρτα στη σειρά που της ταιριάζει από το 1 έως το 10.

Μπορείτε να βρείτε τι εικόνα έχει αυτό το παζλ;

Τελικά πολλά από αυτά μπορούμε να τα ξαναχρησιμοποιήσουμε, δεν είναι άχρηστα!!!

Είναι ωραία να δίνεις μια δεύτερη ευκαιρία σε πράγματα που νόμιζες πως είναι άχρηστα!!!

Για την ανακύκλωση μάθαμε πολλά  και  το πιο σημαντικό …….. 

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ!!!

Η λύση είναι μια ,

στα σκουπίδια οικονομία!!

18 ΜΑΪΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΜΟΥΣΕΙΟΥ

Η Παγκόσμια Ημέρα Μουσείων έχει καθιερωθεί από το 1977 και  είναι μια ευκαιρία αυτή τη μέρα να θυμόμαστε τη σημασία των Μουσείων στην ανάπτυξη του πολιτισμού και της κοινωνίας.

Τι είναι το μουσείο; Για να δούμε ένα κατατοπιστικό βίντεο

ΕΙΔΗ ΤΩΝ ΜΟΥΣΕΙΩΝ

• Αρχαιολογικό Μουσείο
• Μουσείο Τέχνης
• Ιστορικό Μουσείο
• Ναυτικό Μουσείο
• Στρατιωτικό και Πολεμικό Μουσείο
• Μουσείο Τεχνολογιών
• Μουσείο Επιστημών

Λίστες αναφοράς της Ζήση Ανθής για τα είδη μουσείων και  για τα εκθέματα του αρχαιολογικού μουσείου

Να ακούσουμε ένα τραγουδάκι για το μουσείο : » Μες στο μουσείο»

https://www.youtube.com/watch?v=yx412hMBphs&feature=emb_title

κι αλλιώς

Κανόνες Μουσείου

Όταν επισκεπτόμαστε ένα δημόσιο χώρο, όπως τα μουσεία, υπάρχουν κάποιοι κανόνες συμπεριφοράς του οποίους όλοι πρέπει να τηρούμε για να προστατεύεται ο χώρος και τα σπουδαία ευρήματα.

Για να δούμε  τις παρακάτω εικόνες που δείχνουν τους κανόνες, δηλαδή τι δεν επιτρέπεται να κάνουμε μέσα σε ένα μουσείο.

Εργαλεία αρχαιολόγου

Ένας αρχαιολόγος χρησιμοποιεί πολλά διαφορετικά εργαλεία κατά τη διάρκεια μιας έρευνας, πριν, κατά τη διάρκεια και μετά τις ανασκαφές. Αυτό περιλαμβάνει ιστορικούς και τοπογραφικούς χάρτες της περιοχής, κασμά, φτυάρι, σκαλιστήρι, σπάτουλα, πινέλα, γάντια κι άλλα μικρά εργαλεία. Με αυτά σκάβει προσεκτικά για να μην καταστραφούν τα αντικείμενα.

Για να δούμε στην πράξη πως εργάζεται ένας αρχαιολόγος!

Στη συνέχεια ασχοληθήκαμε με την τεχνική του μωσαϊκού/ψηφίδας.

Γίνε αρχαιολόγος και διάλεξε τα εργαλεία σου! Σύρε κάθε  εικόνα και τοποθέτησε την στο σωστό μέρος .

Ένα βίντεο από το Μουσείο της Ακρόπολης!

Για να περιηγηθούμε στο Μουσείο της Ακρόπολης!!!

https://artsandculture.google.com/streetview/acropolis-museum/IwFUpQvIJ1QDVA?sv_lng=23.7282032&sv_lat=37.9681684&sv_h=90.83696674859067&sv_p=-19.336580049549084&sv_pid=t65OTdI1BloiINk1Y00BqQ&sv_z=1.0000000000000002

Μια περιήγηση σε αυτά τα μουσεία θα σας ενθουσιάσει σίγουρα!

