Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων

Στο πλαίσιο των σχολικών δραστηριοτήτων για το σχολικό έτος 2024-2025, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του τμήματος συμμετείχαν σε ένα δημιουργικό και πολύτιμο πρόγραμμα αγωγής υγείας με τίτλο:

“Με υγιεινό δεκατιανό χτίζω γερό σώμα και μυαλό”.

Μέσα από βιωματικές δράσεις, συνεργασία, δημιουργία και συζήτηση, τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν και κινητοποιήθηκαν γύρω από την αξία του υγιεινού πρωινού που είναι θεμέλιο μιας ισορροπημένης διατροφής, προσφέροντας την απαραίτητη ενέργεια για να ξεκινήσει σωστά η ημέρα. Η κατανάλωση θρεπτικών τροφών το πρωί, όπως φρούτα, δημητριακά ολικής άλεσης και γαλακτοκομικά χαμηλών λιπαρών, συμβάλλει στη βελτίωση της συγκέντρωσης, της μνήμης και της συνολικής ευεξίας. Παράλληλα, το πρωινό βοηθά στη ρύθμιση του μεταβολισμού και αποτρέπει την υπερβολική πείνα που οδηγεί σε ανθυγιεινές επιλογές αργότερα μέσα στην ημέρα.

Σκοπός:

Η ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα διατροφής, θρεπτικής αξίας των τροφίμων και επιπτώσεων της σπατάλης των τροφίμων, καθώς και ανάπτυξη της περιβαλλοντικής και υπεύθυνης συμπεριφοράς.

Στόχοι:

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες τα παιδιά έμαθαν να:

• μειώνουν την κατανάλωση συσκευασιών μιας χρήσης (ανακυκλώσιμων ή μη) και κατ’ επέκταση τη μείωση της παραγωγής απορριμμάτων
• υιοθετούν υγιεινή και βιώσιμη διατροφή
• ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με την οικονομία στους πόρους και στα αγαθά
• ανέπτυξαν υπεύθυνη περιβαλλοντική συμπεριφορά σε σχέση με την ποσότητα τροφής που προμηθεύονται, ώστε να μειώσουν τη σπατάλη τροφίμων και την παραγωγή οργανικών υπολειμμάτων
• έμαθαν να προτιμούν τα τοπικά προϊόντα, λόγω του μικρότερου ενεργειακού αποτυπώματος, αλλά και λόγω της ενίσχυσης των τοπικών παραγωγών
• αφυπτούν το πνεύμα του ενεργού πολίτη σε μικρές καθημερινές πράξεις οι οποίες έχουν μεγάλο περιβαλλοντικό αντίκρισμα όταν έχουν μαζικό χαρακτήρα

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να περιηγηθείτε στο πρόγραμμα

Την Δευτέρα 26/06/2025 είχαμε την χαρά να επισκεφτούμε το κοντινό δασάκι του Αγίου Τρύφωνα για να παίξουμε ομαδικά παραδοσιακά παιχνίδια μαζί με το Κ.Ε.Π.Ε.Α Καστρίου, όπως:​

• «Περνά–περνά η μέλισσα»​
• «Η μικρή Ελένη»​
• «Δε περνάς κυρά Μαρία»​
• «Καβάλες»​
• «Τυφλόμυγα»​
• «Γαλοκούτι»
• «Μήλα»

https://drive.google.com/file/d/14abiddlkRKF90o-zk_9kbh3Dp5LGQJju/view?usp=sharing

Επιστρέφοντας στο σχολείο αποτυπώσαμε τις εντυπώσεις μας

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Καζακώνη Πηνελόπη και τον κ. Σαββόπουλο Γιώργο, εκπαιδευτικούς του ΚΕΠΕΑ Καστρίου για την όμορφη ημέρα που μας χάρισαν και για το κέρασμα που μας προσέφεραν.

https://blogs.sch.gr/fmitropoul/files/2025/06/EPAINOS-SCHOLEIOY-2025.pdf.

https://blogs.sch.gr/fmitropoul/files/2025/06/BEBAIOSH-EKPAIDEYTIKOY-2025.pdf.

https://blogs.sch.gr/fmitropoul/files/2025/06/EPAINOS-MATHHTH-2025-1.pdf.

