Μια αναζήτηση στο διαδίκτυο δείχνει ότι οι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων, κυρίως μετά τον covid-19 και τις επιμορφώσεις που ακολούθησαν το διάστημα εκείνο, αρχίζουν να δημιουργούν και να διαχειρίζονται ιστολόγια που αναφέρονται σε εκπαιδευτικά θέματα. Επιθυμούν να εκφράζονται και να επικοινωνούν με τους άλλους για θέματα παιδείας ή τα χρησιμοποιούν ως παιδαγωγικό μέσο. Ως μέσο προώθησης των σχολικών δραστηριοτήτων και εκδηλώσεων καθώς και δημιουργικής γραφής.