Ένα βίντεο από το Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας

Στο Μουσείο δεινοσαύρων της Μελβούρνης

https://museumsvictoria.com.au/melbournemuseum/resources/dinosaur-walk/

Ένα μουσείο που θα ξετρελάνει όλα τα παιδιά και σίγουρα θα θέλουν να το επισκεφτούν είναι το ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ

Θέλετε να δούμε παράξενα αγάλματα σε όλον τον κόσμο!! 

Ποιο σου έκανε περισσότερο εντύπωση και γιατί ;

Δημιούργησαν τα δικά τους μοντέρνα έργα τέχνης!!!

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ   ΝΑΥΤΙΚΟ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΚΑΣΟΥ 

Φωτογραφίες από την επίσκεψη στο Αρχαιολογικό  και Ναυτικό Μουσείο  της Κάσου.  Περιείχαν εκθέματα, φωτογραφίες, αυθεντικά αντικείμενα και σπάνια χειρόγραφα έγγραφα .

Αρχαιλογικό Μουσείο

Ναυτικό Μουσείο

Η ιστορία ενός αγάλματος

» Είμαι ο Λέων των Κυθήρων » το μαρμάρινο λιοντάρι αφηγείται τις περιπέτειες του , από την μέρα της ανακάλυψης του στα Κύθηρα στις αρχές του 19ου αιώνα μέχρι σήμερα.

Βρες τα γράμματα κάθε λέξης!

Μια βόλτα στο μουσείο από την Αριάδνη Θεοχαρίδη από το blog » Περί …Νηπιαγωγών»

Πατήστε στο View thiw image

Παραμύθι «Επίσκεψη στο Μουσείο – Μπεν και Χόλι»

Η Γιορτή της Μητέρας έφτασε. Την γιορτάζουμε όπως κάθε χρόνο την δεύτερη Κυριακή του Μαΐου, ενώ οι ρίζες τις βρίσκονται στην αρχαία Ελλάδα!

Μια πολύ σημαντική και αγαπημένη γιορτή καθώς οι μανούλες παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο στη ζωή μας και είναι πάντα δίπλα μας στα καλά και στα άσχημά μας.

Μία μέρα αφιερωμένη στην μαμά, μία κάρτα, ένα τραγούδι, ένα βίντεο αφιερωμένα σε εκείνη θα την κάνει να συγκινηθεί.

Για να δούμε μερικά πράγματα που κάνει η μαμά  μας για εμάς και τι μπορούμε να κάνουμε εμείς για την μαμά μας μέσα από πίνακες αναφοράς της νηπιαγωγού Ζήση Ανθής.

Παιδικά παραμύθια με θέμα την μητέρα

• «Μια μητέρα για τον Κόκο»

• Θα σ’ αγαπώ ότι κι αν γίνει

Ένα δωράκι που έφτιαξαν τα παιδιά για την μανούλα τους.

Πεταλούδες από πηλό με μαγνητακι

Παρακάτω θα δείτε πολύ όμορφα βίντεο για μικρούς και μεγάλους με γλυκιές μελωδίες.

https://www.youtube.com/watch?v=_ypu_AeIFAc

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες!!!

Το Πάσχα είναι η μεγαλύτερη γιορτή των Ορθοδόξων Χριστιανών και γιορτάζουμε την Ανάσταση του Χριστού

Η προετοιμασία των Χριστιανών για το Πάσχα αρχίζει την Καθαρά Δευτέρα, όταν δηλαδή ξεκινά η Σαρακοστή. Τότε ξεκινάει και η νηστεία που τελειώνει το Μεγάλο Σάββατο.

Η ιστορία του Πάσχα σε ένα σύντομο βίντεο

Ας δούμε κι αυτό το βίντεο για τα θαύματα του Χριστού

Τα θαύματα του Χριστού

ΣΑΒΒΑΤΟ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ

Το Σάββατο του Λαζάρου εορτάζεται η ανάσταση του Λαζάρου. Εκείνη την ημέρα οι νοικοκυρές φτιάχνουν τα «Λαζαράκια» ψωμάκια σε σχήμα ανθρώπου σπαργανωμένου, δηλαδή όπως αναπαριστούν τον Λάζαρο στις εκκλησιαστικές εικόνες. Συνηθίζεται όσα παιδιά έχει η οικογένεια να πλάθουν και τόσα «Λαζαράκια»  και στη θέση των ματιών να βάζουν δυο γαρίφαλα.