Την φετινή σχολική χρονιά το 3ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης, Πρωινό Τμήμα 2, συμμετείχε στον 8^ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Bravo Schools 2025, μια πρωτοβουλία in action for a better word «Δημιουργούμε έναν καλύτερο κόσμο» που συνιστά μια ολοκληρωμένη προσέγγιση για την προώθηση των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης στην ελληνική κοινωνία επιδιώκοντας την ενεργό συμμετοχή των Υπεύθυνων Οργανισμών και των Ενεργών Πολιτών για την υιοθέτηση υπεύθυνων πρακτικών που βελτιώνουν την ποιότητα ζωής μας.

Στα Bravo Schools 2025 συμμετείχαν 514 σχολεία με 788 εκπαιδευτικές προτάσεις και τη συμμετοχή 31.054 μαθητών και με τη συμμετοχή 57.432 ενεργών πολιτών.

Η συμμετοχή μας βασιζόταν στον στόχο 4 «Ποιοτική Εκπαίδευση» με τίτλο

«Το παιδί σκέφτεται για το παιδί» του Make A Wish

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/schools-practices/paidi-skeftetai-gia-paidi.5075.html

Κάποιες μαμάδες υφαίνουν αγάπη, χωρίς να το ξέρουν.

Άλλες, χωρίς να το λένε.

Μα, μα όλες -με τον δικό τους τρόπο- είναι το πρώτο μας “σπίτι”.

Μαμά. Μια λέξη που όσο μεγαλώνεις τόσο βαραίνει πιο γλυκά.

Είναι η μυρωδιά του σπιτιού, η φωνή που σε μαλάκωνε, το χέρι που πάντα ήξερε πότε να κρατήσει και πότε να αφήσει.

Χρόνια πολλά σε εκείνες που στάθηκαν μάνες. Σε εκείνες που προσπάθησαν με όσα ήξεραν.

Σε εκείνες που μεγάλωσαν γενιές και γενιές, γαλουχώντας τα παιδιά τους με τις αξίες, τις παραδόσεις και τα έθιμα της Ελλάδας.

Στις μαμάδες που δημιούργησαν μια σωστή οικογένεια γεμάτη από αγάπη.

Σε όσες είναι, σε όσες θα γίνουν, σε όσες έφυγαν και μένουν μέσα μας.

Γιατί “μαμά” δεν λέγεται μόνο. Αισθάνεται.

Έχουμε τόσα να πούμε για τις μαμάδες του παρελθόντος και τις μαμάδες του “σήμερα”.

Εικόνα και το κείμενο είναι από τους “Ανθρώπους της Παράδοσης”

Outdoor Classroom Day is important for children because it supports their physical, emotional, social, and cognitive development in ways that traditional indoor classrooms often can’t. Here are several reasons why it’s valuable:

1.Develops Critical Life Skills: Outdoor activities encourage teamwork, communication, problem-solving, and resilience-skills that are harder to build in structured indoor settings.

2.Improves Academic outcomes:Studies show that time in nature can improve concentration, memory, and creativity, which benefits performance in subjects like math, science and language.

3.Connects Children with Nature:It fosters environmental awareness and responsibility, helping children understand and value the natural world. 

Με αφορμή την Πρωτομαγιά με τα παιδιά της τάξης μου φτιάξαμε όμορφα ανοιξιάτικα στεφάνια με λουλούδια, χρώματα και ευχές για ν’ αποχαιρετίσουμε το χειμώνα.  

https://blogs.sch.gr/fmitropoul/files/2025/04/Bebaiosh-Taperistas.pdf.

https://blogs.sch.gr/fmitropoul/files/2025/04/Bebaiosh-Mathhton.pdf.