Επίσης εκείνη την ημέρα τα παιδιά τραγουδούν τα κάλαντα του Λαζάρου.

Η εβδομάδα πριν το Πάσχα ονομάζεται Μεγάλη Βδομάδα και ξεκινά από την Κυριακή των Βαΐων έως το Μεγάλο Σάββατο. Στο παρακάτω βίντεο θα δούμε τι γιορτάζουμε τη Μεγάλη Βδομάδα.

Πασχαλινά έθιμα

“Βάψαμε” τα αυγά με χαρτί γκοφρέ και ενθουσιάστηκαν με το αποτέλεσμα !

Έτοιμη και η αυγοθήκη μας!

Το βιβλιαράκι που έφτιαξε κάθε παιδί  με τα Πάθη του Χριστού

Οι πασχαλινές κάρτες μας

Σπουδαίοι ζωγράφοι εμπνεύστηκαν από τα ΘΕΙΑ ΠΑΘΗ!

Βάλε στη σειρά τα πάθη του Χριστού

Μέτρησε τα αυγά της κάθε κάρτας και ταίριαξε με τον αντίστοιχο αριθμό

Βρες τα γράμματα κάθε λέξης

Ταίριαξε τα πασχαλινά αυγά

Πασχαλινά παιδικά τραγούδια

Ωραίες παρουσιάσεις με διαδραστικές εργασίες της Λίτσας Γέραλη 

 https://drive.google.com/file/d/1WcM5nOm_3N6-XYZAKK3alAE0hxK6KXXk/ view? fbclid=IwAR1w87tS3fA23OENL11TtG-8sY1fnaEschj_d6KxZhpvHnxFLYjX7sxg- FE

https://drive.google.com/file/d/1hmo8dmGxAkKcJFRhUKvgV1gCTD5AeHaV/ view?fbclid=IwAR2TjjFGgxpTrp8D0AQIlpT- lbxsE6BPn2M0fLPEh8gK0ON_bpFVo0nz6vk

https://drive.google.com/file/d/1jE-I6CEL5Kn1v6SrQ0zqRAQpC5ZtnZ6X/ view?fbclid=IwAR2mH1-0NtXIdt9O_QTcUXEJK9I8GLAqXd5is8WCzy- f_elA5Ik_hT9c3uI

Ώρα για παραμύθι

Το Πάσχα της νονάς χελώνας

Το ραγισμένο κόκκινο αυγό

Η πασχαλίτσα της αγάπης

H 25η Μαρτίου είναι διπλή γιορτή!

Η 25η Μαρτίου για εμάς τους Έλληνες έχει διπλή σημασία. Πρόκειται για μια γιορτή με εθνικό και θρησκευτικό χαρακτήρα.

• Θρησκευτικό γιατί γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Το χαρμόσυνο μήνυμα που μετέφερε ο Αρχάγγελος Γαβριήλ κρατώντας έναν λευκό κρίνο στη Μαρία ,  ότι θα γεννήσει τον Χριστό.

• Εθνικό γιατί σηματοδοτεί την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης το 1821 ενάντια στην οθωμανική κυριαρχία μετά από 400 χρόνια σκλαβιάς

Το χαράτσι

Το Χαράτσι ήταν ένας φόρος που έβαζαν οι Τούρκοι στους Έλληνες για να τους ληστεύουν ό,τι χρήματα και οικονομίες είχαν

Παιδομάζωμα

Το παιδομάζωμα ήταν ίσως η μεγαλύτερη πληγή για τον ελληνισμό στη διάρκεια της Τουρκοκρατίας. Ο Τούρκος απεσταλμένος εμφανιζόταν στα χωριά και απαιτούσε να παρουσιαστούν μπροστά του όλοι οι πατεράδες με τους γιους τους. Από αυτούς διάλεγε τους πιο καλοφτιαγμένους και δυνατούς, για να γίνουν γενίτσαροι.