Τη σχολική χρονιά 2024-2025, η σχολική μονάδα μας συμμετείχε στο Σχολικό Δίκτυο Δράσης “Ταπερίστας”, μια πρωτοβουλία που ενθαρρύνει τα παιδιά να υιοθετήσουν υγιεινές διατροφικές συνήθειες. Ξεκινήσαμε το πρόγραμμα παρατηρώντας αρχικά τις καθημερινές διατροφικές συνήθειες των παιδιών στο δεκατιανό τους. Είδαμε ότι τα περισσότερα παιδιά έτρωγαν τυποποιημένα φαγητό.

Μέσα από συζητήσεις που άρχισαν την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, εστιάσαμε στη σημασία ενός ισορροπημένου σχολικού γεύματος, στον τρόπο μεταφοράς του (με φιλικές προς το περιβάλλον συσκευασίες), αλλά και στην αξία των εποχικών φρούτων και λαχανικών. Φτιάξαμε πολλές και με λίγα υλικά συνταγές στο σχολείο, παρακολουθήσαμε θεατρική παράσταση με θέμα τη διατροφή, ακούσαμε προσεκτικά τις συμβουλές που μας έδωσε η διατροφολόγος. Τέλος, η δράση ολοκληρώθηκε με την προσφορά φρούτων που απόλαυσαν τα παιδιά στο πρωινό τους.

https://blogs.sch.gr/periv-nipiagogeia/2025/04/23/oi-taperistes-toy-3oy-nipiagogeioy-tripolis/

Το Νηπιαγωγείο μας πλημμύρισε χρώματα, χαμόγελα και δημιουργικότητα στο πασχαλινό εργαστήρι που διοργανώσαμε με μεγάλη χαρά την Τρίτη 8 Απριλίου 2025!!! Μικροί και μεγάλοι ένωσαν τις δυνάμεις τους για να κατασκευάσουν τη δική τους μοναδική πασχαλινή λαμπάδα, σε ένα ζεστό και εορταστικό κλίμα γεμάτο συνεργασία και φαντασία. Η συνδρομή της κυρ. Γιώτας Μέλλου και της συνεργάτιδας της Ηλιάνας ήταν πολύ σημαντικές και τις ευχαριστούμε ιδιαίτερα για αυτό!!!

Ευχαριστώ θερμά όλους τους γονείς που συμμετείχαν και στήριξαν με τόση αγάπη αυτή τη δράση. Η παρουσία σας έδωσε ακόμα μεγαλύτερη αξία στη στιγμή και δημιούργησε μια πολύτιμη εμπειρία για τα παιδιά μας.

Εύχομαι σε όλους Καλό Πάσχα με υγεία, αγάπη και πολλές δημιουργικές στιγμές!!!

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια, έλαβα τις ανώτατες διακρίσεις Super Organiser και Excellence Coding Skills στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week 2024) προωθώντας τη δημιουργική μάθηση μέσα από τον προγραμματισμό και την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών του σχολείου.

Συγκεκριμένα, το σχολείο μου συμμετείχε με 14 δραστηριότητες μέσα στο 2024, προωθώντας την υπολογιστική σκέψη και την καινοτομία στην εκπαίδευση.

Η βράβευση αυτή αποτελεί αναγνώριση της συλλογικής προσπάθειας εκπαιδευτικών και μαθητών, καθώς και της αφοσίωσης που δείχνουμε στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων μέσα από σύγχρονες εκπαιδευτικές πρακτικές.

Συνεχίζουμε με αφοσίωση να εξερευνούμε τον κόσμο του προγραμματισμού, της τεχνολογίας και της καινοτομίας διαμορφώνοντας ένα σύγχρονο και δημιουργικό μαθησιακό περιβάλλον!!!