“Χορός του Ζαλόγγου”

Σε μια περιοχή που λέγεται  Σούλι  οι γυναίκες Σουλιώτισσες ανέβηκαν στην κορυφή του όρους Ζαλόγγου και έχοντας αγκαλιά τα παιδιά τους χορεύουν το χορό του Ζαλόγγου και μία μία πηδούν στο γκρεμό για να μη πέσουν ζωντανές στα χέρια των Τούρκων. Ο χορός συνοδευόταν, σύμφωνα με την παράδοση, από το θρυλικό τραγούδι:

«Έχε γεια καημένε κόσμε, έχε γεια γλυκιά ζωή, κι εσύ δύστυχη πατρίδα, έχε γεια παντοτινή…».

  Η ιστορία αυτή εντυπωσίασε και συγκίνησε τα παιδιά.

Κλέφτες και Αρματολοί

Πολλοί ήταν οι Έλληνες που αντιστάθηκαν στην οθωμανική κυριαρχία! Ανάμεσά τους οι “Κλέφτες” που ζούσαν κυρίως στα βουνά!

Οι Τούρκοι για να τους αντιμετωπίσουν , χρησιμοποίησαν ένοπλες ομάδες πρώην κλεφτών ή άλλων οπλαρχηγών, προκειμένου να περιορίσουν τη δράση των κλεφτών. Ήταν οι λεγόμενοι “Αρματολοί.Παρόλο που διορίζονταν από τους Τούρκους, συχνά βοηθούσαν τους κλέφτες. Πολλές φορές εγκατέλειπαν τις θέσεις τους και να προσχωρούν στις τάξεις των κλεφτών.

Οι ήρωες της 25ης Μαρτίου 1821

Οι ιδρυτές της φιλικής εταιρίας ήταν οι: Εμμανουήλ Ξάνθος, Αθανάσιος Τσακάλωφ και Νικόλαος Σκουφάς. Τρεις σπουδαίοι άνθρωποι  Έλληνες έμποροι  που ζούσαν στην Οδησσό της Ρωσίας, δημιούργησαν μια μυστική οργάνωση και την ονόμασαν φιλική εταιρεία. Όποιος ήθελε να μπει στην οργάνωση αυτή θα πρέπει να ήταν Έλληνας και όποιος έμπαινε  έπρεπε πρώτα  να δώσει έναν όρκο. Ο Όρκος ήταν μια υπόσχεση. Υπόσχεση πως θα ελευθέρωναν την Ελλάδα από τον Οθωμανικό ζυγό.

Ρήγας Φεραίος

Ο Ρήγας Φεραίος θεωρείται πρόδρομος της Ελληνικής Επανάστασης καθώς με τον “Θούριο” του, ξεσήκωσε τους σκλαβωμένους Έλληνες.

Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΗΜΑΙΑ

Η Ελληνική σημαία είναι το εθνικό σύμβολο της πατρίδας μας . Αποτελείται από εννέα οριζόντιες και παράλληλες λωρίδες εκ των οποίων οι πέντε γαλάζιες και οι τέσσερις λευκές . Επάνω και αριστερά υπάρχει ένα γαλάζιο τετράγωνο που μέσα του σχηματίζεται ένας λευκός σταυρός. Οι εννέα λωρίδες αντιστοιχούν στις συλλαβές της φράσης “Ελευθερία ή θάνατος” ενώ ο λευκός σταυρός συμβολίζει την ορθόδοξη πίστη και τον χριστιανισμό.

Σημαία της ξηράς

Σημαία της θάλασσας

Επανάσταση του 1821 και τέχνη

Πάρα πολλοί Έλληνες,αλλά και ξένοι φιλέλληνες ζωγράφοι εμπνεύστηκαν από τον αγώνα για ανεξαρτησία των Ελλήνων και δημιούργησαν σπουδαία έργα!

Οι ελληνικές παραδοσιακές φορεσιές

Γυναικείες παραδοσιακές φορεσιές

Αντρικές παραδοσιακές φορεσιές

Όπλα των αγωνιστών εκείνης της εποχής

Οι κατασκευές των παιδιών για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821

Πίνακας: Το κρυφό σχολειό του Ν. Γκύζη

Το «Κρυφό Σχολειό» είναι θρύλος σύμφωνα με τον οποίο η Οθωμανική Αυτοκρατορία απαγόρευε την εκπαίδευση των υπόδουλων Ελλήνων στη διάρκεια της Τουρκοκρατίας, για να εξασφαλίσει την αμάθεια. Αυτό είχε με αποτέλεσμα να οργανωθούν κρυφά νυχτερινά σχολεία από ιερείς, που μυστικά δίδασκαν γραφή και ανάγνωση.

Η ελληνική λαογραφία αναφέρει ότι τα παιδιά την περίοδο της τουρκοκρατίας τραγουδούσαν ένα δημοτικό παιδικό τραγούδι το “Φεγγαράκι μου λαμπρό” κατά τη διάρκεια της νύχτας πηγαίνοντας προς το Κρυφό Σχολείο.

Το θεατρικό για την γιορτούλα μας είχε θέμα το Κρυφό Σχολειό.

Ο Εθνικός μας ύμνος “Υμνος εις την ελευθερίας” είναι ποίημα που γράφτηκε από τον Διονύσιο Σολωμό τον Μάιο του 1823 στη Ζάκυνθο.

https://www.youtube.com/watch?v=ybkF7TT0wpY

Έγινε κατάθεση στεφάνου στο Ηρώο και ακολούθησε η παρέλαση των μαθητών που έγινε με τις όμορφες παραδοσιακές στολές.

Λίστες αναφοράς για το πρωί το απόγευμα και την νύχτα της Ζήση Ανθής

 Βάλε την εικόνα στη σωστή ομάδα (ΜΕΡΑ Ή ΝΥΧΤΑ)

ΤΑΙΡΙΑΞΕ ΤΑ ΖΕΥΓΑΡΙΑ

Τα παιδιά ζωγράφισαν και έκοψαν τους πλανήτες και δημιούργησαν το δικό τους ηλιακό σύστημα

Βάλαμε στη σειρά τους πλανήτες σύμφωνα με την απόσταση τους από τον ήλιο.

Έμαθαν τους πλανήτες του ηλιακού συστήµατος με τα ονόματά τους, σύγκριναν τα μεγέθη των πλανητών και τα τοποθετούσαν στη σειρά  βάσει της απόστασης τους από τον ήλιο. Εξοικειώθηκαν µε την υδρόγειο σφαίρα και εντόπιζαν τη χώρα μας, το νησί και άλλες περιοχές της Ελλάδας

Τα παιδιά κινούνται στην κυκλική τροχιά γύρω από τον ήλιο. Ένα παιδί  αναλάμβανε να είναι ο ήλιος και στεκόταν στο κέντρο. Τα παιδιά-πλανήτες έκαναν αναπαράσταση την κίνηση γύρω από τον ήλιο και τον εαυτό τους.

Τραγούδια για τους πλανήτες που τραγουδήσαμε

ΑΣΤΡΟΝΑΥΤΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΣΤΗΜΟΠΛΟΙΟ

Μάθαμε τα πάντα για τους αστροναύτες, την διαστημική στολή και τον εξοπλισμό τους.

Μιλήσαμε για την βαρύτητα στην γη, και για την απουσία της στο διάστημα, είδαμε σχετικά βίντεο με τη ζωή των αστροναυτών στο διάστημα και μέσα στο διαστημόπλοιο τους και ενθουσιάστηκαν!! Μιμήθηκαν τους αστροναύτες και έκαναν το δικό τους “ταξίδι” στο φεγγάρι (βήματα σε αργή κίνηση).

Ο Νηλ Όλντεν Άρμστρονγκ ήταν Αμερικανός αστροναύτης, πιλότος και καθηγητής πανεπιστημίου, ο πρώτος άνθρωπος στην Ιστορία που πάτησε στη Σελήνη. Στη διαστημική του πτήση ως κυβερνήτης της αποστολής Απόλλων 11, τον έφερε στη Σελήνη, όπου στις 21 Ιουλίου 1969 πάτησε πρώτος το πόδι του, λέγοντας:

“Ένα μικρό βήμα για έναν άνθρωπο, ένα μεγάλο άλμα για την ανθρωπότητα.”

Κατασκευάσαμε ο καθένας το δικό του διαστημόπλοιο και τη γη μας

ΒΡΕΣ ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΠΛΑΝΗΤΗ

ΒΑΛΕ ΣΤΗ ΣΕΙΡΑ ΤΟΥΣ ΠΛΑΝΗΤΕΣ

ΤΑΙΡΙΑΞΕ ΤΟΥΣ ΠΛΑΝΗΤΕΣ ΜΕ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥΣ!

ΒΡΕΣ ΤΑ ΖΕΥΓΑΡΙΑ

Παρακολουθήσαμε τα ιστορικά γεγονότα και φωτογραφικό υλικό που βρήκαμε στο διαδίκτυο με στόχο να γνωρίσουν  την ιστορία των Δωδεκανήσων και να γνωρίσουν τη θέση των νησιών μας στο χάρτη..

ΕΝΩΣΗ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ

Αιώνες περιμέναμε, πατρίδα να σε δούμε,
κι από τη Μαύρη τη σκλαβιά να ελευθερωθούμε.

Ελλάδα μάνα μας γλυκιά, γνώρισε τα παιδιά σου,
με δάκρυα σε δέχονται τα δώδεκα νησιά σου.

Σφίξε μας μάνα σφίξε μας μέσα στην αγκαλιά σου,
δεν είμαστε πια ορφανά, γιατί είμαστε κοντά σου.

Ζήτω αθάνατη Ελλάς πατρίδα δοξασμένη,
φωνάζουμε από χαρά μαζί σου ενωμένοι.

Ελλάδα μάνα ποθητή που είσαι αιωνία,
συ τα νησιά μας έσωσες από την τυραννία!

ΥΜΝΟΣ ΤΗΣ ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΟΥ

Δώδεκα αψίδες θριάμβου έχουν στηθεί στα δώδεκα λιμάνια,
κι έχουν χρυσοσφυρηλατηθεί με μόχθους και εθνική περηφάνια.

Για να διαβεί η ποθητή μας λευτεριά κυανόλευκα ντυμένη,
κάθε νησιού μας πάλι ένδοξη στεριά ελεύθερη να γένει.

Κόποι και μόχθοι και αγώνες και διωγμοί δε σβήσαν την ελπίδα,
απ’ την βαριά σκλαβιά να απαλλαχτεί η λατρεμένη μας πατρίδα.

Και να προβάλλει μ’ ορμή η λευτεριά, μάνα μας δοξασμένη,
για να αγκαλιάσει τα δώδεκα νησιά δαφνοστεφανωμένη.

Γιορτάσαμε κι εμείς μαζί με τα παιδιά την ένωση των Δωδεκανήσων με τη μητέρα Ελλάδα χορεύοντας τοπικούς παραδοσιακούς χορούς!

Είδαμε ιστορικές φωτογραφίες και ταξιδέψαμε μέσα από εικόνες, τραγούδια και βίντεο στα νησάκια μας. Τραγουδήσαμε τραγούδια και χορέψαμε!

Κατασκευάσαμε τον δικό μας χάρτη με τα Δωδεκάνησα μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων .

Έγινε κατάθεση στεφάνου στο Ηρώο και ακολούθησε η παρέλαση των μαθητών έγινε με τις όμορφες παραδοσιακές στολές.

Μια εκπαιδευτική ιστορία για το bullying – Όλιβερ Μπάτον

Mε τα χέρια μόνο αγαπάμε… Διδακτική αξιοποίηση του βιβλίου της Μαρίας Κουτσανοπούλου ” Τα χέρια δε χτυπάνε… Τα χέρια αγαπάνε”

ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ

Ακούσαμε το υπέροχο τραγούδι τον Locomondo “Χέρια σαν και αυτά”